管理制度 11、班主任工作常规管理制度 12、班级日评比实施细则 13、学生学籍管 理制... 会议制 度 4 为了做到有章可循各项工作做到有准备心中有数做到长计划短安排不打无准 ...
2010-2011 年第二学期班主任工作计划 班级： 11 春物流 班主任：张青 时间：2011-3-30 新学期开始，唐海职教中心迎来新一届学生，很荣幸我能担任 了 11 春物流班班主任，我班共有 41 人，男生 6 人，女生 35 人。对 于新生的到来给学校增添了新的活力， 同时也给我们带来工作上的压 力，无论未来如何我都努力做好我的本职工作，对此，对本学期做如 下计划。
一指导思想 1 坚持认真学习，以学校提出的教育观念为指针，以学会关心学生为 主线，提高学生的素养。
2 高度认识德育工作的重要意义在班级中提倡民主平等、团结协作、 积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚 力。
二工作目标 1.争取期末被评为先进班级体。
2．全班团结一致，遵守学校规章制度。
3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
4．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
三．以常规教育为先导，具体问题具体措施： 1、选好班委，维持好课间、自习纪律。
让学生熟悉学习环境，班主任仔细观察学生动态。
由于新生来 自不同的中学，同学之间陌生，对学校的管理制度不熟悉，所以班主 任多关心学生， 并且进行近半个月的跟随帮助学生熟悉环境并观察学 生，选好班委，维持好课间、自习纪律。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育 以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方 面的要求，防患未然， 利用晨会班会提醒学生并形成班规严格执行， 做到有奖有惩奖惩适度 3、指导每位学生制订好学习计划 培养学生明确努力的目标和方向，并且在老师的监督和指导下 逐渐步入学习生活正轨， 力所能及地要求学生掌握必要的文化知识实 习技能，培养专业兴趣，且加强学法指导。
通过经常检查学生的作 业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况 ，并通 过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生七个良好学 习习惯。
4、开展心理健康教育 增强学生的心理品质，树立在职校先做人再做事的观念，摆正 学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上，采取有效的措施， 杜绝学生进网吧，歌厅等娱乐场所。
5、经常进行班级工作的总结 和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项 工作得以更好的开展。结合学校的要求，拟订开展活动教育，让学生 在活动中发现自己的优点、特点，让其树立信心，也增近学生方面的 了解，增进团结和友谊 （1）在班级开展球赛、卫生评比、学习评比等有奖励的活动来促进 学生学习兴趣和养成良好学习习惯。
（2）新学期动员大会——欢迎你 介绍新学校，新专业并检查班级当中的存在的不良现象，如带 手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来，教育学 生及时收心开始新学期的学习 （3）严格执行每周一次的班团活动制度，做到精心组织、有目的性、 针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班团课活动规范 化，持久化，成为德育教育的主阵地。
总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班 级能在各方面都更上一层楼。
班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义， 看着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。我一定更要坚 持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。 以上是我对班级工作的几点建议想法不周之处敬请批评指正 张青 2011-3-30
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