自然建筑材料与攀附其上的藤蔓相映成趣,经典而不落时尚.清新不落俗套,白色灰泥墙... 欢迎阅读《作文:校园法庭第八章》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文...
首先呢就是标题，按照一般的社团申请书来起开头就好，用不着太过花哨。内容方面：
1：校园法庭的组成部门总是要说的，例如：
执行部：即校园法庭辩论队（就是庭辩队） ，人数建议每队不超过 30 人，辩手分为主辩、 一辩 、二辩、三辩，另外每队还有调查走访和宣传的人，30 个人差不多了。
宣传部：为校园法庭整体进行宣传、造势，或者每次庭辩后的记录视频什么的，也由他们来 负 责。如有与外校进行庭辩的情况，他们也负责联系。
审判部：庭辩裁决部门，非常重要，成员可以由老师、同学和少数家长担任，必须保证公平 公 正。实在不放心的话可以玩换届，但因为太麻烦，很可能会成为校方推辞的缘由。
受理部：对各种诉求进行筛选的部门。至于什么诉求不会被受理……看《第一辩手》去吧。
筛选过后通知执行部组织庭辩。
（暂时就想到这么多，有好建议的童鞋可以再补充） 2：
申请书里校园法庭的好处必不可少， 但你总要结合自己学校的真实情况， 多玩玩心理战。
毕竟不是每个校长都是罗体健，不是每个老师都是蔡聋子。 3：如何正确处理好师生与家长之间的关系，这才是校方最想听的东西。这方面你可以请教 一下班主任，因为班主任每天都要面对不同的学生的学业、生活、心理方面的问题，会更有 经验。如果你站在为校方减轻负担的角度来写这份申请书，而不是像申请文学社、篮球队这 种只为丰富学生课余生活的角度，那么通过率会大大增加。 4：学生会是阻碍校园法庭成立的障碍之一。为什么会这么说呢？因为校园法庭的本质上和 学生会是一样的，都是服务师生的。所以要尽力突出校园法庭和学生会的不同之处，以及校 园法庭有什么地方比学生会要更好。
学生会有一个很重要的地方就是学生会以服从校长、 老 师的话为主，这一点很让人头疼。毕竟校园法庭要更自由一些，按照老师的话来说就是更叛 逆一些，这会让校方有一种“掌控权不在自己手里”的感觉（我当年就是这个度没掌握好，不 仅成立校园法庭的建议被驳回，而且还加速了学生会的成立(ㄒ o ㄒ)~~ ） ，一定要在申请书 里加重他们的安全感， 等到校园法庭成立以后就爱怎么搞怎么搞了， 反正生米已经煮成熟饭， 你能奈我何？(づ￣3￣)づ （一） 前期工作 1、 策划：由组织部完成策划书 2、 宣传：由外交组完成通知 3、 场地：YY 推行通知 QQ176660811 4、 材料：有学习部搜寻案例进行筛选，准备邀请文，交给外交组宣传 5、 角色选择：①活动面向所有贴吧成员，选出审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护 人、被告、证人、法官等相关角色 ②报名方式：当假期时会发报名贴 ③由法律援助部、秘书部、纪检会进行人员选拔，确定人物角色 6、 准备诉讼文书（起诉书、公诉书、证据及说明。辩护词、证人、保证书），理清诉讼 过程如果在 YY 举行观看录音 7、 制定活动规则，角色选拔表格的制作和上传。 （二） 中期工作 1、 由学习部在规定时间内完成外交文，由外交部在短时间内宣传联系各个贴吧的人员观 看 2、 安排相关人员进行场控（要具有管理能力的） 3、 主持人介绍相关人员以及各个贴吧的来宾（大概说下有那些贴吧的人来了）介绍此次 庭审案件的相关情况，宣布活动开始 4、 请专业人员（3 名以上）进行模拟法庭的录音工作或记录工作 5、 庭审结束后嘉宾点评。 （三） 庭辩现场 模拟法庭分成四个部分进行：
