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三联三解活动总结报告,三联三为活动记录表,新宁三联三送活动内容,三联三为三示范活动

时间:2013-01-03 来源: 泥巴往事网

政治与公共管理学院坚持“三联三为三示范” 不断提升学生党建科学化水平 政治与公共... 积极开展“三联三为三示范”活动,通过畅通联系渠道、完善制度建设、创新活动载体,...

“三联三为三示范”活动策划以及成果 为真正发挥党员的先进带头作用, 也为了向建设文明城市, 弘扬社 会主义核心价值观奉献一份力量, 政治与公共管理学院党支部创新以 “三联三为三示范”为主旨的活动,该活动自 2010 年开始,至今已 有 4 年时光,我们不断推陈出新,为“三联三为三示范”增加新的内 涵,与时俱进,做实事做真事,更好的发挥榜样作用。

三联三为三示范的内涵阐释:

“三联”,党员联系普通学生的“连心桥”。

“三联”即一名党员联系一名入党积极分子、一名困难学生、一个学 生寝室。

“三为”,加强党员队伍建设的“刻度尺”。

“三为”准则,即党员要为所在班级积极建言献策,为所联系的困难 同学排忧解难,高年级党员要为低年级同学提供示范服务。

“三示范”,展现党员形象的“明信片”。

“三示范”即设立“勤工助学党员示范岗”、 “党员模范寝室示范岗” 和“先进党支部示范岗”。

这个活动的初衷是要更好的发挥党员作用,真正让党员做到为人 服务,而非空洞地“为人民服务”,让这句话不再是几句华丽丽的口 号而是真真切切的行动。也可以说,在这个活动中,真正得到帮助的 不是达官显贵而是那些相对来说真正需要帮助的人,所以这个活动, 这个口号作为先锋,为以后的务实活动做一个榜样。每一名党员,都 以身作则,承担责任,切实地落实每一项任务,帮助需要的人。

根据好活动主旨,为了弘扬“富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 ”的社会主体已核心价值观,是更多的 人受益于社会主义核心价值观, 我党支部与院系青协合作举行了立新 农民工子弟小学 “诚信大讲堂” 主题活动以及 “诚信演讲比赛活动” 。 一、立新小学宣传活动 武汉市立新小学支教宣传活动策划书 一. 活动背景 当你静坐在宽敞明亮的教室时,当你畅游于丰富多彩的课堂时,当你 沉醉于师生互动的欢乐时,你是否知道,对农民工子女来说,这就是 他们最大的梦想? 当今社会,农民工子女流动性大,辍学率高。由于频繁更变学习、生 活环境,生活条件较差,导致他们学习基础较弱,养成习惯差,思想 不稳定。容易感到自卑、孤独、愚昧、情感冷漠, 需要社会各界广泛给予温暖和关怀,给他们的生活增添一缕阳光。

二. 活动目的 1.利用课余时间,关心关注农民工子女心灵成长。宣传和普及社会主 义核心价值观的相关内容,帮助其形成良好思想品德观念,丰富课余 生活,使他们在蓝天下茁壮成长。

2.培养大学生们的奉献精神和为社会服务的意识。传承和弘扬中华民 族无私奉献的传统美德,展示青年志愿者的精神。

三. 活动主题 宣传社会主义核心价值观,为孩子的明天描绘绚烂一笔 四. 主办单位 武汉大学政治与公共管理学院 党支部 五. 活动时间 2014 年 11 月 14 日 六. 活动地点、对象 武汉市立新小学 七、活动准备:

1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求意见。了解受支教的学 校的设施和环境。

2.制作和张贴宣传海报。

3.面向全院青年志愿者展开公开招募,筛选支教人员。同时,通 过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参 与到我们中来。

4.支部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人 进行社会主义核心价值观等相关内容的培训。

5.志愿者要佩戴工作证。

八、活动主要形式:

1、诚信教育:

