一一班“中国梦 我的梦”道德讲堂 世上有一部永远也写不完的书 ——父母 《母亲》歌词 你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你 打;你爱吃的(那)三鲜馅,...
道德讲堂 各位老师，同学们：大家下午好！欢迎大家来参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲 堂” ，我是这次活动的主持人。孝老爱亲，是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是 人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，我们将读一读，讲一 讲，想一想，评一评，看一看，议一议，唱一唱，进一步弘扬“感恩父母” 、 “孝敬父母” 、 “关怀父母”的情怀。
首先，我们进入第一个环节---自我反省 围绕今天的主题“孝老爱亲” ，请大家微闭双眼，静心反思，问一下自己：有没有对 父母发脾气，大吵大闹？有没有对我们自己的父母做一些子女力所能及的事？有没有善待 周围的每一个亲人？ ??? 好的，相信同学们心中已经有了答案，有的同学没做到的尽快去补做，还来的及，做 到了的同学应该为自己的行为而鼓掌自豪！ 下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---诵一段中华经典 中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我 们的先人给我们留下了许多经典名句。
《弟子规》 父母呼 应勿缓 冬则温 夏则凊 事虽小 勿擅为 亲所好 力为具 亲爱我 孝何难 谏不入 悦复谏 丧三年 常悲咽 父母命 晨则省 苟擅为 亲所恶 亲憎我 号泣随 居处变 行勿懒 昏则定 子道亏 谨为去 孝方贤 挞无怨 酒肉绝 父母教 出必告 物虽小 身有伤 亲有过 亲有疾 丧尽礼 须敬听 反必面 勿私藏 贻亲忧 谏使更 药先尝 祭尽诚 父母责 居有常 苟私藏 德有伤 怡吾色 昼夜侍 事死者 须顺承 业无变 亲心伤 贻亲羞 柔吾声 不离床 如事生 对于古人所留的经典名句还有很多，但都是要告诉我们：教育我们要孝顺父母、亲人。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的 传统美德。
下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---讲一个道德故事 让我们通过一些道德故事更好得从中得到优秀道德品格，使自己的心灵得到升华。 1 故事一 (学生讲解)亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前 180）即帝位。他以仁孝 之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲 所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位 24 年，重德治，兴礼仪，注意发 展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉 为“文景之治”。
点评：汉文帝的「亲尝汤药」，虽然身为皇帝，依然是每天服侍母亲，不敢怠 慢，他的 孝心真使我们敬佩。孝道是我国固有的传统美德，也是我国数千年 来的立国精神。所谓 「百善孝为先」，是中华民国最伟大的力量。先能尽孝道，然后移孝作忠，效忠国家。父 母的养育之恩是多麼伟大，对子女的爱心也永远不变，虽然父母对孩 子投注的心力这麼 大，然而子女回报的例子并不多，像汉文帝在母亲病榻前 ，照顾了三年，实在难能可贵， 「久病床前无孝子」，这句话对汉文帝来说 是不适当的。父母可以为子女全身心付出， 可子女却不能长久照顾父母。想想父母对我们的照顾和关心，而我们是否也要以同样的心 情 ，去关怀体贴他们呢？这值得我们大家深思。
故事二 （教师讲授）孝感动天 上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍（ɡǔ sǒu）的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实 厚道的农夫。舜的生母在舜十几岁时故去了，舜的父亲瞽叟是个盲人，据说很有音乐天才。
他娶了一位后妻，性情粗暴、凶狠。舜的母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横加指 责。她生了一个儿子名叫象。象长大后变得凶残、蛮横、傲慢、无理，也常对父亲傲慢不 恭敬。只有舜始终如一，不怨天尤人，对父母恭顺如常，对弟弟加倍关心、照顾，引导其 改过自新。此超常之大孝心，感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助；又有神鸟帮忙锄 去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇，并将自己的女儿娥皇 和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说，舜由一个 平民成为帝王纯由他的孝心所致。
点评：尽管后母千百般折磨舜，但舜却以孝为先，聪明为本，也就是我们朗诵弟子规中的 “亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤” ，难道这不是我们学习的榜样吗？想想有时自己被父母 说了一两句，就感到不高兴，实在不应该！如果舜也像我们一样，他怎么会成为后来的帝 王呢？只要我们以孝为重，宽容大度，理解父母的感受，必定会成为有用之人。
