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汇报以下几个问题： ●资政育人：学习宣传研究中国共产党历史 ●主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 ●学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 ●应对挑战：保持和发展党的先进性 一、资政育人：学习宣传研究中国共产党历史 1．党中央历来高度重视中共党史的学习研究 1942年3月30日毛泽东为中共高级干部作了《如何研 究中共党史》的报告 “现在大家在研究党的历史。这个研究是必须的，如果不 把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能 把事情办得更好。这当然不是说要把历史上每一件事统统搞清 楚了才可以办事，而是要把党的路线政策的历史发展搞清楚。这对研究今天的路线政策，加强党内教育，推进各方面的工作， 都是必要的。” 毛泽东：《如何研究中共党史》 一、资政育人：学习宣传研究中国共产党历史 毛泽东重视中国共产党历史研究的主要著作：
●《<中国共产党人>发刊词》 ●《中国革命与中国共产党》 ●《革命战争战略问题》 ●《新民主主义论》 历史上几次重要的学习中共党史的活动：
●20世纪40年代初延安整风运动 ●1951年胡乔木出版《中国共产党三十年》，掀起学习中共党史热潮 ●1991年中组部、中宣部联合下发通知，在党员和干部中开展中共党史和马克思主义党建 理论学习教育活动，中共中央党史研究室主任胡绳主持编写出版《中国共产党七十年》 一、资政育人：学习宣传研究中国共产党历史 2．改革开放以来，党中央领导人反复强调加强中国近现代历史的学 习，尤其是中国共产党历史的学习 邓小平、江泽民、胡锦涛在多次讲话中提出认真学习中国共产党历史，主要针对的是两 个群体：一是干部，二是青年学生。具有很强的现实针对性。突出了资政和育人两个层面的 意义，事关党的事业。
●以史为镜、以史为鉴：治国理政需要具备党史知识（党中央提出要建设一支高素质的 干部队伍。目前，我国县处级干部55万人，地厅级干部5万人，建国前出生的所占比例很小， 60、70甚至80后的干部成为各地区、各部门的骨干）学习中国共产党历史有助于促进领导干 部增强党性观念，提高政治思想素质和领导水平。
●传统延续、薪火相传：通过学习宣传研究中国共产党历史，深入了解中华民族所走过 的道路，坚定理想信念，将中国特色社会主义事业不断向前推进。学习中国共产党历史有助 于发挥党史的资政育人作用，增强人民群众尤其是青年对党的政治认同。 ? 一、资政育人：学习宣传研究中国共产党历史 3．2010年中央10号文件和全国党史工作会议，对学习宣传研究中国共 产党历史作出了全面的部署 2010年6月19日，中共中 央制定《关于加强和改进新 形势下党史工作的意见》 2010年7月21日，北京召 开全国党史工作会议，胡锦 涛接见会议代表，习近平在 会上发表重要讲话 胡锦涛接见全国党史工作会议代表 习近平向优秀党史工作者颁发奖状 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 学习党史在现实条件下的重要意义 1．坚决制止歪曲党的历史的错误倾向，驳斥各种敌对势力对党 的历史的污蔑和攻击 歪曲、污蔑、攻击中国共产党历史的若干表现： A.以法轮功邪教为代表的敌对势力对中国共产党的攻击和污蔑 B.国外出版的一些著作竭力丑化中国共产党的领袖人物 C.国内出版的一些不严肃的著作，尤其是地摊杂志发表一些标新立异、蛊惑人心的文章，散 播错误观点，扭曲党的形象 D.一些戏说历史的文学作品，歪曲历史事实，扰乱思想 主要的倾向：从个人权力之争描述中国共产党的历史；从生活作风污蔑党的领袖人物；宣扬 历史虚无主义（“告别革命论”）等等。 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 2．