随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结.要求班主任从四个... 四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力.【中学2013年秋季德育工作计划 】 中学...
好石小学德育实践活动计划 (2014—2015 学年度第一学期) 为了做好学校德育工作，开展学生思想道德建设，切实把常规德 育管理与系列教育活动紧密结合起来，确保德育工作贴近社会现实、 贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合本校的实际，学校在 2014——2015 学年度开展系列德育活动，现将具体活动内容及要求 安排如下：
一、上好每节德育实践课——班队会课（每周一） 各班需按学校制定的班会、队会活动计划有组织，有计划地开展 活动。同时安排好每学期的班队会公开课。
二、安排好每年一次的毕业生思想教育会 小学毕业，意味同学们学习生活第一阶段的结束，即将步入初中 继续更高的学习，这也是人生中一个重要的转折点。为了让学生了解 升学前应做好哪些心理上的准备，每学年在毕业生即将毕业的时候， 学校继续定期召开毕业生思想教育会。
三、爱国主义教育活动 1、爱国情感教育：坚持每周一的国旗下讲话，由少先队安排各班 任讲话。
（每周一升旗） 2、办好“迎国庆”黑板板（10 月） 四、养成教育活动 1、行为习惯训练活动：开展礼仪教育讲座，教育内容应该是对学 生行为习惯有具体实用的；设立“文明监督岗”，由少先队大队部成 员担任监督员，对学生的行为习惯进行及时监督和纠正。
（日常工作 中） 2、行为规范竞赛活动，每学期举办好一次学生文明行为规范竞赛 活动。
（组长自行安排） 五、环保教育活动 1、环保小卫士：每一个人都应该为自己生活的环境出一份力，弯 一下腰，举手之劳就可以创造优美的生活、学习环境，通过班会或集 会讲话的机会将要求讲给学生， 老师和学生一起参与， 争做环保卫士。
（日常工作中） 2、弯弯腰共建洁净校园活动（开学初） 六、家庭美德教育活动 1、家庭行为规范教育：学校结合家庭美德教育，使孩子养成良好 的家庭生活习惯。
（日常学习中） 2、我爱我家亲情教育：了解家庭成员，关爱亲人，使学生养成爱 家、 爱所有亲人的行为， 从小树立家庭观念， 以关爱小家至关爱大家， 爱我们伟大的祖国。
（日常学习中） 3、教师、学生、家长“一家亲”活动：每学期组织一次家长会， 家长会的内容应突破传统的方式，要求在活动中进行交流，在活动中 促进学校和家庭的和谐，在活动中进行对孩子的情况交流。
（学期中） 七、弘扬和培育民族精神教育活动 1、民族情感教育：开学第一周的周一，进行升旗仪式，并举行弘 扬和培育民族精神教育启动仪式；打造干净、整洁的校园环境，张贴 革命领袖和民族杰出人物画像；利用中秋合家团圆的节庆特色，开展 民族团结教育。
2、中华传统美德教育：教师节开展 “为老师献一首歌”活动 3、创新教育：结合综合实践活动、科技活动，让学生多动手，多 动脑，激励学生参与小发明、小制作。
八、配合学校开展各年级竞赛活动 请各班主任在 2014 年的教育教学过程中，严格按照以上活动和时间 的安排做好学生的德育工作，并将活动材料上交学校教导处。 好石小学 2014 年 9 月 好石小学德育实践活动计划 (2014—2015 学年度第二学期) 一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、树立科学发展观，建立 和谐社会为指导， 认真贯彻落实党的十七大精神和中央关于加强和改 进未成年人思想道德建设的部署和要求，以“做一个有道德的人”为 主题，以“体验亲情” 、 “和谐校园” 、 “爱心奉献”为重点，在全校学 生中长期组织开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。通过 在家庭、学校、开展经常性的道德实践活动，引导学生在自觉实践和 自主参与中增强道德意识，强化道德养成，践行道德规范，使学生进 一步净化心灵、陶冶情操、提升境界，培养学生积极的人生态度、健 康的心理情感、高尚的道德品质，开创学校未成年人思想道德建设工 作崭新局面。
二、活动主题：
“做一个有道德的人” 。
三、主要内容：
1、开展“孝敬父母、体验亲情”活动。提倡学生主动分担家务， 帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能 力；引导学生孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶 背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身 体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励未成年人 不挑“吃”挑“穿” ，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭 节约的好习惯。 2、开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长，见面行礼、主 动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之 间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等 形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织 学生积极参加学校的各项活动， 认真完成老师布置的任务， 爱护公物， 关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
