年的校园安全工作总结如下: 一、建设敬业高效的安全管理队伍 学校成立以校长为组长... 聘请疾病预防控制中心姚科长、闻科 长为我校义务卫生辅导员,进行各季节流行病预防、...
关于校园卫生管理小决策 2014 年 2 月 21 日 提到校园卫生管理，是个让大家头疼的话题。如何管理呢？小女 子现提个小决策，供以后学习参考总结！ 要有好的校园卫生，首先要有好的管理决策与环卫小队伍。为什 么要这样说呢？首先，管理决策如同人的心脏与大脑，校卫队如同四 肢及各个器官。当管理决策条理清晰，四肢及各个器官自然而然按条 理运转。好了~下面看看具体实施决策：一、校卫队成立。
1、校卫队要按层次设立，分别设立以下层次：
校卫队队长 1 名（初中生） ：主要负责将校方指令有效的传达给 校卫队副队长和各项事物后整理好的资料上交给校方； 校卫队副队长 2 名：
主要负责将校卫队队长说的任务分配给校卫 队队队员并监督完成和各项事物后整理好的资料上交给校卫队队长。
校卫队成员 10 名：每个副队长分配 5 个队员，负责将副队长分 配的任务完成，监督各班级卫生及纪律是否通过，并将监督检查的结 果上报给副队长。
2、校卫队的层次及负责的事项都清晰了，那么，我们来说说如 何建立校卫队呢？ 由政教处牵头，组织 3 到 5 年级及初中一、二年级班主任从各班 推出较为负责的学生上报政教处，并由政教处选出合适人选。
二、校卫队的合理应用 有了校卫队，接下来就是合理应用这些人力与智力，不能浪费资 源嘛~好了，下面分析一下校卫队的合理应用法则：
1、 制定好学校的卫生及纪律的检查标准后，由校卫队 每天负责监督各班/个人的表现情况， 2、 校卫队同学带头捡垃圾及乐于助人，为同学们做好 榜样！这样，一传十十传百~，当然，有了引导，再加上一定的 监督，效果应该会更好一些！ 3、 发现有同学乱扔垃圾、随口说脏话的扣除班级的一 定分值，并扣除自己的一定分值，若发现有捡垃圾/乐于助人的 同学给班级加分及个人加分。
4、 将所评比的资料上报给政教处，由政教处带头组织 颁奖活动， 给优秀班级及优秀学生颁发 “环卫小勇士” 奖或 “乐 于助人”奖。这样做的好处是一切信息掌握在政教处咱们自己 的手里，不会因为学习不好而不会获奖，大大提高了“奖”的 真正意义~而不是为了想给学生个奖随便捏个名字发给他来的 好些~~ 5、 说到发奖， 也许你在想， 多长时间算是一个周期呢？ 好~现在分析一下这个问题， 小女子推荐一小周评比一次， 将奖 项及奖品在放假当天早上课间操时间发给优秀学生 ~这样既鼓 励了获奖者，也能击发其他学生不断进步！ 好了，主要内容就是以上这些，若有不详之处，还望海涵~~
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