正确把握党的历史的主流和本质 “党的历史，是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家 富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推 进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的 先进性，不断经受住各种风险和考验、发展壮大的历史。” ——《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见（2010年6月19日）》 基本精神：“三个历史”A，奋斗史；B，探索史；C，自身建设史 把握主流和本质的基本认识：理想是崇高的，目标是远大的，思想是先进的， 宗旨是明确的，成绩是主要的。认识中国共产党历史的本质和主流十分重要。中 国共产党是一个伟大的党，同时也存在着很大需要化大力气解决的历史难题和现 实问题。尤其是在当代中国社会转型的过程中，如何增强党的社会适应能力，夯 实党的执政基础，稳固和扩大人民群众的政党认同，是时代提出的紧迫任务。 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 表1：1956年至1978年国民生产总值： 表1：1956年至1978年国民生产总值： ? 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 从上表来看，在现代化建设的探索阶段，我国国民经济尽管发展的速度缓慢， 但毕竟保持着稳定的上升，除个别年份外，国民生产总值呈持续增长的态势。这 样一个事实与旧中国的经济情况相比，不能不说是一个重大的成绩，它充分反映 了党执政的有效性，对于起步阶段的现代化有着积极意义。诚然，这样一种小幅 度的增长远没有充分体现社会主义制度的优越性，这个差强人意的结果反映了现 代化探索阶段各种因素造成的时代局限性。
首先，经济文化落后的事实使现代化探索面临着基础薄弱、资源匮乏的严重 困难。
其次，西方资本主义国家长时期的政治发难、外交打压和经济封锁遏制了中 国社会主义建设的发展空间。
第三，现代化建设经验的缺乏难免出现某些盲目急躁的错误。诸种历史因素 影响下，现代化探索阶段党的指导失误妨碍了社会主义制度优越性的充分展示。
“以阶级斗争为纲”导致的社会折腾，“左”倾思想蔓延造成的实践曲折以及照 搬苏联模式僵硬体制的结果，使这个阶段的现代化建设留下诸多的遗憾，沉痛的 教训构成党领导现代化建设历程上一个难忘的历史记忆。 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 改革开放开创了社会主义建设的新局面，国民经济持续高速地增长， 引起世界关注。中国已经成为世界第二大经济实体的国家。“中国模式” 成为一个世界性的话题。 图 1 2000-2009 年国内生产总值及其增长速度 400000 350000 300000 250000 200000 150000 100000 50000 0 8 7.3 7.9 10.1 亿元 % 国内生产总值 比上年增长 11.1 246619 10.4 210871 183868 159878 135823 120333 9.1 109655.2 99215 12 11.5 11 10.5 10 9.5 9 335353 11.4 300670 9 8.7 8.5 8 7.5 7 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 改革开放30余年里，我国国民经济显著发展不仅史无前例，而且也被世界称为奇迹。从 1978年到2010年，我国生产力腾飞式的发展开创了现代化建设的崭新局面。 胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年的讲话中指出：在现代化建设肩负 任务的艰巨性和繁重性举世罕见的情况下，我们取得了重大的成就。国家综合国力迈上了新 台阶，从1979年到2008年，我国国内生产总值由3645亿元增长到249500亿，年均实际增长 9.8%，是同期世界经济年均增长率的3倍多。我国主要农产品和工业品产量已居世界第一， 具有世界先进水平的重大科技创新成果不断涌现，高新技术产业蓬勃发展，水利、能源、交 通、通讯等基础施设建设取得突破进展，生态文明建设不断推进，城乡面貌焕然一新。 