孩子们徜徉在童话的世界里,分享着童话的乐趣,在畅快的表达中快乐成长! 老师正在制作道具老师与孩子一同制作海报彩排时的点点...
我与实幼共成长 2010 年的夏天我毕业了，2010 年夏天我踏上了幼教岗位，2010 年的夏天我 来到了实幼。不知不觉中，已经在实幼工作两年了，不曾忘记刚来时的青涩，刚来时的懵 懂?? 还记得我在家长会上曾经说过的一句话：
幼儿教育事业是一份需要付出爱的 努力的教育。这句话深深地烙在我的心里。
2010 年的 9 月 1 日迎来了我第一届的宝贝们。宝贝们，还记得开学的第一 天吗？你们带着一份期待，带着一份不安，来到了一个陌生的环境中来，你们问 的最多的一句话就是：我妈妈什么时候来呀！从此以后你们就有了三位“老师妈 妈”与你们朝夕相处。老师会像妈妈一样加倍地去呵护每棵小树苗茁壮成长。
与孩子们的朝夕相处的过程中，很多事情也让我感快乐，如：喂饭。因为现 在的孩子都是爸爸妈妈、 爷爷奶奶心目中的小公主小皇帝，学会自己吃饭对他们 来说比较困难，每天饭菜来的时候，我都会饶有兴趣的给孩子们介绍今天的菜是 什么，这些菜有什么丰富的营养。每当孩子吃完饭菜，举着小碗来到你面前时， 说：
“今天的菜真好吃，我还要吃。
”此时，别提我心里有多高兴呢？楠楠是我们 班年龄最小的小朋友，每次吃饭都很慢，等所有的小朋友都吃完了，我就会拿着 小椅子坐在他的面前喂他，他总是歪着小脑袋告诉我：
“在家里，妈妈也是这样 喂我的。
”我说：
“楠楠以后要学会自己吃饭那才是最棒的，你说对吗？” 在与孩子们一起快乐的同时，实幼的领导以及同事们也给予我工作上的帮 助，给我提供很多机会出去培训，承担公开课，以及参加校内外的比赛等。
实幼近几年正致力于绘本教学的研究，朱静怡教授来我园做讲座的时候，给 我们带来了一种非同寻常的教学模式——自主阅读。她没有用图片，也没有用 PPT，只是人手一本绘本，用当今比较流行的话语来说，纯粹的就是原生态。正 是这种简约、朴质的教学方式，却充分的挖掘了绘本本身的价值与内涵，引导幼 儿认真看图的功底可见一斑：
“不要看字，画面也能讲故事。
” “说清楚，你让我 们翻到第几页？” “有时候要翻到前面看一看，有时还要翻到后面瞧一瞧，才能 看明白。
” “你是一个会看图的孩子！ ” ??一本书在孩子的手中翻飞，有时翻到 前，有时翻到后。短短的 30 分钟，每个孩子注意力都很集中。要成为像朱老师 一样的教师，这就需要我们不断地去努力，不断地去积累，不断地去尝试?? 是呀!在实幼的这个大家庭中，我也是个孩子，我也在不断的地学习与成长。
今天，我以实幼为骄傲，明天，实幼以我为骄傲。
幼儿园老师演讲稿:我和实幼共成长提要 :随着社会的发展和进步,对幼儿教师的专业素养提出了更高的要求.为此,园领导深谋远虑,为我们提供各种学习、磨炼的机会.外出观...
一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能半路夭折,主要看它如何成长.作为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予他们更多的 “爱”.高尔基说过:“只有爱孩子的人,...
市实幼大三班的孩子们在“感恩十月”系列活动中,将感恩的种子播撒到心田,懂得感恩父母、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活! 活动中,孩子们通...