并校以来, 学校投资 11 万元为校园的环路铺设地砖 767 米长.总面积达 2709 平方米.... 在备课环节上,教师在开学初以备课组为单位上交备课计划,教师在教案中对知识和能力...
文体活动传承中华文明 艺术特色升华快乐校园 ——山丹县南关学校快乐学校解说词 国博故里，焉支山下，垂柳依依，菁菁校园…….当初升的朝霞绽放 着灿烂，在美丽的山丹河畔，有一所九年一贯制的山丹县南关学校。学校占地面积 22406 ㎡，建筑面积 11929 ㎡，有教师 160 人，教学 班 52 个，学生 3158 人。学校布局合理，教学环境幽雅，育人氛围浓郁。
学校以“育人为本，德育为首，质量为魂，培养可持续发展的人”为 办学理念，以“循规律，办教育；赏识人，培养人；创特色，树品牌”为 核心的赏识教育思想。明确提出了“文明、和谐、励志、创新”的校训、 “尚德、向善、进取、自律”的校风 、 “严谨、尊教、爱生、奉献”的教 风。
着力在师生中打造以和谐奋进为主题的精神文化， 为创建快乐校园奠 定了坚实的基础。
学校实行 “统一领导，分部负责，分层管理， 条块结合” 一体三段式的管理策略。确保学校各项工作能够立足“实”，推出“新”， 把握“质”，产出“精”，真正实现了人本理念下的高效管理，文化管理， 把快乐教育落到实处，真正让学生动起来，活起来，乐起来。
学校坚持走特色发展之路， 确立了以体育、 艺术特色传承中华文明为 主线，用“精神文化引领艺术特色发展，物质文化彰显艺术品位，管理文 化保驾护航， 行为文化提升内涵， 课程文化拓展未来， 活动文化突出特色” 的“一线六面”快乐校园建设模式，努力积淀人心向上、人心向善，发奋 1 图强、 追求卓越的学校文化艺术， 积极营造学生多采多艺、 教师一专多能、 文明和谐、快乐生活的学校文化艺术氛围。
学校成立了以校长为组长的快乐校园示范学校创建领导小组， 通过召 开会议，广泛征求意见，统一了认识，加强了组织领导，营造了上下一条 心，齐心协力抓体育、艺术教学的良好氛围。拟定了快乐校园示范学校的 创建规划和方针，加强体育、艺术教学特色课，开设了体育、艺术教学专 长练习。领导小组成员彼此合作、各司其职，在全体老师的一起参与下， 推动了学校快乐校园示范学校创建的步伐。
创建快乐校园，活动是建设的载体。多年来，学校以学生为主体，齐 心协力，不断深化体育、艺术教育的内涵，全面落实学生掌握两项体育技 能、一项艺术特长的要求，大力开展阳光体育活动，逐渐建立了一支活动 正常，成绩显著的体育、艺术社团，使校园成为师生放飞理想，快乐生活 的精神家园。学校成立了腰鼓、合唱、口琴、竖笛、器乐、书法、绘画、 剪纸、韵律操、跳绳、舞蹈等社团活动，每周开展两次活动。同时，学校 还组建了以各个班级为单位的锅庄舞、街舞、秧歌舞、国标、手球操、扇 子功、滑板、腰鼓、跳皮筋、跳绳等体育、艺术活动小组。开展全方位， 多角度的艺体活动， 以点带面， 点面联系， 在普及中进步， 在进步中提高。
使这些内容丰厚而具有骨感校园活动， 陶冶了师生 “快乐学习， 快乐工作， 快乐生活”的人生态度，诠释了“培养可持续发展的人”的办学理念。
为了确保艺术教学活动的正常开展和效果的达到，学校建起了两个 电子琴教室，一个器乐活动室、美术室，新购买了 20 把小提琴、20 把二 胡、300 个口琴、400 个竖笛等乐器，既满足了音乐教学的需要，丰富了 2 学生的课外生活，也扩展了艺术教学的阵地，充实了艺术教学的依托。由 此学校“以艺术教学为依托，快乐校园品尝”的特征建造便天然生成了。
