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物理实验室工作职责,初中物理实验室计划,物理实验室开放计划,物理实验室工作计划

时间:2014-02-18 来源: 泥巴往事网

物理实验室工作计划 一、指导思想 物理实验是学生进行科学探究的重要方式, 实验室则是学生学习 和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源.因此,学校高 度重视物理...

物理实验室工作计划 一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式, 实验室则是学生学习和进行实验的主 要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配 置必要的仪器和设备, 确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探 究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是, 通过实验, 使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术 所必需的基础物理知识, 培养初步的实践操作技能和创新能力。

教学的重点放在培养学生科学实 验能力与提高学生科学实验素养, 使学生在获取知识的同时提高自学能力、 运用知识的综合分析 能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级 中学物理教学大纲》 和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观 察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了 解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会 写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段, 因此实验室工作直接关系 到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理 体制,实行规范的管理。

二、具体工作计划:

本学期,我校将迎接省示范初中回头看督导检查,我们实验室也将高标准地完 成各项工作。另外,实验室的软件管理工作已经开始,从这学期开始,真正全 面实施。

此外,本学期物理实验室要做好如下常规工作:

1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教 学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

另外,结合学校的具体安排,做好阶段重点工作。

三、具体实验安排:

____学年度第一学期八年级物理演示、分组实验计划表 备课组长:____ 周次 实验日期 2 9/3—9/9 章节 引言 实验名称 观察哪根蜡烛先灭 观察小金鱼的结局 透过水杯观察字 观察磁铁对铁钉的吸引情况 装满水的杯子中能放多少回行针 第 1 章声现象 音*的振动 声音在固体中的传播 声音在液体中的传播 声音在真空中不能传播 声波能使其他物体振动 探究声音的强弱与什么有关 探究声音的高低与什么有关 比较材料的隔声性能 测量人的听觉范围 3 9/109-/16 第 2 章物态变化 观察水的三种状态及其特征 酒精灯的使用 练习使用温度计 观察蒸发现象 观察水的沸腾 模拟大自然中"雨"的形成 观察乙醚的液化 探究冰、松香的熔化特点 观察碘的升华和凝华 8 10/15—10/21 第 3 章光现象 分解太阳光 观察色光的混合 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 演示 分组 教室 实验室 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 颜料的混合 探测红光外侧的热效应 光在水中的传播 探究平面镜成像的特点 探究光的反射规律 12 11/12—11/18 第 4 章透镜及其应用 观察凸透镜和凹透镜 辨别凸透镜和凹透镜 测定远视眼镜的焦距 探究凸透镜成像的规律 研究眼镜的作用 透过两个透镜观察物体 自制水滴显微镜 观察光透过玻璃砖时的折射情况 探究光透过三棱镜的路径 17 12/24—12/30 第 5 章物体的运动 比较课桌的长宽高 观察刻度尺 用刻度尺测量纸的厚度 学会使用秒表 比较纸片下落的快慢 测量纸片下落的速度 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ____学年度第一学期九年级物理演示、分组实验记录表 备课组长: 周 次 2 2 3 日期 章节 第 11 章 实验名称 演 示 分 组 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 教 室 实验 室 √ √ √ 9/3—9/9 9/3—9/9 9/10—9/6 探究杠杆的平衡条件 探究使用定滑轮和动滑轮的特点 探究使用滑轮组 探究斜面 4 5 7 9/17—9/22 9/24—9/30 10/8— 10/14 第 12 章 估测人的功率 测量滑轮组的机械效率 探究动能的大小与哪些因素有关 卡片为什么会跳起来 模拟打桩 观察摆球的动能和势能的转化 8 10/15— 10/21 研究做功能否改变物体的内能 演示点火爆炸 9 10/22— 10/28 演示热机的工作原理 比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热 量 10 10/29— 11/4 第 13 章 观察手电筒 怎样使一个小灯泡亮起来 怎样使两个小灯泡亮起来 串联电路和并联电路的比较 12 11/12— 11/18 观察电流表 探究串联电路中的电流 探究并联电路中的电流 13 1119— 11/25 学习使用电压表 自制水果电池 探究串联电路中的电压 探究并联电路中的电压 14 