1 中小学优秀自制教具 评选作品申报表 自制教具名称 制作人单位 制成日期 使用学科 制 ... 提 报 供 作 的 品 材 所 料 □作品研究论文 附件: □论文附录(图纸、图表、调查问卷样表...
广元市教学大比武 教具制作参赛作品申报表 作品名称： 100 以内运算出题器 代表学科： 数学 第一作者： 李海蓉 署名作者： 赵 钢 所在单位： 苍溪县白桥镇中心小学校 填表日期 2014 年 9 月 15 日 —1— 填 表 说 明 1、作品名称 在一个参赛作品名称下只能是一件教具或围绕某一具体教学内容的 一组教具。2、作者 一件作品作者不得超过两人，应确定第一作者、署名作者。作者姓 名、 次序和名称等各种信息资料， 一经上报不得更改， 不能增加新的作者。
3、作品外观结构 用图示和照片的方法介绍该作品的基本结构、整体造型、外形尺寸。
4、取材和制作方法 介绍该作品的主要材料、制作过程，关键要领，可附图示说明。
5、主要功能和特点 介绍该作品的适用范围、基本使用方法和主要作用。
6、使用案例和教学效果 选择最能反映该作品功能价值的典型活动，内容包括活动目标、教 具教育策略及实施过程等，可附活动录像（时间不超过 10 分钟） 。
7、该申报表除图片、图示外，其它文字内容请采用计算机打印方式 填写。 —2— 作品外观结构 —3— 取材和制作方法 制作步骤：
1、将木板载好，上漆； 2、制作数字条； 3、在木板上打好与数字条相对应宽度的细缝； 4、将数字条对应的木缝； —4— 主要功能和特点 “100 以内运算出题器”的使用，贯穿数学运算教学中，从的“加、 减法”到的“乘除法”运算的练习，都可以通过出题器及其配套组件来 实现。 —5— 使用案例和教学效果 例如：
如图无论是加、 减、 乘、 除的一步运算都可以直观的进行计算演算练习。 —6—
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