2012学年度第二学期小学语文教研组工作计划 一、指导思想: 以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,不断提高教师的...
2014 学年小学语文教研组工作计划 一、指导思想：本学期我们语文教研组本着以新语文课程标准为引领， 以学校与教导处的工作计 划为核心，立足学生视角，规范教学常规管理，深入开展课题研究，全面提高学 生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。
二、努力目标 我们语文教研组教师共 20 余人，老教师经验丰富，工作负责，年轻教师充满活 力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动 中，各位老师都能积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。相信在 新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。
三、工作重点 1.积极支持和配合学校的教育教学工作，立足学生视角，以学生为本，根据学生 客观学习条件和他们的学习类型、学习习惯设计多种媒体的学习材料；有多种途 径、多种方式，为不同的学生提供充分的选择，让学生的个性和潜能得到充分的 发展，在适应社会发展需求的同时，形成独特的自我。组织语文教学研讨活动和 学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。
2.把课堂作为主阵地，严格执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、 上课以及作业的常规要求落实到位，争取在教育局视导中取得好的成绩。
总结起来就是：注重学习，教学扎实；作业规范，活动创新；考试优良。
四、具体工作 （一）大量阅读教育教学理论书籍和文学性书籍，提升教师自身的素质。
1、为提高教师的理论水平。
俗话说“活到老，学到老”,我们也常说要给学生一 杯水，自己就要有一桶水，因此，我们平时除了读教学理论书籍，还要读一些文 学方面的书， 所以我们仍然提倡个人读书， 多读书， 一是从读书的数量最少一本， 二是从读书的质量上要求， 读书的过程中要做好读书摘记，还可以在摘录后面写 自己的分析见解。我们要努力将教研组建设为学习型组织，重视同年组之间的团 队学习和合作学习，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。
2、平时的语文常规教学工作要扎实有效。认真备课、认真上课、认真批改作业、 认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。一、二年 级不布置书面家庭作业， 小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过１小时。特 别是作业方面：规范作业布置，实施质量监控。今学期我们语文老师在新课程标 准指导下，可以探索如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，作业布 置要紧扣教学目标，做到形式多样、讲求实效，切实减轻学生的课业负担。力求 在听说读写、综合性学习等方面均有所反映。
3、加强教研组内日常交流性听课，特别是邀请式听评课，我们老师尽量多听课， 教研活动中集体评课，争取共同提高。
（二）重视培养学生的语文素养 1、继续展开“晨诵午读暮省”活动。中华民族的优秀诗文语言精炼优雅，意蕴 深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生 观和道德情操，陶冶爱美情趣的重要教材，是我们进行语言文字练习的好题材。
中华民族的优秀古诗文也是中华民族文化的重要载体， 是爱国主义教育的不朽教 材，是中华民族悠久文化的瑰宝，是孩子们从小了解民族文化传统、接受优秀文 化熏陶的捷径。
2、组织课文朗读比赛，现在，发现学生的朗读水平不如以前，这应该引起我们 语文老师注意。平时，在语文教学中要重视这一块，朗读比赛也是我们期末单项 检测的一项。大约在 11 月份左右举行。
（三）确定本组课题，深入开展研究。
本学期的小课题申报仍旧以个人为单位，每人限报一项小课题，本学期的小课题 研究可以是上学期小课题的延续， 也可以是从自己的教学中发现问题， 提炼课题。
各位教师要积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召教师从开学初就积极 收集、准备材料，争取多出成果。
四、主要工作安排 1、九月份为教学常规活动月，在活动期间，各位教师完成教学计划，教研组完 成教研组计划的制定，我校语文科将组织语文教研活动活动 2、十月份组织校小学语文教师素养大赛 3、十一月份区规划课题申报 4、十二月份组织区第 12 届教科研论文评比 5、一月份制定复习计划，复习课展示，迎接期末考试
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