贯穿于党的群众路线教育实践活动始终,就能够发挥坚定共产党人理想信念的指导作用. 而今,面对当今复杂多变的国际环境、艰巨复... 对人民群众的尽心尽力、对自身要求的尽善尽美.也就是说,我们广大党员尤其是党员领导干部要把坚定的理想信念贯穿于每一项具体...
把 坚 定 理 想 信 念 贯 穿 于 党的群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 始终 张 建 海 党的十八大报告指出， “共产党人必须坚定理想信念，坚守共产党人精神追 求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵 魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”坚定的理想信念，是我们党强大 的政治优势， 是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝，是每个党员干部的 终身必修课。
当前开展的党的群众路线教育实践活动，就是要从理想信念这个源 头抓起，使思想和行动保持一致，这样才能使整个活动真正收到实效。 一 、 正 确 理 解 坚 定 理 想 信 念 的 深 刻 内 涵 1、准确把握理想和信念的科学含义 所谓理想，是指人们对未来的想像或希望，是奋斗追求的目的地；信念 是自己认为正确而可信的看法，显然是奋斗追求的动力。没有目的地，就会失去 方向；没有动力，就永远也到不了目的地。而理想信念，则是人们对未来向往的 追求， 是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，它集中反映了一个 人的思想意识、思想觉悟和精神境界，对人们的思想言行具有决定性的影响，能 够在激发人们的主动性和创造性、 鼓舞斗志、 振奋精神等方面产生巨大的能动性。
2、理想信念是共产党人精神上的“钙” 。
共产党人的理想信念， 即马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信 念， 是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律基础之上的理想信念。坚定的 理想信念，是共产党人的灵魂归宿和精神支柱，是共产党人精神上的“钙” 。
从理论上讲，理想信念是共产党人精神上的“钙” 。基于对人类历史发 展规律的科学认识和准确把握，共产党人的理想信念，体现了科学性与阶级性、 崇高性与现实性、真理性与价值性的有机统一。正是有了理想信念，共产党人的 行动才有了精神动力和思想支撑；正是有了马克思主义信仰、共产主义理想和社 会主义信念， 才根本改变了世界历史发展方向， 使中国从贫穷落后走向繁荣富强。
习近平总书记指出：
“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’ ，没有理想信念，理 1 想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’ ，就会得‘软骨病’ 。
”可以说，坚定的理想 信念，是共产党人安身立命的政治灵魂、前赴后继的精神支柱、奋斗不息的力量 源泉。
3、理想和信念的关系。
理想与信念密不可分。一个人的理想，体现着一个人的信念和追求。信 念是对理想的支持，没有信念，理想就可能发生动摇，或者缺乏实现理想的信心 和决心，也就无法使理想转化为行动，即使在某一时期转化为行动，也会因遇到 某种困难或挫折而不能坚持下去。
信念可以使人们在追求理想过程中获得一种强 有力的精神力量， 尽管理想的实现有时很艰难但艰难中有希望。
正如邓小平所说， 为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来， 战胜千难万险使革命胜利呢？ 就是因为我们有理想， 有马克思主义信念， 有共产主义信念。
在追求崇高理想时， 需要坚定的信念，由此看来，理想信念与其所处的政治立场、所代表的阶级利益 有关， 但它可以随着人们思想觉悟的提高而升华，在理论教育的作用下也会逐渐 发生转变，而科学的理论则有助于引导人们树立崇高的理想信念。 二 、 当前理 想 信 念 不坚定存在的问题及原因分析 2013 年 7 月，习近平总书记在河北西柏坡调研党的群众路线教育实践活 动时指出：
“如果丢失了共产党人的远大目标，就会迷失方向，变成功利主义、 实用主义者，最后意志消沉，奉行及时行乐的人生哲学，甚至产生‘人不为己， 天诛地灭’的想法，把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。
”所以，在 深入开展党的群众路线教育中，有针对性地开展理想信念教育是十分必要的。
1、当前理想信念不坚定存在的突出问题 （1）政治思想方面丧失理想信念。
在和平建设时期，在改革开放的执政条件下，在多元化的利益格局中， 我们党员队伍中的绝大多数信仰是坚定的，理想是崇高的，但也确实有那么一些 人理想信念削弱了，出现了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退的现象，这些人 性格的短板、思维的缺陷、行为的弱点都表现了出来，有的对社会主义前途感到 渺茫，对共产主义能否实现产生怀疑；有的受剥削阶级思想的侵蚀，丧失党性原 则，陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭；有的思想上左右摇摆，实 践中徘徊犹豫， 不能用党员标准严格要求自己， 关键时刻 “站不出来、 冲不上去” ； 2 （2）全心全意为人民服务宗旨意识淡化。
大多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先 位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。但是有一部分党员 干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有 一部分党员干部宗旨意识淡薄， 把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应 的影响， 有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，不存在功利思想和为 人民服务，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而 丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。
（3）组织纪律涣散，党员意识薄弱。
