奇台六小工作计划201302 奇台六小开展“我的中国梦”主题教育活动 大家跳起广场舞 彰... 以课堂为主阵地,教务处通过抓常规课、解读课标、周督查、月评研、磨课评课、新进教...
北门小学 2012－2013 学年度第二学期 教务处工作计划 一、指导思想 坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段， 以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间 的平等、协调和谐关系。促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥 教师和学生的才能和潜力。
坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学， 研究教学， 扎扎实实抓教学， 职员要树立为教学服务， 为师生服务的观念， 教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切 身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点， 强化细化管理，优化课堂教学质量 。 二、工作思路 树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂， 关注师生全面发展，全面提高教学质量。 三、工作目标及措施 （一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落 到实处。
1、制定严格的教学常规管理制度，组织教师学习、研讨“六认真”细则， 规范教学行为，以落实各项教学工作要求。
（1） 、备课：A、要求及时制订各学科计划，把对本册教材内容的理 解与把握，任教班级的学情分析，提高质量的措施作为学科计划的重点， 制订出切实可行的学期目标。B、认真编写教案、足课时、保质量。为改 变过去抄教案、用教案的风气，我处依据“六认真”细则，就教案撰写的 主要内容与要求作了具体规定，备课要做到备课程标准、备教材、备教学 内容、备学生实际、备教学方法、备教学手段及教具、备练习、备能力培 养措施、备德育美育的熏陶。C、对各项备课指标进行量化，以随机检查 和定期检查相结合的方法评选出优秀教案， 以调动教师钻研教材， 改进教 法和积极性。
（2） 、上课：A、教师要严格执行开设的课程，认真上好每一节课， 扎实推进素质教育，坚持上课第二次响铃前到达教室，以负责的态度、饱 满的精神面对课堂。B、正确贯彻教学原则，做到掌握知识与实践能力、 智力因素与非智力因素相结合、知识技能与思想教育相结合。C、教学过 程要组织严密、安排紧凑、结构合理、重点突出、难点突破，做到精讲精 练，采用各种方式和方法引导学生自主、合作、探究学习。D、加强与学 生的沟通、 交流、 营造和谐、 欢快民主的教学气氛、 构建高效的课堂教学。
（3） 、作业：A、通过教研会定出本学期各年级各学科的作业量，在 每周的教研组活动中推出作业设计的研讨与交流活动， 并形成作业评价的 互鉴互查制度。B、课堂作业的布置、批改，学生完成情况参见《北门小 学作业评比方案》 。语数练习册要求有检查督促，有针对性地进行辅导与 批改。C、学期结束，我处依据《北门小学作业评比方案》对全校教师的 作业进行评比，并将结果纳入教师综合评价中。
（二） 、坚定不移抓质量 本年度我处的中心工作是提高教育教学质量， 全面提高教育教学质量 是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是当务之 急。本学期，我们将从以下方面的工作做起。
（1） 、聚焦课堂教学、规范课堂教学常规，以课堂教学的实施与研究 为载体， 把进行课堂教学研究、 开展教学反思为教育教学创新的有力措施， 努力构建高效的课堂，有效的学习，切实提高课堂教学效益。
（2） 、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每 堂课做起，使各类具体教学问题通过教研组的常规活动得到解决与改进。
（3） 、要注重过程监控力度，教师要对每单元的教育教学进行回顾、 归纳、整理、提升，继续以“听” 、 “看” 、 “查”的形式了解课堂教学质量， 并将调研信息及时反馈给教师，与学科教师共同商量改进的方法。
（4） 、严密组织学科考试，语、数、英三科不仅要进行过程性单元测 评， 还要迎接学校组织的期中期末考试， 我处将认真组织这两次全校性的 质量抽测，做到客观、公平、公正，并将测试结果按比例纳入教师的综合 效益积分中，以实现评价的促进、激励、改进功能，把好教学质量关。
（三） 、建立“辅尖帮后”的长效机制 提高教学质量应当关注人的全面发展，关注每一个学生的健康发展。
因此，语数英等学科应一如既往地做实课内外辅导工作。
1、期中考试后进行认真的质量分析，制定切实可行的提高质量的措 施，并注重辅尖帮后工作，做好潜能生转化记录。
2、对成绩优秀的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲，解答 疑难问题进行学习方法指导。
3、积极贯彻因材施教的原则，对优秀生在全面发展的基础上鼓励他 们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力，对有困难的学生，要满腔热 情分析原因， 从提高学生兴趣入手， 培养正确的学习方法与良好的学习习 惯，通过个别指导，有计划的补课，帮助他们在学习上取得进步。
（四） 、学科竞赛 为实现各项培优目标，全面推进素质教育，我们鼓励教师在教学中注 重发现和培养学生的个性特长。本学期经过不同年级、学科的讨论，将组 织写字比赛、 四年级英语背诵比赛、 语文课外阅读知识竞赛、 数学竞赛等， 以成功的体验来促进学生的特色发展，提高其学习的积极性。 教务处 2013.2 附表： 北门小学 2012－2013 学年度第二学期 教务处工作安排表 周 次 预 备 周 时间 工 作 安 排 1、 根据课程设置和教师配置合理安排课 执行部门 2.20-2.23 程及教学任务分工。
2、制定教务处工作计划 1、制定各学科教学计划。 教务处 1 2.24-3.2 2、学习新课标、教学“六认真”细则及 各项教学常规管理方案。 全体教师 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.3-3.9 各年级的质量分析会。 各年级 各部门 行政人员 语文教研组 数学教研组 四五六年级 英语教研组 行政人员 语文教研组 教务处 3.10-3.16 各部门出校刊。
3.17-3.23 教学常规检查。
3.24-3.30 一、五、六年级学生规范汉字书写比赛 1、六年级数学智力竞赛 3.41-4.6 2、第一次月考 4.7-4.13 四年级英语朗诵比赛 4.14-4.20 教学常规检查。
4.21-4.27 五年级语文课外阅读知识竞赛。
1、期中文化素质测试。
4.28-5.4 2、做好夏季作息时间的调整。 11 12 13 14 5.5－5.11 语、 数、 英学科撰写学科质量分析报告。
5.12-5.18 四五六年级质量研讨会 5.19-5.25 教学常规检查。
1、五年级数学竞赛 5.26-6.1 2、第二次月考 1、二年级写话比赛。 语数英教师 四五六年级 行政人员 数学组 四五六年级 语文考研组 三~六年级语文备课组 15 16 17 18 6.2－6.8 2、三~六年级读书笔记评比。
6.9－6.15 各年级学生作业评比。
6.16-6.22 专职考查科目素质测试 6.23-6.29 1、收回各种教学用书、用具。
1、期末测试工作 行政人员 教务处 教务处 教务处 全体老师 教务处 19 6.30-7.6 2、教学工作总结。
3、计算效益工资。 教务处 2013.2 北门小学 2012－2013 学年第二学期 教 务 处 二 O 一三年二月
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