视频: 艺海拾贝——诗歌朗诵《我是一个任性的孩子》 00:00 / 00:00 标屏 收藏 下载 一点即发 将视频下载到手机 分享给好友 播放 订阅作品:《我是一个任性的孩子》作者:顾城背...
艺术影响着我—— 与孩子们一起艺海徜徉 “高穹可翔， 城华昭兴， 山巍林秀??尚明德、 传知理、 健体魄、 谙技艺，播浩然大爱，润灵慧童心” 。这是我们耳熟能详的的高城山 小学赋， 对于她所传承的育人理念与大爱精神高城山人时时刻刻都在 践行着。应该说，校园艺术唤起了学生对艺术的追求，爱艺术的孩子，为 自己整个人的内部建设与发展，开辟了更为宽广多样的道路。而我们 学校恰好为孩子们提供了营养，让他们得以在艺术的海洋里徜徉。 音乐智人，广袤丰富、深邃阔达。 有真切音乐体验的孩子，在某种程度上，他们的音乐体验，会构 成我们这些教育者克服困难、战胜挫折的教育信心。这样的孩子一定 会度过眼前暂时的困难与局限， 体验到更为广阔的人生实现与成功的 乐趣。
合唱比赛给每个孩子提供了展示自己的平台。
我班有个孩子的学 习成绩一直就很不理想，历次考试在班中的位置都很靠后。在和孩子 父母多次交换意见的过程中，我对孩子的学习一直很有信心。因为我 观察到孩子每一次演唱的时候，她都能深深地为乐声所陶醉，她在乐 声飞扬中所呈现出的肢体语言和面部表情语言， 都让我深深读到她内 心的美好与祈盼。我知道她的心在音乐的大海里沉浸过，仅此一点， 就比什么都重要，就是她有所转变有所提升重要的心理基础。后来她 在学习上果真有质的飞越。 葫芦丝开启了艺术的大门，不仅向孩子们敞开还向我招手。
回想起和孩子们一起学吹葫芦丝的过程，仍旧忍俊不禁。如个孩 子似的好奇、兴奋，迫不及待的拿起来试吹，引来孩子们的偷笑。他 们也按捺不住，于是教室里热闹起来，各种调调的声音都有。孩子们 的样子更可爱，有的鼓着腮帮，涨红脸，有的吹葫芦丝的同时也在吹 口水泡泡??就这样在与孩子们的互相比试中、共同学习中从，学会 了葫芦丝并享受着习得一门艺术所带来的快乐。现如今，班里的孩子 几乎人人可以演奏， 可以想见的是 400 多人的合奏又是怎样的壮观了 得！ 听过这样的一句话：“音乐有点儿模糊，有点儿空灵。它无形无 状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲 谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然 而然地传递下去，就变得永恒了。” 久观画作，怡然自得、心驰神往。 一幅画可以和孩子的内心沟通关联起来， 有可能成为孩子的老师 和朋友。欣赏一幅画作，不仅和孩子的进取、成功相关联，其实也和 孩子生命中细小而切实的幸福密切相关。
在各个楼层的走廊里随处可见各种美术作品， 纸艺、 撕画、 国画、 油画、工笔，还有别出心裁的瓶盖作品??当然所有的这些都离不开 美术老师们的独具匠心。当然孩子们的创造与智慧也是一大亮点，各 班的的展示板的美术作品就足以印证：废物利用的铅笔屑，立体感强 的牙签，手纸大用途的纸浆，天马行空的刮画，惟妙惟肖的剪纸?? 制作美术作品， 不仅可以锻炼孩子的创造思维能力还可以提高孩子动 手操作能力，与此同时还体验到成功带来的的成就感与满足感。
不知从哪看来这样一段话：形状和色彩有一种奇妙的力，能在默 默之中支配大众的心。例如山乡的居民大都忠厚，水乡的居民大都活 泼，也是因为常见山或水，其心暗中受其力的支配，便养成了特殊的 性情。这叫做美术的亲和力。 常练书法，修身养性、宁静致远。 书法课没有体育课的欢畅淋漓，也没有美术课的“肆意妄为” ， 有的却是一张张白纸黑字的“鬼画符” ，但却具有综合育人功能。萦 绕在笔尖、墨香之间，不仅是练字的间架结构，更重要的是练心。笔 画粗细长短的变化亦像人生命运的变化，只有拿捏好了才能出彩；字 的端正与否亦如一个人，正直是美，邪恶是丑。
所谓"字如其人"、"书为心画"。仔细端详走廊间的墨宝，似乎见 到了其人，举止言行、谈吐气度，乐然于心。再做比较，并无差池。
书法所寻求的到底是什么？它追求的是某种真实的东西， 是某种 使人通体畅快、深感满足的东西；它不仅仅诉诸于人的理智，更诉诸 于人的情绪和感觉；它让人的身心能跃入到大化流行之中去，并不是 要作玄远的冥想，而是让身心与造化同流，让精神腾跃到无上的自由 境域中去。 徜徉艺海，精神营养、获益终生。 诚然，有了艺术，就有高尚的精神升华；因了艺术，才有灵动的 教育活力；缘了艺术，便多一些崇尚美的情趣。艺术会成为孩子的精 神食粮，从此获益终生。
艺术影响着我——与孩子们一起艺海徜徉 暂无相关推荐文档 如要投诉违规内容,请到 百度文库投诉中心 ;如要提出功能问题或意见建议,请 点击此处 进行反馈. 暂无评价 | 0人阅...
“琴韵悠扬 艺海徜徉”为主题的民族器乐大赛.本次活动旨在进一步加强校园艺术化建设... 柳琴、竹笛等乐器在小乐手的指尖下自如的、流畅的演奏着,看着孩子们认真、陶醉的表...
2014年10月29日... 字号: 核心提示: 徜徉在艺海中的苏式教育 苏州市中小学生优秀艺术作品展.当天展出的100件学生优秀作品分属书法、绘画、创意制作三个大类,题材多样,视...