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新员工培训管理制度,新员工试用期管理制度,新员工招聘管理制度,新进员工管理制度

时间:2013-02-05 来源: 泥巴往事网

请教如何建立招聘制度及新进员工管理制度 近年来公司不断改制,人员也不断变动,搞得人力资源这块谁都不是行家.好几年没进人了,今年进了几个,老总就想起要把招聘及新进...

新员工培训管理办法 一、 目的: 1、 对新招聘的员工规范化管理,以便较快适应工作 2、 为新员工提供正确的、相关的公司及部门、工作岗位信息 3、 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 4、 让新员工了解公司历史、政策、企业文化(综合保障中心) 5、 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 6、 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 二、 要求:

培训要求 1、 新员工上岗后及时进行培训、配备生产资料 2、培训要按计划进行,按不同的工种和岗位需要从生产、工程实际工作出发,注重实用性,做什 么培训什么,其它技能在胜任本职工作后再进行 新员工试用期要求 1、 相关管理制度,熟悉员工手册的内容。

2、 认识上级主管、上下道工序的同事以及生产线备料、转运等人员 3、 清楚其所涉及到的工具、物料的位置 4、 熟悉所在生产线的生产流程 5、 能够独立完成所在岗位的工作 三、 操作流程 1、 入职前 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 行政部通知车间主管什么时间将有新员工到来 车间主管让员工知道有新员工的到来 准备好宿舍、鞋服等 准备好培训资料 为新员工指定一位资深员工为指导老师 准备好安排给新员工的第一项工作任务 2、 岗位培训 到职后前三天: (1) 新员工到行政部报到,进行新员工须知的相关知识学习(行政部负责) (2) 到车间报到,主管要表示欢迎其到来 第 1 页 共 6 页 (3) 指定工作场所,发放工具、物料等 (4) 发放系统说明书、培训资料(有必要的话,需要发放) (5) 介绍新员工认识本部门领导、员工,指定帮带师傅 (6) 帮带师傅对新员工讲解工作描述、职责要求 (7) 第一天要安排一位老员工将新员工带到宿舍 (8) 中午下班前或者下午下班前,车间主管或组长与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈 论工作中出现的问题,回答新员工的提问 (9) 对新员工第一天的表现作出评估,评估该新员工是否胜任其所在岗位 (10) 第二天、第三天,车间主管仍要亲自跟踪新员工的考勤和工作状态,适时给予指导 到职后第一周 (1) (2) (3) (4) 培训相关管理制度、流程,包括考核办法等 车间内的特殊规定 现场考评其工作结果,工序的操作动作等 车间主管与新员工面谈,与其他老员工讨论试用期一个月来的表现,对其今后能否胜任 工作岗位做出判断。

《新员工入职考评表》 (5) 汇总该新员工一周的考评和跟踪记录的资料,并存档 五、 新员工培训内容 1、 2、 3、 4、 5、 6、 工作时间、内容 工作纪律 薪资结构,以及薪资大致范围 工序的操作方法 品质要求 车间组织结构 六、 部门新员工管理所需表格 第 2 页 共 6 页 表一 新进员工工作跟踪表 新员工姓名:

时间 内容 行政部通知车间主管什么时间将有新员工到来 准备好宿舍、鞋服等 准备好培训资料 入职前 为新员工指定一位资深员工为指导老师 准备好安排给新员工的第一项工作任务 第一天 新员工到行政部报到 新员工须知的相关知识学习 给新员工发放鞋服 新员工到车间报到,主管要表示欢迎其到来 指定工作场所,发放工具、物料 介绍新员工认识本部门领导、员工,指定帮带师傅 帮带师傅对新员工讲解工作描述、职责要求 第一天要安排一位老员工将新员工带到宿舍 第一天中午下班前或者下午下班前,车间主管或组长 与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作 中出现的问题,回答新员工的提问 对新员工第一天的表现作出评估,评估该新员工是否 胜任其所在岗位 部门:

责任人 人事 人事、 车间主管 人事 车间主管 车间主管 人事 人事 人事 人事、 车间主管 车间主管 车间主管 帮带师傅 指定人员 车间主管 确认 车间主管 第二天、第三天,车间主管仍要亲自跟踪新员工的考 勤和工作状态,适时给予指导 车间主管 培训相关管理制度、流程,包括考核办法等 人事 车间内的特殊规定 车间主管 现场考评其工作结果,工序的操作动作等 第 3 页 共 6 页 车间主管 车间主管与新员工面谈,与其他老员工讨论试用期一 个月来的表现,对其今后能否胜任工作岗位做出判 断。

《新员工入职考评表》 部门经理签名:

日期:

表格二 新员工岗位培训反馈表 (到职后新员工二周内填写) 部门:

新员工姓名:

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能? 是□ 否□ b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述? 是□ c) 否□ 你是否已熟悉公司办公地点的情况? 是□ 否□ d) 你是否觉得部门岗位培训有效果? 是□ 否□ e) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助? 是□ f) 否□ 在岗位培训中,可以改进的地方 g) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训 第 4 页 共 6 页 表三 新员工试用期内表现评估表 (到职后 30 天部门填写) 新员工姓名:

部门:

1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优 □ 良□ 一般□ 差□ 2. 新员工对公司的适应程度:

很好□ 好□ 一般□ 差□ 3.新员工的工作能力:

优□ 良□ 一般□ 差□ 4.其他评价及建议:

评价: 建议: 5、结果 辞退□ 继续试用□ 第 5 页 共 6 页 部门经理签字: 指导老师签字: 日期: 第 6 页 共 6 页

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