党的90年历史与中华民族的伟大复兴 二、主流和本质：树立正确对待中国共产党历史的科学态度 中国的强大在各个方面的得到体现。认识中国共产党在中华民族伟大复兴 中的作用和作出的贡献，可以从很多事实中得到体现。下面两张图片很能说 明问题。 中国撤离利比亚侨民的照片 抗战时期日本帝国主义屠杀 中国人民的照片 三、学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 1．《中国共产党历史第一卷（1921—1949）》编写情况 第一卷1991年出版，出版时名称为上卷（上下两册），1996年开始修订，经过6年时间， 于2002年出版。原上卷20章，修订为21章。字数原56万字，修改后增加到近74万字。
●修订的主要地方是：
A，对结构进行了调整。在原上卷设的章、节两级标题基础上，新设了第三级目标题。增 加了一章和若干节，对有的章、节标题作了修改。
B，在内容上作了许多重要的修改和增补。原上卷从辛亥革命写起，调整后从鸦片战争写 起，增加“鸦片战争与近代中国社会的演变”。新增加的一章为“遵义会议和红军长征的胜 利”。内容方面：对革命时期陈独秀的错误、土地革命战争时期的三次“左”倾错误和王明 在抗战初期的错误，作了实事求是的具体分析，并有新的表述；根据公布的共产国际档案文 献，对共产国际、联共（布）及其驻华代表对大革命的指导（包括正确的和错误的），作了 比较充分的叙述；加强了党的理论问题的论述，突出了延安整风运动中关于马列主义学风的 讨论，充实了对新民主主义理论的论述，专门设目论述毛泽东思想的形成过程、科学形态、 理论体系的历史地位；各编都增补了党的建设的内容，对其经验教训作了总结；将原上卷的 最后一节“中国人民革命胜利的基本经验和伟大意义”单列，作为全书的结束语，对党的先 进性和中国革命胜利的基本经验进行了论述，阐明中国共产党领导新民主主义革命取得胜利 的历史必然性。
C，在史实考订、文字表述、注释的规范等方面也做了大量工作。
原上卷是在胡乔木、胡绳体制的直接指导下编写。修订工作由中共中央党史研究室副主 任石仲泉直接主持。 ? ? ? ? 三、学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 ●第二卷的编写工作：十六年磨一书 1994年9月开始启动，由胡绳领导，龚育之、石仲 泉（2003年初退出领导岗位后不再参与编写工作）具 体负责。因为原为上卷，当时是按照“中卷”的思路 来编写的。1998年底完成初稿。胡绳同志去世后，这 项工作相继由孙英、李景田、欧阳淞同志主持，该书 前后经过四届领导。
从1994年启动，2010年12月15日，中共中央正式批 复同意出版，到2011年1月11日出版，历时16年 ●中央领导重视编写工作：
1，江泽民曾听取专题汇报并作出长篇批示。
2，中共十六大后胡锦涛对书稿的修改和送审提出了 具有重要指导意义的意见。
3，分管中共中央党史研究室的胡锦涛、曾庆红、习 近平在书稿的编写和送审过程中，都对修改提出了具 体的意见和要求。
4，2009年5月、8月、胡锦涛、江泽民先后对书稿 2009年送审搞给予肯定，并作出重要批示。
5，根据中央领导同志的指示，书稿曾四次送中共中 央政治局、书记处的领导同志审阅。中央领导同志认 真批阅书稿，提出了重要修改意见。
书稿修改过程中，还广泛征求过意见，包括：其他 有关中央领导同志、相关部门负责人、资深党史研究 专家、党史教学、研究和宣传工作者。 2．《中国共产党历史第二卷 （1921—1949）》编写情况 三、学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 ●编写的难度很大，主要原因： A，犯错误的时间长，29年犯错误的时间长达20年，1957年反右派运动起，尤其是十年文化大革命， 破坏严重。
B，情况复杂，既有国内的因素，又有国际的因素； C，人们对历史的认知还会受到感情因素的影响。
D，当然还有历史资料的局限，真相还需要弄清。（50年解密。苏联的档案解密，提供了很多新的 资料）。
