从“邓小平理论”、“三个代表”的重要思想、开展“科学发展观“体现出了作为一名团支部书记的责任重大，不仅不能放弃这个工作，而且更应知难而进。以下是小编整理的团支书竞选演讲稿范文。希望你对有所帮助。欢迎阅读!
团支书竞选演讲稿范文
大家好!
我叫xx-x，今年22岁，现任xx镇大圩社区居委会主任助理，xx片区支部书记。非常感谢领导和同伴们让我有机会站在这里参加这次竞选，我倍感荣幸，也非常珍惜。
今年6月，我从南京信息工程大学法学专业毕业，四年的刻苦学习给了我很多知识;使我成长;四年的大学生活给了我很多乐趣，使我开朗、活泼;四年的学生工作给了我很多经历，使我成熟;在进入大圩社区工作以后，我积极主动了解社区，向同事们学习工作的技巧，与我们村的11名村组干部打成一片。现在我已经逐步融入到大家中间，融入到农村工作中。和同学们相处，让我懂得真心相对，是朋友间不变的准则;和同事们交往，让我懂得尊重、 诚信，是工作中不变的准则。
在学校的生活中，我做过青年志愿者协会，红十字会，文学社团，学生会等团组织工作，而且还是团委老师的得力助手，组织过慈善晚会、开展与南京明心孤僻症儿童康复中心的帮扶、农民工子弟学校的助教工作以及第十届全国运动会的志愿服务和世界气象会议的服务等工作。这些经历让我对团工作有了一定的了解，也让我对团工作燃起浓厚的兴趣和激-情。
生命是一个不断追逐的过程，人要不断进步，才能跟上时代的步伐，我希望在以前工作的基础上争取得到更多锻炼的机会。共青团是凝聚青年、服务青年，激发青年爱岗敬业热情的一个很大的锻炼舞台，是引导青年群体奋发向上的一个团体，更重要的是，我热爱这个工作，希望能以此实现我的理想。
对于以后的团总支工作，我有以下几个设想：
一、转变管理理念，提升管理队伍综合素质
专业化的管理团队是学生管理工作的重要保证,也是学生管理工作是否顺利有序进行的关键。
首先，我们要树立以“学生为本”的管理理念。改变原有的“命令式”管理模式，要以“学生为本”，以学生为中心,尊重学生想法，充分肯定学生的优点,给予学生相对自由的空间发挥其自主性和创造性。
以前我们在管理学生方面，习惯了用“命令式”的方式,老师说的话具有绝对的权威。现在不行了，新时代的 “90后”大学生具有强烈的自主意识,喜欢表现、个性独立,在希望受到尊重、重视的同时,不喜欢被灌输观点或理论，不喜欢被干涉,他们提倡的就是“我的地盘我说的算”。很多学生家长反映，在用老套的管理方式教育孩子时，都遇到了孩子逆反心理的强烈的抵制。
所以，我们要遵从“学生为本”的管理理念，提倡学生的自我管理、自我教育,我们应充当指导者或咨询师的角色,鼓励学生发展特长， “因材引导”， 帮助学生树立远大的目标和理想信念并鼓励他们为之努力。并且在他们的行动过程中给予暗示、提醒、警示、劝导、劝告、警告。
同时我们有必要加强专业知识的学习，提升管理队伍的综合作战能力。系团支部每周要定时组织一次学习，从礼仪培训，“90”后学生心态分析，沟通技巧，管理技巧等方面开展培训。每月定期组织一次系团支部月工作总结会，交流工作，互帮互学, 取长补短。用最短的时间提升大家的单兵作战能力，以及团队整体战斗力，打造出一支学生管理专家型的优秀团队。
二、 抓好校园文化建设
大学生活，是每个学生人生中绚丽的一章，也是他们人生中的一个重大转折点。他们在这里呼吸着自由畅快的空气的同时，将完成他们专业知识的学习，完成从被动式教育到主动式吸收知识的转换，从不够成熟到比较成熟的转换。为了确保他们在这里圆满的完成学业，完美度过人生的这一转折点，我们要在校园内努力营造文明健康的生活环境、团结互助的和谐气氛、进取创新的大学精神风貌。
1.大力开展团队活动
a)定期组织社会实践活动，让他们增长见识、开阔视野、陶冶情操、净化灵魂,增强他们的社会责任感，培养他们吃苦耐劳的精神，培养他们的团队精神。
b)组织开展符合90后大学生特点的文体活动, 让他们在展示自我风采的同事, 增强同学间的交流与沟通, 提高他们的人际交往能力，增强他们的团队意识和集体荣誉感，帮助他们更好的融入到学习和生活中去。
2.进行网络教育
常言道：说得好不如做的好。如果我得到大家的认可，我将不负众望，用我的全部力量使我们这个团总支工作在全市取得优异的成绩!使我们的青年朋友们有一个温暖的港湾!
希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。