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书香班级教室布置图片,书香班级 教室布置,为表彰在缔造完美教室,缔造完美教室,共建书香班级,3

时间:2012-01-19 来源: 泥巴往事网

三、建设目标 1 .把教室建成图书馆,是阅览室; 2 .把教室建成实践场,是探究室; 3 .把... 班级全人课程建设 1 .书香班级课程建设.各个班级要把书香班级建设作为缔造完美教室...

缔造完美教室 共建书香班级 ——书香班级建设解读 一、创建思路 二、创建目标 三、创建宗旨 四、创建口号 五、创建策略 一、创建思路 让读书成为习惯,让书香沉浸 成长。通过开展读书活动,激发学 生读书的兴趣,让每一个学生都想 读书、爱读书、会读书,养成热爱 读书,博览群书的好习惯,并在读 书活动中陶冶情操、获取真知、树 立理想、享受生活! ? 书籍是人类智慧的结 晶。读书决定一个人的修养 和境界,关系一个民族的素 质和力量,影响一个国家的 前途和命运。一个不读书的 人、不读书的民族,是没有 希望的。 二、创建目标 请在此添加段落内容 1、激发学生读书的兴趣,养成 Content design, 10 years experience 博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野,增长 知识,发展智力,陶冶情操,充实 学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、营造书香班级,塑造内 涵丰富、特色鲜明的班级文化。 welcome to use these PowerPoint templates, New 三、创建宗旨 宗旨: 让书籍流动起来 让知识丰富起来 让思想灵动起来 让文化灿烂起来 四、创建口号 我读书 我快乐 我成长 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 环境布置 让班上的墙壁、黑板、书橱、 充溢着浓烈的书香。 从学生读书的心情出发,力求 温馨、舒适、甜蜜,可适当运用 鲜花、音乐、书签等。 具体做法 1.建立班级图书角 2.完善的班级图书流通制度 (图书角藏书要达到300本以上;影 响力大的杂志也应有一些,如《读 者》、《意林》 、《特别关注 》、 《思维与智慧》等 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 教师引领 让老师的读书去影响学 生,用自己的爱好潜移默化地感 染学生。方法:好书(好文章) 推荐, 读书交流会 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 开展共读活动 原则:经典的、熟悉的、自己 的、需要的 形式:学生共读 师生共读 亲子共读 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 征集读书名言 学生根据自己对读书的理 解和感受编写读书名言,制成 漂亮的书签贴在教室里,进一 步营造班级书香氛围,激发学 生读书热情。 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 制定个人的读书计划 给予学生充分的读书自 由,保证学生每天至少有30分 钟的统一读书时间,教师适时、 适度地规范和指导学生阅读。 五、创建策略 (一)营造良好的读书氛围 “快乐五分钟”活动, 利用语文课前五分钟让学生讲书中 的故事,形式不限,可以只讲其中的一个 精彩人物,或一个好玩的情节,还可以向 同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼 此在读书活动中的体会,在班级中形成良 好的读书氛围。 五、创建策略 (一)营造良好的读书氛围 阅读成果展示 充分利用教室内黑板 报、墙壁等阵地宣传阅读 的意义和作用,展示学生 的阅读成果。 五、创建策略 (一)营造良好的读书氛围 多样阅读展示活动 读书汇报会、读书故 事会、诗文诵读会、美文 鉴赏会、相约经典、图书 漂流、好书分享会等 五、创建策略 (一)营造浓郁书香氛围 欣赏交流品评 每两周举行一次好书 的推荐、欣赏、交流、品 评活动,让学生把所看的书 内化后,在课堂上能得到展 示. (二)构建丰富的阅读资源 1、建立个人小书库 2、建立好书交换站 3、指导并充分利用好学生征订的各 种书籍、报刊、杂志。

4、倡导家长为孩子买书,建议孩子 经常到图书馆、书城等文化场所,积 极开展读书活动。请在此添加段落内 容?? (三)开展丰富多彩的读书活动 1、每个学生每学期要读5本书以上,并精读 其中5篇文章。

2、定期举办“读书会”,以“名人名言”、 “读写手册”、“我最喜欢的___”、 “好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己 看过的新书、好书,交流自己在读书活动中 的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (三)开展丰富多彩的读书活动 1、每个学生每学期要读5本书以上,并精读 其中5篇文章。

2、定期举办“读书会”,以“名人名言”、 “读写手册”、“我最喜欢的___”、 “好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己 看过的新书、好书,交流自己在读书活动中 的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (三)开展丰富多彩的读书活动 3、积极参加在读书节中开展各类竞赛, 如诗文诵读比赛、演讲比赛、征文比赛、知 识竞赛、现场作文比赛、读书小报评比等系 列活动,增强学生的读书兴趣,体验成功的 快乐。

4、做好读书成长册的填写工作 5、每月评选一次“阅读之 星”“书香小组”,并进行宣传、 奖励活动。

6、倡导家庭读书乐,开展“亲子 阅读”,鼓励家长和孩子“同读一 本书”,并做到坚持不懈,以引导 和促进学生进行有效课外阅读。 感悟 读万卷书,行万里路。”在班里极力营 造书香氛围,引导学生好读书、乐读书、勤读书、 会读书,旨在潜移默化之中让好书陶冶学生的性情, 让好书引领学生健康成长。作为班主任,应努力做 一粒书香的种子,根植于每个学生的心中,让他们 的一生从此充满阳光;也应做那点灯的人,为孩子 们点燃一盏盏阅读的明灯,照亮孩子们前进的路程。

读经典的书,做有根的人,和孩子们一起带着书香 远行?? 结束语 人生因梦想而伟大 因行动 而成功 因 学习而改变

3.有定期更换的展示平台 班级要定期(每月一次)更换教室内的才艺展板,教师要舍得放... 班级全人课程建设 1.书香班级课程建设.班级要把书香班级建设作为缔造完美教室的核心...

学习生活增添了无限的喜悦和乐趣. 3.创建班级图书角 如何打造一间书香充盈的教室,... 班级全人课程建设 1.书香班级课程建设.各个班级要把书香班级建设作为缔造完美教室的...

3.有定期更换的展示平台 班级要定期(每月一次)更换室内外的展板,教师要舍得放手,... 厚又绿意盎然的场所. (三)书香班级课程建设 1.要把书香班级建设作为缔造完美教室...

 
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