走过青春的文字:人生如棋,我们每个人都是棋子,在社会大舞台上扮演不同角色,在各条战线担当着车、马、炮使命.在人生的路上,有时需要历经艰辛,吃尽苦头,拼杀沙场,...
个人介绍 张小莹，一个平凡又好强的女生 徐影蝶，一个生活中的大路痴，朋友中的大逗比。严倩，一个超级大路痴，虽然分不清东南西北的，却还是坚持给孩子们指路。
陈婕，一个会跟每个孩子达成一片的开心果。
李碧莹，一个会尽自己所能做好每一件事的女生。
张艺，本次暑期社会实践队的队长！一个有着强烈责任感和自信的女生！ 柴炎艳是一个先集体后个人的女生。
潘蓉容,一个爱尝试又不失内敛的女生。
华青燕是一个很喜欢和小朋友相处的人，虽然长着 21 岁的外貌，但心里却很童 真。
梁钗萍，一个会好好做事，好好玩耍，外表成熟内心童真的大女生。
李梦琴一个做事风风火火，只找出路，不留退路的人。 张琳一个文静但很乐观的女生。 实践中最印象深刻的事情 徐影碟：
在这次的暑期社会实践中， 我们教小孩子下棋， 在接触到的那么多的孩子中， 有一位小男孩让我印象非常深刻。
他叫彭子清，是一位比较安静的男生。在上课的过程中，他听得非常认真， 有不懂的地方，也会很勇敢向我提问。到了和别人一起下棋这个环节的时候，他 也跟个小大人一样， 很认真的思考自己要下的其棋， 就算赢了， 他也显得很安静， 不像别的小朋友那样，开心的大叫起来，而到了下课时间，他竟然坐在座位上玩 魔方，还玩得很厉害，这点让我觉得好厉害，也让我一直都很关注他。
严倩：
我们的暑期社会实践横跨了整个暑假。
我印象最深刻的一节课是我们第一次 的授课。那一次授课的地点是在广博国贸中心，我记得很清楚那节课是我和张艺 主讲的，因为紧张我们早早地就去了会议室准备材料。当时记得有个孩子来得特 别早，到现在还记得她的名字，她叫周琳。她一到培训场地就我们开始小跑，一 副根本停不下来的样子。当时我想这个孩子太闹了，可能不会很用心听课，所以 我就把她当成了我的重点关注对象。每讲一个环节我都会去看看她有没有听懂， 有没有学会。
后来我发现我的担心是多余的， 她学得很认真， 跟着我和张艺的步伐， 理棋、 布位、行棋都做得很正确。就连她妈妈也说这孩子一下棋就和变了一个人一样。
而且她在后来的初赛还打赢一个高年级的同学。
所以我觉得下棋这种东西真的能 够改变人的品性。
柴炎艳：
瘦小的身材，水灵的大眼睛，给人一副天真无邪的印象，是的，她是众多小 选手中的一个——徐旭慧。从开始的上课到后期的预赛，她的脸上永远是挂着甜 美的微笑，即逝是在对弈过程中，似乎在用微笑告诉一直陪伴着她的爸爸，她是 最棒的，不畏任何事情。看着很轻松的下子，其实都是经过万千考虑，只是希望 能让自己走到最后。原以为这个小女孩会一直这么乐观这么积极，可是，她终究 不过是一个只有十几岁的小女孩。
8 月 25 日，我们迎来了汉字棋决赛，这场凝聚着家长老师和孩子希望的比 赛，赛场上留下了欢笑声，自然就会有孩子们的眼泪。可能只是一步之差，就给 这个女孩子留下了重重的一笔，是的，她最后输了，结束后她偷偷的哭了，也可 以说是泣不成声，我们走过去安慰的时候，她却抬头给我们一个微笑，告诉我们 她没事。这样的女孩子，就像迎风生长的小草，坚强乐观。也许在我们看来，这 不过是一场比赛，输了也就输了，那是因为在我们这样的年纪，已经看过了太多 的输赢。可是，作为一个十几岁的女孩子，对这次的比赛投入了太多的心血，当 面临这样的结局时，免不了的忧伤。可是她依旧是成功的，因为她已经努力了， 奋力拼搏过了，她就是最棒的。
张艺：
在这次大学生涯中的第一次暑期社会实践中， 我有幸成为了中国少儿汉字棋 的暑期实践小分队的队长。在首届公益杯中国少儿汉字棋大赛过程中，我们十二 个女生担任的角色是裁判。但是更多的是老师这个角色，在传授小朋友下汉字棋 的过程中， 我影响最深的是那天清晨五点半起床和另一名队员赶赴宁海中学去教 一批学生。路程一个小时左右。终于到了宁海。那也是我第一次去宁海，来到了 西店中学。看到那些孩子时，我觉得很不好意思，因为有几个初中女学生的身高 都比我高了， 之前教的都是六年级以下的小朋友， 总觉得自己身上有老师的影子。
碰到这些大孩子的时候，我也腼腆起来了。在教授汉字棋比赛规则的过程中，我 看到了他们的认真好学，不懂就问，那边老师的热情好客，以及组织比赛的同学 在暑期当中互相充当对手，互相下棋。虽然他们这些大孩子是最晚接触到汉字棋 的，但是万万没有想到最后拿到男女棋王的都是西店的这两个孩子。我在最后正 式比赛当裁判过程中，一直盯着他们下棋，心里暗想，苦练自己平时的钻研才能 让他们下棋技术突飞猛进。也许作为大学生的我，现在坐在比赛席位上，也恐怕 没有他们的自信！ 潘蓉容：
在学汉字棋的小朋友中， 有一个年龄最小的， 正在读一年级， 在初赛的时候， 报名汉字棋的小朋友进行了 3 轮初赛。
那个年纪最小的小朋友一次与 3 位选手进 行了比赛，到最后，他都是以 3 轮失败告终。他似乎有点泄气了，可是旁边一直 陪伴他的妈妈对他说了一句，没关系！就这样，他一直坚持到了总决赛。虽然只 是一句话，但我看到了一个很伟大的母亲，一个很幸福的孩子。 暑期社会实践感想 陈婕：
