乡村少年宫活动音乐小组记录 文档上传人: 银行助手 上传日期:2013-04-09 11:32:06 浏... 法学毕业论文 GB17741-2005《工程场地地震安全性评价》宣贯教材20060216[1] 对物业...
古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 书法基本要领 1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用 途。 活 2、工具介绍。3、书体简介。 动 （1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样， 具有自己独特的韵味。 过 （2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么? 4、初步掌握立式书写的要领。 程 5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
6、学习写字的姿势及执笔方法。 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 感 知 字 体 1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。
2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
3、感受直线的强劲、挺拔。 活 4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。
5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。 动 6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。
7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美 过 丽的纹样。
8、线条练习（设计手绢）。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 练习基本技法（一） 1、对古老的汉字演变感兴趣。
2、学习汉字的演变。 活 3、学习笔画：横。
4、知道垂横的起笔与落笔。 动 5、能按照正确地步骤书写垂露竖。
7、学习笔画：竖。 过 8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
9、学习笔画：竖撇。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（二） 1、学习笔画：斜撇。
2、掌握横画的要领：左低右高。
3、学习笔画：捺。 活 4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。
5、复习所学过的笔画。 动 6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
7、学习书写汉字“十”、“土”。 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（三） 1、会辨认不同汉字的不同形状。
2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
3、能正确地书写圆点。 活 4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。
5、会区分独体字和合体字。 动 6、能说出几种偏旁部首的名称。
7、能正确地书写方点。 过 8、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。
9、掌握左点与挑的正确写法。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（四） 1、学习卧钩的写法。
（1）能正确地书写横折。
（2）初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。 活 2、会临摹“中”字。学习横折的写法。
3、能正确地书写竖弯钩。 动 4、会将转笔与摆笔共同运用其间。
5、会临摹“礼”字。 过 6、学习竖弯钩的写法。
7、初步体验用毛笔写小楷的感受。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握“石、耳、纟、心” 这四个偏旁的书写要领。
（1）石字旁：（２）耳字旁（３）绞丝旁（４）心字 活 底 2．描描写写。先让学生说说哪个字比较难写，然后进 动 行范写。
3.例字指导： 过 砍：头脚不齐，左小右大。聪：头齐脚也齐，左右基本 均等。 程 缝：左窄右宽，头脚不齐。悉：上长下窄，下宽载上。
三．自己练练。 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 初步掌握“又，虫，门，灬”这四个偏旁的书写要领 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握草字头和竹字头这 两个偏旁的书写要领。
2．描描写写。先让学生说说哪个字比较难写，然后进 活 行范写。
3.书写指导。 动 观 ：头脚都不齐，左小右大，左窄右宽。
虾：头脚都不齐，左高右低，左右大小相等。 过 阔：注意字的大小要适中。
熟：笔画较多，注意结构。
三、自主练习。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 初步掌握“疒、巾、足，车”这四个偏旁的书写要领 １．写写偏旁。通过练习，初步掌握“疒、巾、足，车” 这四个偏旁的书写要领。
2．描描写写。 活 指导时，先让学生说说哪个字比较难写，然后再进行范 写。 动 3.写字指导 痕：盖住下方，笔画舒展。踮，左窄右宽。头脚不齐。 过 幅，左窄右宽。头齐脚也齐。斩：左右均等，头齐脚也 齐。 程 三、自主练习。 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 初步掌握 “王，饣，火，钅”这四个偏旁的书写要领 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握“王，饣，火，钅” 这四个偏旁的书写要领。
2．描描写写。指导学生描红时，要求笔画连贯，一气 活 呵成。临写时要注意笔画的起笔、收笔位置，既要注意笔 画间的联系，也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。 动 3．写字指导 现：左窄右宽，左小右大，头脚不齐。馆：左窄右宽， 过 头齐脚也齐。
烛：左窄右宽，左长右短，头齐脚不齐。销：左右相等， 程 头齐脚也齐。
三、自己练练 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（五） 1、能正确地书写撇点。
2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过程。
3、会临摹“安”字。 活 4、学写撇的写法。
5、能正确地书写捺。 动 6、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折” 7、会临摹“之”字。 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（六） 1、学写单人旁。
2、能正确地书写三点水旁。
3、会写“法、海”二字。 活 4、学写三点水旁。
5、能正确地书写提土旁。 动 6、会临摹“地、塔”二字。
7、学写提土旁。 过 8、能正确地书写竖心旁。
9、会临摹“悟、情”二字。 程 10、学写竖心旁。 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 学习基本笔法（七） 1、学写木字旁。
2、能正确地书写贝字旁。
3、会临摹“则、赐”二字。
4、学写贝字旁。 活 5、能正确地书写言字旁。
6、会临摹“诏、诸”二字。 动 7、学写言字旁。
8、能正确地书写反犬旁。 过 9、会临摹“犯、狂”二字。
10、学写反犬旁。 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 活 赖晓红 时间 地点 一（1）班 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 活 赖晓红 时间 地点 一（1）班 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 活 赖晓红 时间 地点 一（1）班 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活动准备 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活动目的 活动准备 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 赖晓红 时间 地点 一（1）班 课 题 活动目的 活动准备 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结 古田中心小学 乡村少年宫 活动课活动记录 主持人 课 题 活动目的 活动准备 赖晓红 时间 地点 一（1）班 活 动 过 程 活动小结
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