1、 入场 书记员宣读法庭记录之后请公诉人。辩护人一次入场，并依次发 1 证明自己到了，然后审 判长、审判员入庭。在审判长说明开庭后，法庭正式开审。
2、 法庭调查阶段 （1） 审判长宣布进入法庭调擦阶段，公诉人宣读起诉书：
（2） 带被告、公诉人、辩护人发问及询问 （3） 证人作证 （4） 举证质证 （5） 法庭调查阶段结束 3、法庭辩论阶段 审判长宣布法庭调查结束，先在进行法庭辩论。
（1） 公诉人发辫公诉词 （2） 被告人自我辩护 （3） 被告人辩护人辩护 （4） 审判长宣布法庭辩论结束，被告人做最后陈诉。
3、 宣判阶段 审判长宣布，休庭十分钟，合议庭评议 （1） 审判长宣布记录开庭 （2） 审判长宣布口头判决 （3） 审判长宣布闭庭庭审结束 （四） 后期工作 1、 记录员和录音员在活动结束后进入 QQ 评议群或开一个讨论组把东西传给书记员，书 记员整理后上传到贴吧中。
2、 活动结束后由组织部和学习部编写活动总结并整理成书面材料上交。 尊敬的校领导：
（别的称呼也行。
） 您们好！ 我们是一群热爱法律的学生， 对法律知识拥有渴求度， 兴趣浓厚， 生活在这个美丽的校园内， 仅仅学习枯燥的文字未免有些单调，因此我们恳请在校内申请成立校园法庭。
校园法庭，顾名思义是学校内的法庭，具有学习性和模拟性，也就是说该法庭模拟真实法庭 程序，若在本校成立可有两大用途：
一，校园模拟法庭可以进行庭审表演，增强学生对法律意识的了解并深入，而不只是从课本 获取一条又一条黑体的“我国法律规定……”。模拟法庭庭辩，设置审判，被告原告，律师， 让学生感受到法庭中的战斗激情。
二，将接受学生们向学生提出的合理起诉，比如校园事件的矛盾纠纷，因此可以成立庭辩小 组帮忙辩护，经过一系列法庭取证，法庭辩论，又学生和指导老师组成的校园审判团进行判 决。比起各位老师，同学开会、讨论决议，自主处分学生纠纷更能服众。如此校园法庭对学 生具有较为合理的自由度，学生更易接受关系。
拥有校园法庭，可以提高本校的声誉，提高我们的教育或受教育水平；让学生的实践生活更 为充实；让学校的制度更加完善；让老师的工作更加轻松；让校园更加美丽。网上有详细资 料，江西省新余市某重点中学已成立校园法庭【这是我校实例，我校已经有校园法庭了哦， 你们交申请记得改一下把这句删掉】 ，在综合大楼开办法庭室，基础年级进行庭审表演，不 少人旁听庭辩，充满激情，形式深得人心。校园法庭充分给予学生创造自我，锻炼自我，完 善自我法律意识的机会，为此，我校成立校园法庭何乐不为？ 如若成立校园法庭，我们将合理调控时间，运用课外时间开展班级乃至年级的庭审比赛；也 许一些学生并不乐意服从老师的管理，而这些学生又的确让老师很头痛，那么，学生的事， 学生合理管理也许是好事，校园法庭可以适当着手管理校内纠纷，减轻师生负担。校园法庭 管理人员可以由学生会或群众推选具有领导能力的学生担任，将学校建设更加完善。
恳请校领导批准我校校园法庭的成立，若认为不妥可当做社团成立，但求一试，我们一定会 就着校园法庭，形成更为良好的学习风气，向上奋进。
此致， 敬礼。
XXXXXXX 20XX 年 X 月 X 日 辩论与庭辩的区别 其一，辩论重视【价值、逻辑、和语言】 。相较而言，庭辩专注于事实案件及论据，不注重 语言的雕琢和价值升华。
