永安中心小学语文科组师徒结对计划 (2012-2013 学年度第一学期) 本着教学相长、互动共进的原则,结合我校实际,现推出师徒结对计 划,通过老教师对新教师的传、帮、带、...
师徒结对计划 一、 指导思想：为迅速、稳定地发展，缩短探索周期，不断提高自身的教学水平 和业务素质。我与 xxx 老师（师傅）结为师徒，为使师徒双方进一步 明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动计划。
二、实施目的：
通过多种形式的学习，我既可以锻炼自己，学习 xxx 老师的丰富 经验， 又可以从中汲取许多对教学有用的知识， 丰富教学经验和阅历， 增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，我会努力 做到确确实实有所收获。
三、实施措施：
1、 教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚 的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面向 xxx 老师学习。
2、树立良好的“爱岗敬业、服务育人”的职业意识，具有高尚 的职业道德和坚定的职业态度。
3、扎扎实实向师傅取经：一学思想──教育教学理念；二学本 领──教育教学基本功；三学做人──为人处事，为善、求真。
4、虚心接受师傅的教导，严格要求自己，不耻于学，在师傅的 指导下积极学习业务知识，不断改进教学常规，积累教学经验，逐步 实现质的跨越。
5、尽量做到多听师傅的课，做好听课记录，并写好听课心得， 吸取师傅的精华，对师傅教学上存在的问题要敢于提出自己的想法， 激活思想，促进师徒共同进步。
6、主动提交教案给师傅看，认真听取师傅的点评，不足之处努 力改正，力求周周有进步，月月有提高。
7、每学期至少看一本教育教学名著，并写好读后感，学习名人 的先进教育教学思想和经验。
8、在听课、说课、评课方面也要积极听取师傅的指导，不但学 会上课，还要学会评价别人的课，争取更大的提高。
9、课前精心备课，认真上好每堂课，认真听师傅的示范课。对 比差距，寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。
10、认真写好教学反思、工作总结、工作经验等。
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