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五一班班级口号,班级群头像 五一班,五一班班主任工作计划,五一班班级读书计划

时间:2013-03-17 来源: 泥巴往事网

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五年级五班班级读书计划 范县第二小学 一、指导思想 围绕“建设书香校园,培养幸福学生”这一主题,通过形式多样的读书 活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围,激发学 生及家长读书的兴趣,让书为孩子打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知 识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

二、读书计划制定目标 1.激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们 的童年时时与好书相伴。

2.通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦, 感受成长。

三、阅读内容 1、以《爱的教育》等为主,辅以其他,包括优秀童话故事,历史知识, 自然读物等。

2、小学五年级必背古诗文。

四、读书计划实施过程及措施 1.让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间 来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日 的休息时间。每天读书不得少于半小时。

李凌云 2.做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动。

3.让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在 校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读 时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习 惯,一种乐趣。

4.开展交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读 给大家听,让大家一起分享。

5.老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给 学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读 到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在名言警句本上,鼓励学生多写 读后感日记。

6.老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得,或讲一讲书中的故事。

五、具体活动安排 2015 年 3 月:

1.布置学生读书内容。

2. 布 置 学 生 进 行 读 书 摘 抄 活 动。

3.师生同读一本书活动。

2015 年 4 月 1、继续“师生同读一本书”系列 活动。

2015 年 5 月 1.组织学生大量阅读。

2.课外阅读知识竞赛活动。

2015 年 6 月 1、古诗、古文及文化经典背诵 活动; 2、 评选出本学期“阅读大王” 、 “背 诵大王” 。

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