其二 , 其实不然，辩论的本质目的是交流观点，追求真理，而在辩论场上也不会有观众评委 喜欢骂街一样的辩手，所以无论如何在表达的时候请显得【真诚一点】 。此外，辩手必须切 记自我陶醉。首先必须明白【对手永远不可能同意你的观点】 ，在辩论中要说服的对象是评 委和观众，因此任何的论点和语言都务必保证第三方能明白你的意思，让第三方喜欢你的 辩论，觉得你说得【有道理】而非【占便宜】 。
【在开始质询之前一定要确认一遍对方观点】 【确认细节】 【利用客观事实对对方论点或论据中的矛盾之处经行反击】 【质询中很关键的一点：削弱可信度，提出其他的可能性。
其实华语辩论相较于庭辩，不同之处真是太多太多。首先辩论中不存在证人这一环节，所 有的攻防都在双方之间展开；其次辩论存在更系统的规则，不存在主辩的说法，辨位均为 1234；最重要的是，庭辩可以选择是否受理案件，即辩护方大都还是站在自己的立场和原 则上，但辩论（这里特指辩论赛）的持方大都由抽签决定，也许与自己的观念原本就是相 悖的，我个人觉得辩论最痛苦的地方就在这里，常常连自己都无法说服（笑） 。
在赛制上， 华语辩论中大概分为了【大陆赛制， 台湾赛制， 和新加波赛制】 。
其中台湾的【奥 瑞冈赛制】与 ACE 中的庭辩略为相似，但仍不存在【传唤证人】之类的环节。
关于赛制和形式上的区别在这里就不再赘述了，稍微说一下吧里官方赛的赛制我个人认为 需要改革，至于形式就后续再和吧务讨论了。 《辩论的 22 条军规》 ——尤它大师 第一条 Just a game 辩论赛不是学术，更不是小品，他只是一个游戏；请不要将其学术化，更不要将其庸俗化。
第二条 永远记住说服观众 作为一个辩手，反驳本能是正常且必要的。但别忘记，对手是永远不倒的，观众却是可以说 服的；对手是永不认输的，观众却是可以判你胜利的。说服观众，是辩论赛取胜的关键。
第三条 观众上帝原则 既然辩论赛以说服观众来取胜，那么观众就是我们的上帝。永远不要抱怨观众错了，抱怨观 众层次低，或者观众不理解。错的只有我们自己，没有成功的说服，再完美的立论和技巧也 是失败。
在这里请注意， 说服不是简单的迎合， 当一个观众到达辩论场时， 他对辩题可能根本没想过； 在比赛中，他也很麻木、并且容易走神，知道你该做什么了？ 第四条 评委也是观众 当然，这个观众群体是有些特殊的，但究其本质，仍然是观众。请不要抱怨评委不懂辩论， 定罪的陪审团中需要几个法学专业的人？如果懂辩论的人才能评定胜负， 那几个人能看懂这 胜负？ 第五条 尊重对手 你很喜欢喊“对方辩友” ，可你真把他们当朋友了么？你为什么着急，甚至凶神恶煞？ 很简单， 你没真正把他们当朋友。
事实上， 对手成就了你， 正是对手的存在使比赛充满趣味， 他们总能让你发现很多自己一度忽略的问题，于是你成长了。他们，只是和你一起讨论问题 的辩友。
第六条 尊重辩题 这个辩题很不公平么？你很不利么？OK，你展示自己才能的机会到了。
第七条 绅士原则 明白了以上几条，你应该懂得，辩论是一个高雅的游戏。
永远记住，不要把辩论弄成吵架，尽管你总是很想扑上去。有的时候别人对辩手敬而远之， 这到底是他们不理解还是我们自己错了，想过没有？ 当然，想当一只讨大家一笑的红脸猴子也可以，只要你愿意。
第八条 功利性原则 辩论赛不是辩论，或者辩论学。作为比赛，第一步就是求胜。先追求胜利，再追求胜利之外 的东西；先懂得怎么取胜，再说看淡胜负。
作为辩手，不要务虚，更不要故弄玄虚。在取得胜利之前说不看重结果顶多是自我安慰，你 永远不明白胜利对这个团队真正的意义。