3、开展“爱心奉献”活动。组织学生走进敬老院、老龄家庭， 为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打 扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难；动员 学生积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、 公益宣传和文化活动，做“社区小义工” ；引导学生广泛参与“讲文 明、树新风”活动，学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明 上网，礼貌待人接物。
4、 “做一个有道德的人”国旗下讲话。通过国旗下讲话大力宣传 “做一个有道德的人”的重要意义。使学生认识到现代中华民族历来 崇尚道德。具有高尚的道德是为人的至高境界。引导学生增强道德意 识。从我做起，从小事做起。自觉践行道德规范，提高学生的道德情 操，培养学生积极的人生态度，争做一个有道德的人。
5、开展“爱护环境，从我做起”社会实践活动方案 百年大计，教育为首，德育先行。为让学生养成良好的文明卫生 习惯， 大力培养学生热爱校园、 美化校园环境的意识， 结合学校实际， 开展了“爱护环境，从我做起”一系列活动。 （1） 、在开学初，由政教主任安排优秀教师以“爱护环境，从我 做起”为主题的国旗下讲话，营造良好的教育氛围。
（2） 、开展，班级黑板报比赛、征文比赛、主题班会、辩论赛等 学生喜闻乐见， 易于接受的一系列丰富多彩的 “爱护环境， 从我做起” 主题会，切实增强同学们爱护环境，亲近自然的环保和谐意识，帮助 学生养成良好习惯。
（3） 、积极培养学生“自我管理，自我教育”能力，组织学生会 干部、班团干组织成立了宿舍内务、卫生检查小组，教室、走廊、楼 梯口卫生督查小组，每天定期与不定期的对教学楼、宿舍的卫生进行 检查， 及时将检查情况公布、 反馈给学生并要求整改， 为同学的学习、 生活提供良好的环境。
各小组的成立也大大提高了我校学生的自我管 理能力。动员组织学生开展“爱护环境，从我做起” ，广泛开展精神 文明建设活动。以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生”为重要内 容，动员和组织广大团员学生，通过各种形式开展各类活动来促进学 校的精神文明工作。
（4） 、组织并管理好“校园之声”广播站，安排好每周的播音工 作。积极鼓励师生向广播站投稿，让“校园之声”广播站发挥宣传教 育作用，表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，摒弃陋习， 批评、抨击不良的行为习惯，对学生进行文明习惯遵纪守法得方面的 教育。
（5） 、校组织学生干部打扫校园卫生、清理校园卫生死角，在同 学中树立榜样。 （6） 、组织师生参加植树活动。
通过一系列活动，进一步提高我校师生的责任意识和环保意识，为建 设绿色家园奠定基础。
6、开展法制安全教育活动 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项 工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的 危害， 依照上级有关要求及有关法律法规， 我校坚持按照 “安全第一， 预防为主” 的指导思想， 安全工作力求做到科学化、 制度化、 程序化， 确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，本学期将要开展法制 安全教育活动，具体做法如下：
（1） 、学校成立了由校长任组长，副校长任副组长的学校安全工 作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确 保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一” 。
（2） 、层层落实签订安全责任书（学校与教职工、治安员、宿 舍管理员签，班主任于学生签） ，建立了责任追究制度和安全事故报 告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。
（3） 、 学校安全领导小组坚持定时和不定时对各班的设备设施及 日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。
每天从早到晚值班 领导课间时间进行安全的监控，并将监控情况记录到值日记事簿，安 全问题及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题， 消除不安全因素。
（4） 、集会或每周星期一升旗时，对学生进行一次安全安全知识 的教育。
（5） 、 重视安全工作的宣传， 学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏， 张贴有关安全内容的标语，让学生时时感到安全的重要。
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[ 德育实践活动方案 ] 目标:1、开一次科技知识 介绍 会,会上展示自己的小制作,说说... 组成,对科技知识介绍会的形式、介绍会的程序、活动场地、器材的安排等作些 计划 ,大家...