目前学校建有“青华风”文学社、书法社团、 “青春”戏剧社团、 “希望之声”广播社团、小记者团、“魅力炫舞”健美操社团、摄影 社团、“画韵”书画社团、管乐社团、乒乓球社团、国旗班等，而且 都有各自固定的活动时间与场所， 学校为每个社团都精心选派了指导 教师和校外辅导员。学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同 学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“摄影社团， 让我们走出课堂，去到生气勃勃的大自然里，到鲜活的社会中去。拿 起相机， 享受生活的乐趣， 感受生活的气息， 用特殊的触角——镜头， 去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝 的瞬间成为多姿多彩的永恒。”；他们更充满信心地说：“戏剧社让 你拥有一颗慧智的心灵，发现生活之美，演绎精彩人生。”；他们还 说：“聆听我们的声音吧！我们将用美妙的声音传播您的精彩。”； “小记者团是您发挥才干的场所，请同我们一起加入，走进一片属于 自己的天空！”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的组建 和发展中所展示出的创新实践、 自主管理的全面性、 全员性和全程性， 虽显幼稚，却极富生命力。
给学生一个引领梦想的光点 丰富多彩的学生社团活动， 有力地说明学校在发挥课堂教学主渠 道作用的同时，还应不断拓展“第二课堂”教育，活动课与社团的结 合， 为社团活动提供了时间上的保证。
参与面更广了， 积极性更高了。
本学期，“青华风”文学社成员为校刊《青华风》的两期专刊组 织了优秀的稿件；在第 16 届全国中学生作文大赛中，我校文学社共 有 19 位成员获奖， 其中闫絮然同学获得国家级一等奖； 在济宁市 “快 乐汉字”大赛中，我校参赛的选手全部来自初一，在与其他学校高年 级选手的对决中，他们从容自若、充满自信并最终荣获团体二等奖。
“青春”戏剧社团编演的情景剧《爱的诗篇》荣获山东省校园戏 剧大赛济宁赛区一等奖。
书法社团在济宁市第六届少儿书画比赛中，摘取了 10 个最高奖 项中的 8 个；在高新区举行的第二届少儿书画大赛中，我校选手包揽 了全部最高奖项。我校被确定为“山东省少儿书画培训基地” ，而且 在全校各个年级都开设了书法课， 国粹书法教育已经成为了我校的又 一大特色。
今年，我校成功举办了第二届校园文化艺术节系列活动，活动期 间，初一级部组织了“心向未来”校歌大赛；初二、初三级部组织了 国学经典诵读活动。在艺术节闭幕式暨文艺汇演活动中，我校各个社 团的成员成为了舞台的主角。广播社团的骨干担当节目主持人；摄影 社团的成员们忙着用自己的镜头记录下每一个精彩的瞬间； 管乐社团 的孩子们表演了乐器联奏； “青春”戏剧社团的孩子们把校园生活的 点滴编串起来搬上了舞台； 小记者团的活跃分子们则在活动后忙着采 访与会的嘉宾…… 我校的学生在社团活动中学到的不仅是知识与才干， 更多的是思 想上的长进和人格上的成熟。同学们在活动中具有了更为活跃的思 维、 创新的品格、 远大的志向和高品位的素养。
他们忙碌着， 收获着， 幼稚的背后蕴含的是成熟、自信以及对梦想的追求，对未来的憧憬。
在附中高新区校区的校园里，富多彩的社团活动，使学生感到“太阳 每天都是骄艳的”，他们像一朵朵鲜花，正沐浴着快乐的阳光幸福成 长。