多数党员干部能够严格要求自己， 遵守政治纪律、 组织纪律、 工作纪律， 但是一部分党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，长期不参加或极少参加组织 生活，个人主义、自由主义严重，有的放松对自己的要求，把自己混同于一般的 老百姓。
（4）部分党员干部道德缺失，缺乏号召力。
多数党员干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分党员干部道 德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代，必然 是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性，具有真理 力量的党，必然是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，现在 在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少 数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了 党在人民群众中的形象和威信。
2、党员干部理想信念存在问题的原因分析 （1）历史原因 第一，封建专制主义思想的影响。
新中国建立以后，中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制 度，彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出，共产 党人不是为了做官， 而是为了革命， 全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。
但是， 我国经历了漫长的封建社会，封建文化至今在我国社会生活中仍然有着很 深的影响。如：
“官本位”思想，公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本 3 的出发点和落脚点；不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺，或参照官 职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差，甚至为了 升官发财不惜危害党和国家的利益， 加上社会普遍存在的敬官、 畏官的社会心理， 社会层面的监督不力， 导致部分党员干部在腐化的路上越走越远，理想信念越来 越淡化。
第二，国际共产主义运动的低潮和西方敌对势力的“渗透” 。
前苏联已经解体， 东欧一些社会主义国家也发生了巨变，世界社会 主义遭到严重挫折， 同时， 马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一 个时期的调整后重新获得发展。
在这种客观情势下，加上西方敌对势力在意识形 态方面的歪曲宣传， “马克思主义过时了”的论调泛滥，在这样的背景下，加上 一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题， 不能正确分析判断形势，导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失 望。
（2）现实原因 一是党员干部不重视理论学习，或者学习理论不够深入，不能用马 克思主义理论去指导实践。
学习马克思主义理论， 掌握马克思列宁主义的基本原理，这是坚定理想 信念的前提。
一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学 习，不了解马克思主义，或者满足于一知半解，对马克思主义的科学体系掌握的 不系统，知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解，仅仅把马克 思主义当作知识去掌握， 而不是当成行动的指南去运用，从而导致马克思主义和 日益丰富的社会主义建设实际相脱离。
二是只重视经济建设，忽视思想政治工作。
改革开放以来， 全党和全国人民以经济建设为中心， 取得了巨大的成就， 与此同时，对思想政治工作不像以前那么重视，放松了对党员、干部的经常性的 思想教育和世界观的改造，致使部分党员淡化了理想信念。
三是理论宣传手段单一，缺乏创新，与现实反差比较大，难以服人。
一方面，理想信念宣传手段过于单一，侧重于传统媒介，如报纸、电 视、报告会等，而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够，不能适应信息时 4 代发展的需要；理想信念的宣传侧重于说教，强调“理论灌输” ，缺乏理论创新。
另一方面，理想信念宣传的内容空泛，与日益丰富的现实之间存在不符的现象， 侧重于对革命时期形成的优良传统，在发展社会主义市场经济的条件下，片面强 调集体利益而忽视个人价值，导致“你说你的，我做我的” ，从而严重削弱理想 信念宣传的效果； 因此， 强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时 总结经验的基础上，不断开创马克思主义理论创新的新局面。
四是市场经济对党员理想信念的冲击。
社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展， 带动了人们物质生 产的积极性和创造性， 市场经济是一种法治经济，我国从计划经济向市场经济转 轨，法制近乎健全，市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部 的行为取向产生负面影响， 如自由、 等价交换。
特别是一些掌握权力的领导干部， 在监督缺乏的情况下， 等价交换异化成一种权力的寻租行为，市场经济的逐利性 使各种思想无不打上利益的烙印， 使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交 易。面对利益和金钱的诱惑，其人生观价值观必然受到影响，从而导致人们对理 想信念的忽视。
五是党内腐败现象导致党的形象和威信下降，使理想信念虚无弱化。
