完善行政执法程序,规范执法自由裁量权,加强对行政执法的监督,全面落实行政执法责任制和执法经费由财政保障制度,做到严格规...
学习“十八届三中全会”心得体会 党的十八届三中全会的胜利召开，给全党和全国各族人民带来了新的 希望和福祉。全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大 历史意义的会议， 将为中国未来发展绘就新的路线图。这次 “关键性会议” ， 将提出综合改革方案，就全面深化改革进行总体部署。因此，作为一名教 师党员， 深入学习领会全会精神， 是当前和今后一个时期的首要政治任务。
公报继承了 35 年来改革开放的历史逻辑， 又不乏新的视角和立意。
尤其是 发展教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革，描述为人民 最关心最直接最现实的利益问题” 。其中三个“最” ，既表明了对民生问题 的持续关注，也体现出了改革和创新。比如，在教育领域的改革，使用了 “综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。可以展望，这 不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技 能教育、高校教育将更加注重教育规律，注重创新的模式转变。
通过学习，我深刻体会到作为一名老同志、老党员，要紧紧围绕十八 届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到决策部署上来，围绕“教育 改革”主线，立足本职工作和具体实际，做出自己应有的贡献。
1、学习贯彻全会精神，我深深感到教育的责任重大，任重道远，必 须在工作岗位上认认真真做好本质工作， 服务好全体学生， 发扬求真务实， 踏实肯干的作风。在工作中要不断学习，用素质教育理论指导实际工作。
作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格去影 响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品 质。
2、教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪， 从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对学生的要求不要一 刀切，要因人而异、区别对待，特别是在问题生上，要开启他们稚嫩的心 扉，多诱导、少批评，多帮助、少指责、近距离、少生疏，用发展的眼光 看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人 师的人格和品德，有着对学生无私的爱心和慈母的关怀。
3、加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、 导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最大人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教 师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。在生命上要多注 入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命 的最高境界，带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性， 去发现学生的潜能，做到潜移默化，润物无声，把自己对学生的情、对教 育的爱全部释放出来。
4、在管理和服务中，要坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育观 念，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保工作目标的顺利完成。今后 要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以 律己，认真履职，关注每一个学生的健康成长、注重学生的全面发展。做 一名合格的教育工作者。
樊德斌 2014 年 3 月
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