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2014师德教育活动方案,师德主题教育活动方案,2014教师师德教育活动,2014年青曲镇师德主题教育活动方案

时间:2012-08-08 来源: 泥巴往事网

师德主题教育活动启动仪式.教育办主任司凤玺同志主持,教育办全体成员和各中小学校... 《“展教师新风育时代新人”师德主题教育活动实施方案》;然后,李洪利同志与大家共...

青曲镇教育系统 2014—2015 学年度师德主题教育活动方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指针,以“做学生满意教师、创家长满意学校、 办人民满意教育”为目标,积极开展师德教育活动,引导教师牢固树立正 确的价值观、教育观和质量观,着力培养一支让学生尊重、家长信赖、社 会满意的教师队伍。

二、活动主题:修身,乐教,奉献 三、任务目标 今年的师德主题教育活动以学习邹桂芬、孙杰、谢萍事迹为主线,学 习他们信念坚定,扎根山区,坚守教育事业的精神;学习他们忠于职守, 安贫乐教,勇于担当的精神;学习他们爱岗敬业,默默工作,无私奉献的 精神。在学习邹桂芬、孙杰、谢萍事迹的同时,要发现身边的典型,把开 展“从自身做起” 、 “从当前工作做起”的大思考、大讨论贯穿整个活动之 中。通过开展学习教育,进一步提升教师的品德修养,激发教师安心从教, 乐于从教,甘愿奉献的精神,着力打造一支充满阳光的教师队伍。

四、活动安排 按照“一年一个主题,一月一项活动”的工作目标,结合教育实际, 重点开展好以下活动:

(一)制订一份学年度师德师风教育工作计划。各学校要结合实际制订 一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划,做到任务目标明确,工作 内容具体,活动安排到月,责任落实到人。每位教师要结合工作岗位实际, 制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划,由学科组长、年级组 长或分管领导审核,并召开会议交流,最后张贴上墙。

(二)组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。每位教师要 结合本职工作向社会作出自己的承诺。承诺书由教师本人亲自撰写,由学 科组长、年级组长或分管领导审核,最后由校长审定后公布于众。青曲镇 各学校师德集体宣誓定于9月1日早上升旗时面对全体学生举行,接受学生 和家长的监督。

(三)举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。扎实开展向邹桂芬、 孙杰、谢萍等同志学习活动,通过举办师德典型和优秀教师事迹报告会, 培养教师的敬业奉献精神,增强教师教书育人的责任感,激励广大教师创 新业绩,做新贡献。

(四)举办一场“我身边的好老师”演讲比赛。各学校要组织全体教师 积极参与“我身边的好老师”演讲比赛活动,要以邹桂芬、孙杰、谢萍和 - 1 - 自己身边的优秀老师事迹为主要内容,抒发优秀教师的育人之美、大爱之 美、智慧之美。

(五)开展一次师德师风专项评议活动。中心学校将结合党的群众路线 教育实践活动,排查教师队伍中存在的师德师风问题,做到全镇排查不漏 校,学区排查不漏点,学校排查不漏人。同时,组织学生、家长、社会各 界人士对学校师德师风建设工作进行评议,广泛征求社会对学校师德师风 建设方面的意见和建议,并整改落实。

(六)开展一次师德师风研讨反思或学习体会交流活动。各学校要组织 教师认真学习《中小学教师职业道德规范》 、 《郧县中小学教师师德管理暂 行规定》 、 《郧县中小学教师职业道德十不准》 、 《中小学教师违反职业道德 行为处理办法》等相关文件,在人人撰写学习体会的基础上,分层次召开 师德师风研讨反思或学习体会交流会,就道德建设、规范行为、预防违法 犯罪等内容,分组开展专题讨论交流。全体干部教师人人参与,人人发言。

(七) 表彰一批师德标兵、 师德先进个人。

各学校要通过树立师德典范, 强化先进典型在师德教育中的示范作用,引导广大教师立足岗位做贡献。

镇中心学校将在各学校推荐的基础上表彰青曲镇第二届师德标兵。

(八)举办一期师德主题教育专栏。以学校为单位举办,内容包括:活 动方案、学习体会、师德公开承诺等,通过交流学习体会,促进共同提高。

(九) 开展一次暑期师德集中教育活动。

中心学校将严格按照上级要求, 扎实开展好暑期师德集中教育活动,具体安排如下:

8月27日上午:召开师德全员培训动员大会。组织学习《中小学教师职 业道德规范》等相关文件,推荐优秀教师代表发言,中心学校校长作师德 全员培训动员报告,县教育局包点领导作师德培训动员讲话,举行师德集 体宣誓仪式。观看师德典型和优秀教师事迹视频。

8月27日下午:开展教师教育技术培训。

8月28日:以学校为单位,组织教师分组召开师德师风研讨反思和学习 师德典型体会交流会,签订师德公开承诺书。

8月29日上午:

组织全体教师参加师德考试, 召开师德全员培训总结会, 安排开学相关工作。

五、保障措施 (一)加强领导。成立青曲镇师德教育领导小组。组长:温勇,成员:

中心学校成员、各学校校长。领导小组负责师德主题教育活动的组织实施、 督办落实。各学校也要成立相应工作专班,明确职责,周密安排,认真制 订实施方案,确保师德主题教育活动取得实效。

(二)宣传典型。各学校在师德主题教育活动中及时总结经验,在学习 - 2 - 邹桂芬、孙杰、谢萍等事迹的同时,充分发掘本校师德先进典型,通过制 作展板、开辟专栏、编发简报和媒体宣传等形式,及时报道本校师德教育 先进经验,宣传身边师德典型先进事迹,引导全体教师主动参与到师德教 育活动中,为推动学校工作营造良好环境。

(三)抓好落实。暑期集中学习阶段,各学校校长要亲自带队坐班,督 促教师考勤与会议纪律,及时掌握培训进展情况,督察培训各项任务的落 实,确保三天集中培训取得实实在在的效果。平常开展活动阶段,各学校 要将活动安排及时报告中心学校,中心学校要加强活动过程指导,使每月 一项教育活动与日常教育教学有机结合,与学习邹桂芬、孙杰、谢萍等事 迹有机结合,要让每位教师在活动中得到不断洗礼,进一步提升教师的职 业道德修养。

(四)强化督查。进一步完善学生、家长和社会参与的师德监督机制, 制定科学合理的师德考核与评价方式,构建教育、宣传、考核、监督与奖 惩相结合的师德建设长效机制。中心学校将适时开展师德主题教育活动专 项督查,对认识不到位,措施不得力,特别是师德师风存在突出问题整治 不到位的,给予通报批评;对出现严重师德问题、造成恶劣影响的,实行 “问责” ,追究责任。 - 3 -

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