学校还延长课外活动时间，大力开展体育、艺术活动。中学每周二、四文 艺活动，一、三、五为体育活动；小学每周二、五为文艺活动，一、三、 四为体育活动。
并通过活动将学生的艺术特长与学科教学有机联系， 逐渐 形成了课中浸透、课间练习、环境熏陶的立业之路。同时构建丰富多彩的 节庆文化和活动文化。精心策划学校确定的读书节、体育节、科技节、艺 术节、班主任节等五大校园文化节日；扎实开展各类艺术、社团活动；定 期开展感恩教育、经典诗文朗诵会、模拟法庭、辩论会、 “孝” “俭”教育、 规范汉字书写、剪纸、精美诗文诵读、学生心理健康教育、 “阳光心苑” 心理健康辅导等活动，多方调动学生兴趣，张扬学生个性，为培养学生的 个性特长和才艺展示搭建了平台， 使学生在活动中感受美的教育， 真正使 学校校园成为学生积淀文化的精神家园、快乐生活的精神乐园 为实现创建快乐校园的目标， 学校还尽力营建适合学生身心发展的良 好环境。力求做到让每一面墙面“说话” ，让每个景点启智，让老师和学 生一走进学校，有一种美感、一些思索和一种渴望。因此，学校大力开展 “硬化、绿化、亮化、美化、净化”一体化工程。教室、操场、楼道装帧 张贴了激励向上的精美图片和名人警句。使学校文化长廊、展板橱窗、班 级“特色文化版面” ，图书角、学习园地、学生作品等优雅的文化艺术占 领了学校宣传的制高点。步入南关学校校园，古风雅韵扑面而来。崇文楼 前， 彩亭巧驻， 里面的彩绘无不透露着古代文明的神奇和魅力； 尚德楼上， “人”字雄踞，彰显着学校坚持“以人为本”的教育思想。校园内苍松翠 3 柏，郁郁葱葱，古槐嫩柳，枝繁叶茂，草坪鲜花，别有韵致。这里的一草 一木以无声的语言， 倾吐着浓郁的经典文化气息， 处处彰显着现代化教育 的气魄。学校还大力加强校本课程开发，编著校本教材《中小学生文明礼 仪知识读本》 《艾黎与国际主义精神》 《室内徒手操》 《汉字常识》 《南关学 校学生文明规范三字歌》 《南关学校学生安全防范四十“不” 》等，刊印了 学术性期刊《南关教研》 、校报《春蕾》 ，编写了校史，建起了校园网。师 生徜徉其中，品书香人生，悟生活情趣，于圣人对话，和贤哲交流、轻松 学习，快乐生，潜移默化中受到了文化艺术的熏陶。使校园成为欢乐的海 洋，快乐的家园。
体育、艺术教育在我校的蓬勃开展，培养了学生的体育技能，活跃了 学生文化生活， 丰富了学生的艺术知识， 更重要的是促进了学生心理个性、 特长的健康发展， 培养了学生高尚的情操和精神世界， 同时也促进了学生 的智力发展， 提高了办学质量和办学效益。
学校连续多次获得山丹县学校 综合评价一等奖，先后被授予“张掖市德育工作先进学校” “张掖市教育 系统先进集体” “张掖市阳光体育运动示范学校” “张掖市中小学素质教育 特色学校” “山丹县教育系统先进集体” “山丹县一级文明学校”等荣誉称 号。
花团锦簇丹青绘， 书声乐声伴舞传。
体艺活动丰富了学校的育人手段， 促进了快乐校园的建设，也使学生们得到了全面发展。我们将一如既往、 扎实有效地搞好学校体育、 艺术教育工作， 让艺术之花绽放在每个孩子的 心田，盛开在健康和谐的多彩校园。在素质教育的今天，南关学校将在继 4 承传统的基础上，不断创新，努力实践，沿着艺术育人、快乐教育的道路 不断前进，朝着胜利的彼岸扬帆远航…… 5
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