讲述:给孩子们讲述经典的诚信故事 武汉市立新小学 4—6 年级学生 互动:(1)让孩子们分享听故事的感想 (2)通过情景剧的方式模拟生活中的常见场景,让孩子们 自己做出选择,感受身 边的诚信。

(3)板书并和孩子们一起学习二十四字“社会主义核心价 值观” 2、理想教育:

讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

互动:(1)学唱一首激励人心的歌曲 (2)准备画板,便利贴,让现场的小学生们写上他们的心 愿和理想粘在画板上, 鼓励他们为理想努力学习和进步。

3、活动结束,和孩子们合影留念,并告诉他们下次有机会一定会再 来看他们,说一些要他们对生活充满信心等鼓励的话。 八、后期工作:

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议。

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加 支教的志愿者名单,表现表现突出的同学 活动照片 大 家 一 起 合 影 立 新 小 朋 友 党 员 志 愿 者 在 二、平时帮扶活动 通过有针对性的一帮一活动,发挥了党员的先锋模范作用,利用 学生党员的身份优势,在需要的时候伸出援助之手。一名党员,联系 一名困难同学,一个寝室,一名积极分子,这就是三联三为三示范中 的三联的意义。一名党员,就是一面旗帜,一个标杆。通过联系困难 同学,在不伤害他人的情况下进行帮助他人,这次的活动取得了良好 的效果,作用非常显著。

为了帮助新生更好地融入大学生活,在开学的时候,支部开展了 一帮一的帮扶活动,即一名党员,帮助一名需要帮助的新生。帮助对 象有的是少数名族,对新的生活不习惯的同学,有的是性格上比较偏 激,容易冲动的同学,有的是与人的交流时会非常紧张,而导致交流 障碍的。党员要在不明显的状态下,有意识的接近需要帮助的同学, 通过无形的引导, 帮助解决生活中遇到的问题, 积极改变不适的状态。

在活动中, 柴聪同志帮助的是一名在面对面聊天时有交流障碍的 同学,她通过私下询问熟悉的同学,室友了解情况,并且利用同在合 唱团的优势,在合适的时机与她交流,为她创造与人交流,表现自己 的机会。目前,这名同学的情况已经有了很大的改善,在交流上有了 非常大的进步。

通过有针对性的一帮一活动,发挥了党员的先锋模范作用,利用 学生党员的身份优势,在需要的时候伸出援助之手。 三、走访校内工作人员,宣传社会主义核心价值观 12 月 1 日星期一,政治与公共管理学院 13-14 党支部展开支部 风采活动,分别走访了食堂,环卫,和武大教室管理人等群体,宣扬 社会主义核心价值观,弘扬爱国,敬业,诚信,友善的信念。在活动 中,有人说每天让同学们吃上放心可口的饭菜就是他们的理想,有人 说给同学们营造一个良好的卫生环境就是他们的理想, 还有人说让每 位同学, 每个社团的学习活动井然有序的进行就是他们的理想, 其实, 从这些细小的理想中, 我们都看到了无数工作人员敬业, 诚信的品质, 在社会主义核心价值观的构建和宣扬中, 每一个平凡的人的平凡的理 想都体现出对自己这个社会的责任,对祖国深切的热爱,也说明了社 会主义核心价值观在我们的生活中随时可见,处处可见,时时可行, 处处可行,只要我们每个人怀揣着建设更好国家的信念,社会主义核 心价值观就更具普世价值。 采访奥场器材管理员

“三联三示范”活动总结 为了进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果, 继续抓好学习实 践活动整改落实工作,切实提高党员的生机活力,促进我校教育教学工作又好...

本网讯 2014 年7月1日,政治与公共管理学院学院顺利开展了“三联三为三示范”七一表彰活动.表彰了优秀党员 15 名、优秀预备党员 26 名、优秀党支部 3 个. 本次考核活动根...

管理 系统,做到有据可查、动态管理. 3、树立典型,示范带动.党总支将采取多种方式深入挖掘、努力培育、深入宣传“三联三为”活动中涌现出来的先进党支部、党小组、党员...

 
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