●编写的基本原则遵循 《建国以来党的若干历史问题的决议》(1981年党的十一届六中全会通过），第二卷的四编在时期划 分以及对历史事件的基本评价，基本上以决议为依据。 ●《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》一些亮点举示 A，资料比较全面，有新的资料） B，坚持实事求是的态度，对党中央最高领导层的思想分歧叙述清楚，没有回避。
C，抗美援朝战争的结论 D，反右派运动 E，60年代初的困难（三分天灾，七分人祸） F，对华国锋的评价 三、学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 3，90年历史进程中党不断发展壮大的主要经验及其基本结论 ： A,主要经验： 第一．注重加强党的自身建设，坚持把思想建设放在第一位，保证党的路线方针政策的正确方向。 第二．坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合。
第三．坚持党的宗旨，密切联系人民群众，牢固树立立党为公、执政为民的意识，使党真正成为受人 民群众拥护的先进政党。 第四．注重以改革创新精神推进党的建设，适应形势的发展，使党永远站在时代的前列引领中国社会 发展进步。
第五．重视制度建设在党的建设中具有根本性，加强党的建设制度化、规范化、程序化建设，为党的 建设提供保障。 三、学习党史：《中国共产党历史第二卷（1949—1978）》 B,基本结论： 第一，党的兴衰成败与中国的历史进程、国家的命运和民族的前途紧密相联。就一个政党发展与整个国家和民族前途 命运的关系而言，世界上恐怕没有哪一个国家象我国这样紧密的。我们党领导人民奋斗的历史，就是一部改变国家命运和 光明民族前途的历史。历史表明，中国共产党沿着正确的轨道前进，就是中国人民幸福的保障，如果指导失误和政策发生 偏离，社会发展就会遭遇曲折，人民就会遭殃。从这个意思上说，人民群众迫切希望党健康地发展，衷心希望党不断兴旺 发达。
第二，党是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中流砥柱。实现现代化是中华民族的夙愿。在长达100多年的半 殖民地半封建社会里，现代化成为一种奢望，根本就没有实现的条件。中国共产党执政后，现代化建设既取得了一系列成 绩，又经历了不少的曲折。改革开放取得的飞速发展使中国人民树起了实现光明前景的信心。目前世界上，社会主义国家 实现现代化还没有先例，党领导和开辟的中国特色社会主义建设事业给予中国人民热切的期待。 第三，中国共产党是一个具有创新特质的先进政党，与时俱进地永远站在时代的前列，是当代中国发展进步的保障。
在党的建设理论中，建设什么样的党、怎样建设党是一个根本问题。这不仅是党自身建设应该考虑的，而且也是人民所关 心的。我们党在历史实践中形成了许多优良的传统，也积累了丰富的经验。但是，时代在发展，社会在进步，人民在提高。
在这样的情况下，如果党停留在功劳簿上，满足于既有的经验，就会固步守成，停滞前进。历史证明，我们党是在不断针 对新情况解决新问题的实践中前进的，发扬创新精神既是老师的传统，也是时代的需要。
第四，党只有永远与人民群众同呼吸共命运，才能获得强大的生命力。中国的发展进步必须有先进政党的领导，同时 又必须以广大人民群众为主体。党的90年历史充分证明，党的活力依赖人民提供的给养。革命战争时期，没有人民群众的 支持，党不可能获得领导革命胜利的成就。社会主义建设和改革开放实践中，离开人民群众的支持，党也将一事无成。因 此，坚持与人民群众同呼吸共命运很重要。 四、应对挑战：保持和发展党的先进性 1939年毛泽东在《<共产党人>发刊词 》中将党的建设视为 一个伟大工程。
改革开放后以江泽民为核心的党中央提出“新时期党的建 设新的伟大工程”。
改革开放30多年，是国内外形势发生深刻变动的时期。这 30多年里，党的建设是怎样一步步深化的？党中央形成了哪些 新的理念？现实党的建设面临哪些难题？学习党的历史，需要 对这些方面进行回顾和思考。 四、应对挑战：保持和发展党的先进性 1、新时期党的建设新的伟大工程面临着严峻的挑战 当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我国发展呈现一系列新的阶段 性特征，党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂 性、繁重性世所罕见。