简单点说,比赛要追求胜利；比赛之外，别太看重胜利。前者是做事，后者是做人。
第九条 好思慎辩 每个辩手都有反驳本能和表达冲动，但真正让你成长的却是不断的思考。
用脑子去辩论，对事不对人的辩论。
第十条 普通话原则 上过课吧？你喜欢那些枯燥抽象、故作高深的老师，还是那些幽默风趣、材料丰富、观点鲜 明的老师？ 请记住，说最有道理的，用最有道理的方式说，不要硬说逻辑、不说人话。
再记住，逻辑是必要的，但生活中说服人们的常常是说法、道理、比喻和例子，读读勒庞的 一些书吧。
第十一条 立论为体，技巧为用 任何一种技巧，都是为了更好的维护立论。脱离这一点，技巧就成了歪门邪道。
不要纯粹追求场上效果。风趣的言语如果能更有道理的说明道理，那是幽默，否则就叫哗众 取宠。
没有人不用技巧，哪怕那些满嘴鄙夷技巧的“高手” ，可惜的是，他们用技巧之高明，以至你 常常看不出来。
第十二条 不要以势压人 请不要用名言压人，更不要用意识形态压人。谁都不喜欢喊口号，瞧，你正在让这比赛变得 恶心！如果连我们都成了根正苗红的“好学生”而非有独立思考的学生，这个活动还有什么意 义呢？ 第十三条 辩论在攻击中精彩 如果你认为自己是一个不错的辩手，不要害怕交锋。这是显示你辩才的大好机会。
如果你认为自己辩论已经很好了，请不要总是回避交锋，你不希望别人说这是演讲比赛吧。
瞬间的急智、几乎不可能的逆转，成就了你的神话。
第十三条 准备再准备 深入地准备，不要担心这会引向你的临场发挥。
辩手的大敌，是思维的惰性。不要认为有什么问题对手无法回答，不要认为有什么己方弱点 对手想不到。
你现在多准备一分，到场上你就多受用一番。
准备一定要结合实战，综合考虑感染力和操作性，不要就问题讨论问题，而要就比赛讨论问 题。尤其，要组织好你关键的话语。
第十四条 放眼全局 不要去缠绕那些离题千里的问题，不管你多有冲动。不要拘泥于每一回合的得失，要放眼全 局。
下棋不能只想着吃子，也不能只盯着对手的出棋。
有时候，辩手会有冲动，想解决一切问题，这时，我们欣赏你的勇敢，却质疑你的智慧。
任何一个辩题都是一把双刃剑，可谓利弊并存， 聪明的辩手总会设法把比赛维持在对己有利的方位， 要记住，不要逞强，不要总想着在口头上占便宜，寸土不让。不要试图堵住对方的嘴巴，你 说的很精彩 ——OK 没关系，下面我会说的更有道理！ 第十五条 团队的艺术 在一个团队中，缺乏信任、一味自我表现永远是最大的隐患。没有完美的个人，只有完美的 团队。
辩论需要核心，但更需要紧密的配合。一个队伍最大的敌人常常是他自己。 与你的队友沟通，分析他们的优点，相信他们的力量，倾听他们的发言。
在这里不妨注意下，一个队伍攻防能力的加强，关键在协攻和协防。
第十六条 思考再思考，学习再学习 在辩论圈中，要想成为高手，关键在于你能否领悟。
很多东西，即使和你说一万遍，你也未必懂得，真正的领悟都是在实践中总结的。
领悟如此不易，而且也没有捷径，你只有不断地观察、思考、总结、检验。
如果你真的很想做好，那就战胜自己的惰性，少一些想当然。如果你觉得腻味了，就算了。
请记住， “学无止境”这个成语在辩论领域一样适用。
问一下，你玩网络游戏么，知道怎么练级么？ 第十七条 闪亮的日子 辩论赛能让你出风头，这种感觉很爽。
但到了后来，你会发现自己不再仅为虚荣心而战，你的心中有了很多其他东西，比如责任、 友情，等等。
喜欢辩论的人，性格常常是相似的，正是这般的性格让你超越了世俗功利，不断努力。
