2009-2010 学年度沙洲中学 校本教研工作计划 一、指导思想: 贯彻落实上级教育主管部... 课改理论,更新教育观念和教学方法;学习教育教学、教科研理 论及现代信息技术、现代...
沙洲坝初中教科研工作计划 （2014-2015 学年度第一学期） 一、指导思想 教科研是学校教育的第一生产力。为建设一支“学习型、能力型、创新型” 教师队伍， 迅速造就一批名教师，培养一批高素质的具有巨大发展潜力的优秀学 生，为全面开展“特色学校”创建活动奠定坚实的基础，根据我校总体发展规划 和本学期工作重点，特制定本计划。二、主要工作目标及措施 （一）严格落实课程方案，进一步规范办学行为 学校严格按照上级要求并根据学生实际，开好书法课、阅读课，认真组织好 每天一小时体育锻炼， 争取每位学生都有一项突出的体育技能。严禁任何教师未 经学校批准，随意挤占、挪用学生的音乐、美术、体育、自习及地方课程课时； 严格控制学生的到校时间， 确保学生的充足睡眠和健康体格；严禁超时布置作业 和布置无效作业， 设计分层次并且适合学生不同发展需要的作业；学校将加大督 查力度并严肃处理相关责任人。
(二)开展“研煮论读写说做思”等系列活动，提升教师的专业化发展 1、为拓展教师的发展路径，提升教师综合素质，必须努力为老师们创造学 习和深造的机会和条件，为此，本学期我们将继续坚持“请进来”和“走出去” 相结合的方式，请专家进校门讲学指导。通过他们的现身说教点拨，让大家切身 感受到专家们那种积极进取、精益求精、痴心事业、无私奉献的高贵品质，助推 老师的专业成长，以求实现课堂教学的新突破。
2、扎实开展好“研煮论读写说做思”等基本功的校本培训活动，让研课标、 煮教材、论教学法，读好书，写好字，说普通话，做精美课件，反思教学得失成 为每一位沙中教师的突出技能。
利用好省远程教育研修和校本培训，有计划，讲实效，扎实开展“研煮论” 大比武活动，人人登台，研究课标，说教材，说教法，说建议，说管理，提升自 己的研究能力。
在全校师生中开展“阅读改变人生，书香伴我成长”的读书演讲活动，写征 文，谈体会，作讲演，丰富自己的知识，提升师生的素质，建设文明和谐的书香 校园、书香备课组、书香班级、书香家庭、书香个人。
提笔就写规范字这是对教师的基本要求之一。
本学期每位教师要自觉继续深 化粉笔字、钢笔字和毛笔字的练字活动，自觉提高自己的文化素养。学校将为老 师们提供优美古诗文练习篇目，每周一篇，每月一展，用专栏展示教师们的钢笔 字、粉笔字和毛笔字的练习成果。
开口就说普通话也是对教师的基本要求之一。
学校提倡所有教师授课能说标 准的普通话，语文教师的普通话水平能达二甲以上水平。通过普通话交流，全面 提升学生的综合素质。
语文、 英语学科教师要组织开展学生课前三分钟演讲活动， 可以进一步提高学生的口才和关心时政的能力，真正实现生活教育。
用好班班通， 配合使用多媒体课件进一步提升课堂效益，使自己的课堂成为 学生最喜欢的课堂。另外，建议教师开通个人博客，建立个人工作室和班级工作 室，发表随笔，跟名师互动交流，行动收获完整幸福的教育生活。
“如果不反思，你写二十年教案，也成不了名师，只能是个教书匠。”每位 教师及时写好教学反思，且每周不得少于 3 篇。学期末上交一篇反思精品，参加 学校教师精品教学随笔评比。
（三）不管东西南北风，抓住常规不放松 1、加强教学常规建设，进一步完善《沙洲中学教学常规制度》，规范教师 的备课、上课、作业批改、学生辅导等行为。做到每周、每月学科挂靠领导和教 研组长能主动开展各项常规检查活动； 每学期一次， 教师进行 “晾晒业务” 活动， 对各项教学业务“作品”进行集体展评，组织全校教师参观学习、交流。
