第三大学生党员应具备较高的理论水平.必须坚持以马列主义毛泽东思想邓小平理论和江... 党员还有一定差距但我相信通过自身的不断努力提高自身修养一定能给自己创造符合入党...
孙埠中学业余党校党课讲座材料 共产党人应具备一定的文学修养 什么是修养 ?孟子：修身以养性 吾善养浩然之气 古人曰：修犹切磋琢磨， 养犹涵养熏陶。古代政治家、思想家：修身、 齐家、治国、平天下 目前之怪现状 一些官员热衷于管理学、官场学、 人际关系学…… ?一些官员是麻坛高手、舞厅高手、 卡拉OK高手、喝酒高手…… ?该补一补文学修养了（思想修养、 品德修养、政治修养、理论修养、 艺术修养） ? 文学修养—— 传承和发扬中华文明的需要 刘项原来不读书？ 刘邦《大风歌》 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！ 项羽《垓下歌》 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞 兮奈若何！ 汉武帝刘彻《秋风辞》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。
箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀愁多。
少壮几时兮奈老何！ 从文学宝库中，学习执政理念 仁政思想 ? 民本思想（民为贵，社稷次之，君为轻。） ? 民乐思想（乐民之乐者，民也乐其乐；忧民之忧者， 民也忧其忧。） ? 民心思想（政之所行，在顺民心；政之所废，在逆 民心 。） ? 载舟思想（庶民者，水也。水亦载舟，水亦覆舟。） ? 孟子：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
? 范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ? 文学修养—— 提高执政能力的需要 了解民声民情 认识观察文艺思潮 把握社会思想动态 汉代乐府传统 文学作品三大功能 ?审美功能（愉悦功能） ?认识功能 ?教育功能（劝善惩恶） 文学修养—— 提高领导能力和水平的需要 文学——百科全书 《人间喜剧》《红楼梦》 苏轼《题西林壁》 读史使人聪明，读诗诗人智慧。 增长知识和才干 增加魅力和风采 培养兴趣和爱好 提升品位和情操 老一辈革命家都具备很高的文学修养 毛泽东《沁园春 雪》 ? 瞿秋白《卜算子 咏梅》 ? 周恩来《为江南死国难者致哀》 千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！？ ? 朱德《出太行》 群峰壁立太行头，天险黄河一望收； 两岸烽烟红似火，此行当可慰同仇。
? 陈毅《青松》 大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。 ? 学而知不足，有文乃高 ? 有文学修养官员的共同品质： 一是喜欢交文化朋友，尊重人才，平等待人，官气比 较少； ? 二是比较注意形象，为官比较正，想给老百姓办点实 事，忧国忧民； ? 三是不良嗜好少，对拉拉扯扯，跑关系走后门、要官 买官等腐败现象比较讨厌，对迎来送往、吃吃喝喝一 套不感兴趣，对金钱名利比较淡泊。 ? 提高文学修养的途径和方法 一、学习和掌握马克思主义文艺理论和当的文艺方针 “双百”方针：百花齐放，百家争鸣。
“二为”方针：文艺为人民服务，文艺为社会主义服 务。
弘扬主旋律，提倡多样化。
学习毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》 提高文学修养的途径和方法 二、读一些文学评论 ： 掌握国内外文艺思潮和文学动向 提高文学鉴赏能力和欣赏水平 提高文学修养的途径和方法 ? 三、学习和掌握语文知识 （工具性） 提高文学修养的途径和方法 四、学习和掌握文学常识 五、多读文学作品 腹有诗书气自华 灵魂之壮游 智慧之攀登 黄庭坚说：“三日不读书，则义理不交与胸 中，对镜觉面目可憎，语言无味”。 ? ? 毛泽东忙，在行军打仗的间隙，从来不忘读书。 邓小平出差时身边常带一两本《聊斋》或古诗词， 抽空就翻翻。 ? 江泽民同志和胡锦涛总书记、温家宝总理出访或出 差，也常要带一些唐诗、宋词、元曲，还要带几本 世界名著的浓缩本。 关键不在忙闲，而在认识，在态度，在于养成习惯。 ? ? 六、亲自写点东西 ? 一是记录人生经历 ? 二是梳理人生感悟 ? 三是抒发内心情感 ? 四是表达思想观点 ? 五是增加生活情趣 结束语：
粗通格律动诗兴，不求工整求意深。
有感而发乐趣在，大白话里吐真情 。
党课讲座之二:共产党人应具备一定的文学修养 文档贡献者 26页 免费 如要投诉违规内容,请到 百度文库投诉中心 ;如要提出功能问题或意见建议,请 点击此处 进行反馈. 暂无评...
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