在这个火热的七月，我们暂别大学中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝 气，走入社会，了解社会，深入社会。其实暑期社会实践活动一直是我校大学生 投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。“在大学里学的不是知识，而是一 种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。在今后的学习和 生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适 应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。
李梦琴：
一、 要坚持读书。漂亮的容颜固然可以让人眼前一亮，但丰富的内涵却 能让人经久不忘。
二、 不要放弃奋斗。没有人会帮你一辈子，靠自己哪里才最有保障。
三、 学会控制情绪。命运不会被情绪左右，行动才能改变未来。
四、 永远保持自信。不管境遇如何，笑容、自信，是最大的精神财富。
李碧莹：
实践是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践自我的最好途径。实现 了从理论到实践的飞跃。增强了我们认识问题，分析问题，解决问题的能力。为 我们将来步入社会打下了良好的基础。
人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是 社会。汉字棋这个活动等于让我提前步入了社会，让我感受了下当一个老师的风 采。这不仅是培训小朋友还培训了我自己，我锻炼了自己的能力，在实践中得到 了成长;尽管在辅导小朋友的过程中会遇到一些自己也不知道的问题，时常也要 请教老师，求助同学，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都已不在是问 题，一切的不知道也都会变成知道，将近两个月的社会实践让我从中领悟到了很 多的东西，而这些东西将让我终生受用。这次的社会实践经历将为我将来走上社 会道路奠定一个良好的基础 梁钗萍：
我们团队暑期社会实践的课题是"扬国字精神，谱文化公益"。对于这次的实 践， 我深有感触。
我们团队的成员是作为小老师， 来指导 9--14 岁的小朋友下棋， 下的是"中国少儿汉字棋"。它是为了增长词汇的阅读量，所研发的一种"寓教于 乐"的棋类游戏。
我们要在短时间内，学会下棋，并能很好的去指导小朋友下棋，这无疑是对 我们的一种考验。
然而不知是小朋友们太聪明，还是我们的指导能力够好，大部分的小孩儿们一上 午的时间差不多都掌握了，我想应该归功于聪明的孩子们吧。顺利结束小老师的 身份后，我们又成了"少儿汉字棋大赛"的小裁判。看着活泼可爱的小朋友正专心 的比赛， 心情格外好， 这不是我们指导的最终成果嘛。
总之一句话， 机会很难得， 过程很有趣，小孩儿很可爱，比赛很美满。
张小莹：
暑期社会实践，作为中国少儿汉字棋小分队的一员，我最大的感触就是时间 真长，当然，这是玩笑话。实践过程中，和小伙伴们实实在在的体验了一把当小 老师的瘾，我觉得收获最大的就是和小朋友待在一起时的那份快乐，简单纯真。
当他们遇到难题向自己求助时，特别有成就感，记得有一个小朋友，是奶奶带来 的，很腼腆。当老师已经讲完所有游戏规则时，他弱弱地对我说，姐姐，你能再 教我一下吗？我猜想他大概没听懂。于是从头到尾解释了一遍。等我们结束，几 乎没人了，小男孩有点难为情，到了谢，然后告诉我会好好回家学习，把奶奶也 教会。那时，我觉得自己也获得了快乐，他们的想法很单纯，也很真挚。从他们 身上，我仿佛明白了快乐其实很简单。
华青燕：
此次我们队暑期社会实践的主要内容是教小朋友们下汉字棋， 小朋友的年龄段各 不相同，性格也各不相同，面对不同的小朋友们，我们面临着不同的困难，但无 论与谁，最重要的都是礼貌，有耐心，以及用我们的真诚与笑容和他们交流，教 育他们。在这次实践中我相当于扮演这一位小学老师的角色，作为一个老师我觉 得要善于沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。如果你想了 解一个人，就需要深入的交流沟通。其次是耐心，耐心是作为一个老师必须做到 的，每个人的性格不同，我们就要用不同的方式去与他们沟通，了解他们，这样 才能权衡学生之间的摩擦，所以耐心很重要。最后，做事要讲究条理，不管什么 时候，做什么事，有条理的人就能事半功倍。总的来说，我觉得这次暑期社会实 践锻炼了我的实践能力，交际能力等。也让我亲生感受了一下步入社会后所需的 那种责任。
张琳：
在暑期社会实践中的过程中，我体会到了作为一名老师的价值，自信心的建立以 及团队合作精神的重要性，在看到那么多的汉字时，我突然感叹中国文化的博大 精深，中国汉字的魅力。
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