2.加强集体备课， 提高集体备课的关键在于有一个优秀的备课组长，能做到 集体备课定点、定时，定主讲人，定效果。利用集体备课时间，开展好听评课、 研煮论和业务学习活动， 努力实现教育智慧与教学资源共享，提高备课质量和课 堂教学学水平，同时关注教后的反思和总结。学校挂靠领导要坚持一线办公，对 挂靠学科的集体备课活动全程监管并做好记录，行政例会上定期交流，教科室跟 上检查，每周一通报。
（四）坚持教育创新，整体推进课堂教学创新 1、继续加强对新课标的研究，新的课程标准是教材编写的依据，也是我们 备课、上课、考试的依据，全体教师必须做到了然于胸。要在暑期集中研修的基 础上，利用业务学习、集体备课等时间，结合具体文本深入研讨，增强教学的针 对性。
2、要坚持典型带动和整体推进两条腿走路，继续开展开展推门课、研讨课、 校级示范课活动，本着务实高效（在精不在多）的原则，将每节研讨课、示范课 都上成“解剖课”（全员参与、集体剖析、达成共识）。继续实行问题式赛课， 推进岗位练兵， 不断推出精品课， 全力推进我校课堂教学改革的深入。
学校领导、 各部室领导一道每周听二节推门课，听完后领导与老师一起评课，查看教师上课 教案。各级部的研讨课要精心组织，级部挂靠领导认真靠上，听课后必须落实评 课。从第二周开始，每月安排两节校级示范课，同时也是对外开放课，要对全体 教师、对社会、对家长开放，展示我们的课堂风彩，树立我们优秀的社会形象。
（五）加强教科研工作，争取新的突破 加大教科研工作的力度，寻求教科研工作的新突破。本着“基于问题研究， 致力创新共享”的工作原则，全体老师要积极投身于教科研工作。要紧密结合教 育教学实际而不是空对空、 两张皮。新学期将继续组织教师撰写精品论文并组织 评选，争取每部室均在各级报刊上发表宣传我校的办学思想和好的典型教师。
(六)牢固树立质量意识，努力提升办学层次 1、要采取得力措施，促进质量提升。继续深化课堂教学研究，提高课堂实 效。要牢牢抓住课堂这一提高质量的主阵地不放松，在我校已有的课改框架内， 本着先学后教、多学少教、以学定教等原则的指引下，继续探寻高效品位课堂的 流程与方法， 在遵照模式又不唯模式的基础上，倡导全体教师创造体现各自特色 的个性教学法。要尊重学生差异，加大优秀生培养力度。
2、坚持做到培养习惯，重视行为，提高成绩，真正落实“育人教书”，通 过形式多样的社团活动，促进学生的创新精神和实践能力，培养全面发展的人， 既重视培养学习全优生， 又注意分层次教学的研究，注意提高每一位学生的学习 兴趣，发现其特长，培养合格加特长的学生。
（七）抓好教科研队伍建设 认真抓好教研组长、备课组长队伍建设。教研组长、备课组长是教研组和备 课组的负责人， 在学校教导处及各级部的直接领导下，组织本组教师积极参加教 学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的 教师团体，培养优良教风，提高教学质量。因此各部室应精心挑选教学水平高、 业务能力强、 爱岗敬业、 乐于奉献、 热心科研和新教育实验的同志担任备课组长、 教研组长。
教科研工作是一项系统工程，它需要宽松的环境，更需要众多的人为之付出 艰辛的努力，只有全校一心，众志成城，才能真正实现"科研兴校"的宏伟战略， 才能实现学校的跨越式发展。我们坚信，有我们学校坚强的领导集体，有我们团 结奋进的教师队伍， 只要我们不懈努力，我们沙洲中学就一定会真正成为学生向 往、教师留恋、家长放心、社会满意的花繁之地，硕果之园。 2014 年 9 月
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