11/26— 12/2 第 14 章 尝试改变电路中电流的大小 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 探究影响导体电阻大小的因素 √ √ 用铅笔芯使电路中的电流连续地变化 学习使用滑动变阻器 15 12/10— 12/16 探究通过导体地电流与电压、电阻的关系 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 17 12/24— 12/30 第 15 章 探究影响电流做功的因素 测量小电灯的功率 18 12/31—1/6 探究电流通过电热器所产生的热量的多少与哪 些因素有关 探究熔丝熔断的原因 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 观察三线插头与三线插座 练习使用测电笔 √ √ √ √ 实验室分组实验计划表 周次 实验日期 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 5 8 8 8 8 10 10 10 10 12 12 12 12 12 9/3—9/9 9/3—9/9 9/3—9/9 9/3—9/9 9/3—9/9 9/3—9/9 9/3—9/9 9/10--9/16 9/10--9/16 9/10--9/16 9/10--9/16 9/10—9/6 9/17—9/22 9/24—9/30 年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 九年级 章节 引言 引言 引言 第 1 章声现象 第 1 章声现象 第 11 章 实验名称 透过水杯观察字 观察磁铁对铁钉的吸引情况 装满水的杯子中能放多少回行针 声音在固体中的传播 探究声音的高低与什么有关 探究杠杆的平衡条件 探究使用定滑轮和动滑轮的特点 酒精灯的使用 练习使用温度计 观察水的沸腾 探究冰、松香的熔化特点 探究使用滑轮组 估测人的功率 测量滑轮组的机械效率 光在水中的传播 探究平面镜成像的特点 探究光的反射规律 研究做功能否改变物体的内能 观察手电筒 怎样使一个小灯泡亮起来 怎样使两个小灯泡亮起来 串联电路和并联电路的比较 九年级 第 11 章 八年级 八年级 八年级 八年级 九年级 九年级 九年级 第 2 章物态变化 第 2 章物态变化 第 2 章物态变化 第 2 章物态变化 第 11 章 第 11 章 第 11 章 第 3 章光现象 第 3 章光现象 第 3 章光现象 第 12 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 10/15—10/21 八年级 10/15—10/21 八年级 10/15—10/21 八年级 10/15—10/21 九年级 10/29—11/4 九年级 10/29—11/4 九年级 10/29—11/4 九年级 10/29—11/4 九年级 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 八年级 第 4 章透镜及其应用 观察凸透镜和凹透镜 第 4 章透镜及其应用 辨别凸透镜和凹透镜 第 4 章透镜及其应用 测定远视眼镜的焦距 第 4 章透镜及其应用 探究凸透镜成像的规律 第 4 章透镜及其应用 研究眼镜的作用 12 12 12 12 12 13 13 13 13 14 14 15 15 15 17 17 17 17 17 18 18 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 八年级 11/12—11/18 九年级 11/12—11/18 九年级 11/12—11/18 九年级 1119—11/25 九年级 1119—11/25 九年级 1119—11/25 九年级 1119—11/25 九年级 11/26—12/2 九年级 11/26—12/2 九年级 12/10—12/16 九年级 12/10—12/16 九年级 12/10—12/16 九年级 12/24—12/30 八年级 12/24—12/30 八年级 12/24—12/30 八年级 12/24—12/30 九年级 12/24—12/30 九年级 1/4—1/7 1/4—1/7 九年级 九年级 第 4 章透镜及其应用 透过两个透镜观察物体 第 4 章透镜及其应用 自制水滴显微镜 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 13 章 第 14 章 第 14 章 观察电流表 探究串联电路中的电流 探究并联电路中的电流 学习使用电压表 自制水果电池 探究串联电路中的电压 探究并联电路中的电压 尝试改变电路中电流的大小 学习使用滑动变阻器 探究通过导体地电流与电压、电阻的关系 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 比较课桌的长宽高 观察刻度尺 用刻度尺测量纸的厚度 探究影响电流做功的因素 测量小电灯的功率 观察三线插头与三线插座 练习使用测电笔 第 14 章 第 14 章 第 14 章 第 5 章物体的运动 第 5 章物体的运动 第 5 章物体的运动 第 15 章 第 15 章 第 15 章 第 15 章

以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议. 黎里中学物理实验室 初二物理实验配档 实验时间 实验内容 实验方式 长度、时间及其测量 ...

物理实验室工作计划 (2012-2013 年第二学期) 物理学是一门以实验为基础的科学.物理实验对于培养 学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和 手段不可替代的...

做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前. 五、做好实验室工作文件建立管理工作 为三星中学的实验室评估合格,做好实验室的教学 计划 、...

 
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