所以，不论结果如何，请保持信心。有一天回想起这段不平凡的时光，你一定会深深感动。
还记得那首歌么：
你我为了理想，历尽了艰苦，我们曾经哭泣，也曾共同欢笑。
但愿你会记得，永远地记着，你我共同拥有，闪亮的日子。
第十八条 不要把辩论带入生活 常言道，辩论需要生活化，但生活一定不能辩论化。
我们辩的不过是思维方法，而不是探索真理，没必要非得争个是非曲直。
现在有些人很不理解辩论，还认为辩手很恐怖很变态，你该用实际行动（而非唇舌）告诉他 们，不是这样。
第十九条 先做人再辩论 辩论的准备强调语言沟通，所以辩手之间很容易形成深厚的感情。
不过辩论也强调思维、语言、技巧，所以有时你会发现你的辩友城府很深，嘴巴很巧。
不用惧怕，现在是锻炼你的好机会。试着和他们沟通交流相处，你定能受益匪浅。
到后来你会发现，很多比赛的胜负，其实一开始早已注定。历史必定还是要人来书写。
要做好辩手，先学会做人，真的没错。
第二十条 让政治远离辩论 的确，辩论会有黑哨。过多的功利色彩、政治因素的加入，让辩论承受了不可承受之重。
为了辩论的纯洁，让不必要的政治远一些吧。
第二十一条 积极发展辩论 今天辩论正在走向衰落，有很多原因。
不过，曲高和寡、脱离大众是直接原因。深层的原因还包括行政体制的僵化、大学氛围的改 变、浮躁之风的盛行，等等。
不过，辩论毕竟还没有死亡，我们还有机会， 如果你爱辩论， 那么设法去帮助她， 其实她应该可以和篮球足球一样， 成为一种正常的娱乐。 放眼全国吧，从往昔的复旦花辩，到铁立论的西交雄辩，到人气旺盛的武大儒辩，到震聋发 聩的黄执中剑宗，再到……放弃保守封闭的思维，放下小院系的排外纷争，放下小圈子的孤 芳自赏，保持积极开放的心态，会有更多让你震撼的东西，什么是山外有山、人外有人。
如果你不在名校、没进校队、已经毕业含恨离开辩坛？没关系，由辩论者自己举办的全国比 赛已经出现，去查下 CDA 的资料吧，是时候找回久违的舞台了。
第二十二条 朋友至上 机遇是有限的，能上场的辩手，永远就那么几个；能夺冠的更是少中之少。
纵使夺冠了，你拿到的不过是一本证书， 迷茫一天后，又要回到现实的生活。
如果你想用辩论满足私欲，那你真的错了，他什么都满足不了你。
如果你想用辩论交一群朋友，那么请用心吧。
一开始你会觉得他们非常聪明，甚至有些难以靠近， 不过请用点心吧， 去理解，去发现， 你的队友，你的对手，那些“名人” ，那些落幕的真英雄， 每个人都有太多值得你学习、值得你爱的地方。
总有一天，你会不再抱怨大学生活郁闷无聊，因为这些岁月我们一起走过。
不是第一次发誓再不碰辩论了，不是第一次面对质疑，不是第一次在寂寞午夜独酌，不是第 一次和兄弟姐妹们聊天到天明，浮生若梦，美好的大学生活正一天天逝去，可我们还赖在这 个圈子不肯走，谁叫我们是辩手呢，一群不可救药的理想主义者，一群到最后还在默默坚持 的人。
想和你一起仗剑走天涯，一群人默默地为一个信仰坚持，书生意气挥斥方遒，即便年华终会 老去，即便相聚终须别离，即便大幕终将落下，即便知音尽散天涯，有一天我们把豪言壮语 深埋心底，却依然有清澈的眼睛、坚定的心，很珍惜曾经拔剑相对，我的对方辩友……
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书记员整理后上传到贴吧中. 2、 活动结束后由组织部和学习部编写活动总结并整理成书面材料上交.完毕—纯手打= = 这就是模拟校园法庭的流程…… 刚好我要用呢 那你就哪去咯...