20世纪后期以来世界形势的变动：经济全球化；政治多级化；科学技术日 新月异 国内形势发展的变动：社会多样化发展；改革进入攻坚阶段的矛盾；发展 的资源瓶颈 90年的历史实践党积累了丰富经验，但面对新形势新情况新问题，还有很 多不适应的地方。社会转型考验中国共产党执政的适应性。 四、应对挑战：保持和发展党的先进性 2、改革开放以来党加强自身建设的发展进路 经济建设（国家）→党的建设（政党）→社会建设（社会） 改革开放新时期，党的建设不断适应形势发展，丰富党的建设理论 邓小平为核心的党中央强调“党风问题关系党的生死存亡”，形成改革开放初期党的建设的 思想。
特点：拨乱反正，恢复党的传统，通过加紧经济建设，重新塑造党在人民心中的形象。
江泽民为核心的党中央“聚精会神地抓党的建设”，在思考和回答“建设一个什么样的党， 怎样建设党”的根本问题上，作出了具有原创性的贡献，丰富了马克思主义建党思想。
特点：从国内外形势深刻变动的情况出发，将党的执政能力建设提到重要的位置。
胡锦涛领导的党中央在新世纪继续推进党的建设，十六届四中全会通过《关于加强党的执政 能力建设的决定》，开展保持共产党员先进性教育活动，开展深入学习贯彻科学发展观活动，十 七届四中全会通过《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，开展争先创优活 动等等。
特点：将党的建设与关注民生问题紧密相结合。 四、应对挑战：保持和发展党的先进性 3，新形势下党的建设中存在的几大难题 A、如何在新形势下增强反腐倡廉的力度：构建预防惩治腐败体系 反腐倡廉既是政党建设的战略，又是国家建设的战略。执政的中国共产党对于反腐败有着坚定不移的决心，形成了一 系列思想理论，也设计了一系列制度机制，取得了显著成绩。然而，腐败现象在某些地区和某些领域仍呈现蔓延的态势， 社会反响强烈，老百姓深恶痛绝。 B、如何不断促进党的民主建设：党内民主与人民民主的关系 党的民主建设在社会主义民主建设中具有极其重要的地位。“党内民主是党的生命”，“人民民主是社会主义的生 命”，“以党内民主带动人民民主” 党的民主建设任务首先是加强党内自身的民主建设。党中央对发扬党内民主高度重视。党的十七届四中全会通过的决 议作了详细的阐述。
党内民主建设涉及到党的选举制度、干部选拔、任用制度、集体领导和决策制度、党内监督制度以及党员主体地位等 关系到党的生活民主化的问题。
目前党内民主建设与人民民主建设相比，相对滞后，推进党内民主建设是一项紧迫的任务。 四、应对挑战：保持和发展党的先进性 C、如何应对意识形态建设上的挑战：意识形态的一元与社会价值取向的多元 今年两会期间，代表们提出的重要观点中，“五个不搞”(不搞多党轮流执政，不搞指导思想多元化，不搞“三权鼎立” 和两院制，不搞联邦制，不搞私有化 )的观点引人瞩目。改革开放促进社会深刻变化。主要的特点就是从一种单一型的社 会发展模式向多样型的社会发展模式转变。表现为各个方面的多样化，对党和国家意识形态的一元化带来严峻的挑战。 D、如何解决好新时期人民内部矛盾：社会收入差距的扩大与民生问题 1956年毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的命题，涵义深刻。新时期人民内部矛盾的内涵、形成特点、表现方式以及 处理方法，比20世纪50年代要复杂的多。如何解决好新时期人民内部矛盾，成为党和国家十分关注的重大课题。 E、如何坚定中国特色社会主义的理想信念：制度、理论和道路 党的十七大突出强调了高举中国特色社会主义伟大旗帜的问题，提出了中国特色社会主义理论体系的新概念。这关系 到坚持什么样的理想信念，坚持什么样的社会制度、坚持什么样的理论，坚持什么样的发展道路等一系列重大问题。这些 重大问题既涉及到国家意识形态，又涉及全体中国人民的实际生活。人民拥戴中国共产党的领导，是为了能够过上幸福的 生活。中国共产党建党的目的就是为了让老百姓生活得更好！
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