在市场经济的冲击下，部分领导干部腐败的现象表明，被市场经济扭 曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人，这些人以权谋私，贪污腐败，官僚主 义，腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上，但是严重败坏了党的威信和形 象，削弱了共产主义理想的号召力和正义性，因为中国共产党是执政党，群众对 党寄以很大的的希望和信任， 腐败现象使群众对党产生失望，对党的前途产生疑 惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧 虑， 意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊，因此腐败问题对党员干部 的理想信念的恶劣影响是显而易见。 三 、在教育实践活动中有针对性的开展理想信念教育 这次党的群众路线教育实践活动的主要目的， 就是要实现工作作风的真 正好转， 使广大党员特别是各级领导干部更好地践行群众路线。而理想信念的教 育应该贯穿于教育实践活动始终，贯穿于活动各个环节。 5 1、坚定理想信念，必须强化理论支撑。
党员干部理论上的清醒与坚定，是思想上清醒与坚定的前提和保证。马克 思主义的科学理论， 是共产党员理想信念教育得以展开的理论支撑。不努力学习 和掌握马克思主义理论， 就不能正确认识人类社会发展的客观规律， 对共产主义、 社会主义的信仰就不可能建立在科学理解的基础上，因而也不可能是牢固的，就 会在各种错误思潮和腐朽生活方式的冲击下丧失抵御能力。
以往理想信念教育的 内容，有的比较空泛，容易使听众形成厌烦心理，效果不好。有效的理想信念教 育首先依赖于教育内容的吸引力。为此，要增强理想信念教育的有效性，必须切 实加强党的理论建设。目前，增强共产党员理想信念教育的有效性，最重要的首 先是要加强党员干部对中国共产党历史的学习教育。
习近平同志今年 7 月在西柏 坡参观时说：
“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多学习多 重温，心中会增添许多正能量。
”把对中国共产党历史研究的最新成果用到党员 干部理想信念教育的过程中，可以使广大党员干部进一步把握共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题 的能力。 2、坚定理想信念，必须优化制度机制。
理想信念教育能否达到预期目标，除了依赖于持之以恒的思想教育外，同 样需要制度机制的促进与保障。结合党的群众路线教育实践活动的开展，要在学 习动员；查摆问题，开展批评；整改落实，建章立制的各个阶段都要加强理想信 念教育。一是在学习动员阶段通过参观学习、现场互动、重温入党誓词等形式， 组织广大党员干部到活动地点进行理想信念教育， 回顾白银历史， 缅怀革命先烈。
通过参观学习， 我们不仅对长征精神有了更详细的了解和把握、而且更加坚定了 对中国特色社会主义的理想信念，更加激发了敢于开拓、勇于进取的创新精神， 更加增强了艰苦奋斗、百折不挠的勇气和决心。二是在查摆问题，开展批评阶段 进一步深化学习教育，提升思想认识。开展教育实践活动，学习是首要任务。只 有把中央精神学习好领会透，才能在思想认识、精神境界、理论素养、理想信念 等方面有一个大的提高， 进而牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，解决好 世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，打牢转变作风的思想基础。随着 6 教育实践活动转入查摆问题、 开展批评环节， 工作更实、 任务更重， 群众更关注、 要求更具体，如果认识不到位，就会虎头蛇尾、功亏一篑，以至失信于民。三是 在整改落实，建章立制阶段要切实解决理想信念不坚定，宗旨观念淡化，公仆意 识缺乏等问题，牢固树立共产主义理想信念，全心全意为人民服务的观念，针对 自身存在的问题制定具体的整改措施，建立起规章制度，并形成长效机制，认真 加以落实。
3、坚定理想信念，必须保持为民务实清廉。
坚定的理想信念是我党的根本宗旨，是战胜各种艰难险阻的精神支柱， 是为党和人民不懈奋斗的动力源泉。有了坚定的理想信念，树立正确的世界观、 人生观、价值观，才会有正确的行动，才能以实际行动践行党的群众路线，才能 做到为民务实清廉。
而在全党开展的群众路线教育实践活动， 其主要内容就是 “为 民务实清廉” 。所谓“为民” ，就是要牢记“一切为了群众” 、 “从群众中来，到群 众中去”的群众路线，时刻将群众的利益放在第一位，想一切问题、做一切决断 都应站在群众立场上，以人民群众拥护不拥护、答应不答应、满意不满意、高兴 不高兴作为检验标准，坚持态度上亲民，方式上便民，措施上惠民，做到权为民 所用、情为民所系、利为民所谋；所谓“务实” ，就是要以对党、对人民的事业 高度负责的态度，勤奋工作，埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实 实地做好各项工作， 着力解决群众最关心、 最直接、 最现实的问题， 做到重实情、 办实事、求实效，并把好事办好，实事办实，让人民群众得实惠；所谓“清廉” ， 就是要保持清正廉洁，正派做人，坦荡为官，不徇私情，不谋私利，坚持君子之 交淡如水，为政之道清似茶，做到自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神追 求，永葆共产党人的浩然正气。
4、坚定理想信念，必须做到爱岗敬业。
爱岗敬业是坚定理想信念的起码要求，也是践行群众路线的题中之义。
一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障，也是人类社 会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会 存在和发展的需要。只有热爱自已的本职工作，才能做好本职工作，忠于职守是 热爱本职工作的具体表现， 热爱本职工作是做到忠于职守的前提。
在日常的工作、 生活、学习当中，我们每一个共产党员都应该找准自已的位置，端正自已的思想 7 观念，破除自已对事情有高低贵贱之分的偏见，了解自已工作的社会意义，增强 爱岗敬业、忠于职守的责任感，像焦裕禄、杨善洲、牛玉儒等先进模范那样，把 自己从事的工作、所在的岗位当成一种事业去追求，脚踏实地地践行群众路线， 以奋发有为的工作状态和进取精神， 尽职尽责地做好本职工作， 做到权为民所用、 利为民所谋、情为民所系，在平凡的工作中实现理想和价值。 （作者系中共白银市委党校文化科技教研室讲师） 8
当前开展的党的群众路线教育实践活动,就是要从理想信念这个源 头抓起,使思想和行动... 育应该贯穿于教育实践活动始终,贯穿于活动各个环节. 5 1、坚定理想信念,必须强化...
(作者系中共白银市委党校文化科技教研室讲师)8 如要提出功能问题或意见建议,请 点击此处 进行反馈. 把坚定理想信念贯穿于党的群众路线教育实践活动始终(修改稿) 暂无评...
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