2011—2012 学年第二学期 大王寨镇中学 德育 工作 活动记录 2012—2013 学年度 东风中学 德育 工作 活动记录 同时要求:活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、 ...
八（7）班德育活动记录 活动时间：2 月 27 日—2 月 29 日 活动地点：教室 活动人员：班主任和学生 活动题目：加强爱国主义教育 活动内容： 1、学习文件精神，提高对本次活动的认识； 2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、 各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上 好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组 织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优 秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。
效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民 族自豪感。 八（7）班德育活动记录 活动时间：3 月 27 日—3 月 29 日 活动地点：教室 活动人员：班主任和学生 活动题目：推进未成年人思想道德建设 活动内容： 一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗 仪式上的国旗下讲话为平台， 做到了月月有德育主题， 周周有德育安排。
使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安 全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、 演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动 之中，使德育工作入耳、入脑、入心。
三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演， 培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化， 使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参 与和体验这些寓教于乐的德育活动， 使得该校全体学生在潜移默化中受 到思想道德教育。 八（7）班德育活动记录 活动时间：4 月 27 日—4 月 29 日 活动地点：教室 活动人员：班主任和学生 活动题目：“养成良好的行为习惯” 活动内容： 本周国旗下的讲话中， 要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。
法国 学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰， 人们应该努力地追求好习惯！ ” 习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的 行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、 喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有 始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大 家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！ 八（7）班德育活动记录 活动时间：5 月 27 日—5 月 29 日 活动地点：教室 活动人员：班主任和学生 活动题目：教室内礼仪 活动内容： 教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后， 立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正， 不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立， 等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪 律时，应先向老师说明情况，征询意见。
效果：学生能按照老师的要求进行上课。 八（7）班德育活动记录 活动时间：6 月 27 日—6 月 29 日 活动地点：教室 活动人员：班主任和学生 活动题目：校园内礼仪 活动内容： 1、上学时，要排队进校。
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不 随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、 乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
二、效果 学生都能自觉保持校内的整洁
沛县湖西中学 2007—2008 学年 度德育活动记录 时间 8 月 20-27 日 内容 军训教育、 校规知识竞 班级 高一各班 效果 优 优 优 优 较好 优 优 备注 个人奖、团体奖 赛 7 日, 中学生规...
(2013—2014)学年度 清海希望小学 德育活动记录表 时间 3 月10 日 地点 操场 主持人 校长 参加人全体师生 活动内容进行安全行为规 范教育 活... 德育 工作活动记录_工作计划_计划/...
公家庄联小校内德育活动记录 活动地点:德育活动室 2011—2012 学年 :第一周(活动记录)(一)学校礼仪教育1.校园内礼仪1上学时,学生到执勤点自觉下车.2课间休息不喧...