故事三 （学生讲解）扇枕温衾（qin） 黄香小时候家里非常贫穷，九岁时母亲便去世，又没有兄弟姐妹，只有他和父亲相依 为命。黄香除平时帮助父亲操持农活、料理家务外， 夏天到了，低矮的房子显得格外闷 热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇， 可仍不觉得凉快。黄香却在屋里用扇子驱赶蚊蝇，又把枕头、凉席都扇凉了，好让父亲能 够安然入睡。冬夜里，天气特别寒冷。那时，家里没有任何取暖的设备，确实很难入睡。
黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手被冻得冰凉。他想，这么冷的天气，爸爸一 定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，心里很不安。
为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻 进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。对父亲十分 尽心尽孝，人们都夸他少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄 2 童”。黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的 故事，也千古传颂。
学生点评：
《扇枕温衾》讲的是黄香侍奉父亲，酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身 体为父亲温暖被褥。这让我想起了妈妈，妈妈平时陪我学习，陪我练琴，还要干活和工作， 非常辛苦。
联系自身，放学放假回家后，父母在地里忙着干农活，来不及回家给我们做饭，遇到 这种情况我们的反应会是什么？父母辛苦劳作回家我们又应该如何做？ 教师点评：黄香的行孝也给了今人有益的启示。他九岁失去了母亲，便把对母亲的思 念，把自己对双亲的爱又全部转移到父亲身上。这是一个孩子从内心深处自然萌发、激发 出来的孝。扇枕温衾，反映出一个孩子细致、纯真的孝行，这又是出于天性的、并尽自己 的能力所能做到的孝行。今天我们有了电扇、空调、暖气，孩子不必像黄香那样去“扇枕 温衾”。但是黄香的孝心孝行，是值得今天的孩子学习的。
故事四 （学生讲解）谢村（孙）桥的故事 谢村古镇，过去有一姓谢的老翁，晚年得子，看作掌上明珠。他辛勤农耕，养子成人。等 到儿子娶妻生子!成家立业后，他已瘫痪在床，只能吃不能动了。儿子儿媳眼见这样一个 无用的老人有年没月的拖累自己，便起了歹心。在一个漆黑的夜晚，夫妻二人来至床前， 欺骗老人说要送他出外看病，随即将老人装进箩筐，径直抬到一处荒野的坟地，准备挖坑 活埋。小孙子知道这件事后，追到坟地。他看着奄奄一息的爷爷，便痛哭流涕，跪告爹娘 留下爷爷性命。并警告自己的爹娘说：“你们今日这样对待老人，我将来也照这样对待你 们。”夫妻二人听后，心中震惊，表示愿意改悔，马上在老人面前叫头认罪，并将老人抬 回家中，尽心孝敬。他们四处求医，为老人恢复健康；为使老人免除服药的痛苦，他们以 药酿酒，以酒代药。这位老人喝酒如服药，时间一长，大补元气，能行能走，一家人共享 天伦之乐。
后世人为了启愚化贤，宣扬孙儿救爷爷的高尚品德，便在当年孙儿寻找爷爷走过的渠边修 了一座壮观的石拱桥，名曰“谢孙桥”，传说这就是今天已经叫走了音的“谢村桥”。
学生点评：父母亲生我们养我们，太辛劳了。我们不能在我们成家立业的时候而遗忘父母， 要知道我们所得的一切的一切都是从父母那得来的。不能因为父母亲老了什么也干不了我 们还要照顾他们就觉得他们是我们的负担， 是我们过上好日子的绊脚石。
我们也会有儿女， 我们也会老，谁也不希望等自己老的那一天儿女不孝。孝心就是在父母的榜样下养成的。
因此，要想培养孩子的一颗孝心、懂得爱，父母首先要以身作则，要做孝敬长辈的楷模， 因为“身教重于言教”。
教师点评：不孝敬父母，轻则受到社会舆论的谴责，重则要受到法律的惩罚。子不嫌母丑 狗不嫌家贫。我们小的时候要是哭一声，父母会察颜观色，说我的孩子饿了，或者是冷了， 赶快给他奶吃。抱在怀中暖暖，给他穿上点衣服，不转眼珠地瞅着，恐怕小孩受屈。现在 孩子长大了，害怕同学们看见自己衣衫破旧、满脸皱纹，浑身是泥的母亲，把母亲说成了 “隔壁邻居”，这对吗？怨恨父亲没有万贯家财，没有给自己更高贵的身份，没有给自己 富裕的生活。你有过这种想法吗?? 故事四 （学生讲解）由学生从自己的日常生活中挑选一两个道德事例进行讲述，并自评。
下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---作一番道德点评 3 通过我们的自我反思，诵读了一段孝老爱亲的经典，交流的几个道德故事，看了一个 短片，相信大家一定有许多感想，下面我想请几位同学与我们一起分享一下今天你们此时 此刻的感悟，请举手示意。
（学生甲：
）在我内心，我很想孝敬父母，让他们得到安慰。但总做不好，忍不住 要和父母吵架，时常给父母脸色，干活回来还得为我们烧饭??他们是我最亲近的人啊， 为什么要这样？ 最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
（学生乙：
） 进行了这几个环节， 我就想起我们这些在家中无所事事的“小皇帝” “小 公主”们。我们在家里基本上是什么事情也没有做，一天到晚就只是学习。回到家，书包 一甩，香气腾腾的饭菜就摆在面前了；做完作业，检查后，以为我们的任务就完成了，就 可以尽情的看电视，美美的睡觉了；需要什么东西，父母会精心为自己准备好..??? （学生丙） ：我们以后在家要少发脾气，多听父母的话，干一些力所能及的家务， 对父母多一分理解，少让他们操心，还有就是好好学习，用成绩报答他们是最好的方式！ ??? 由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢同学们的发言，相信即 使没有发言的同学心里也一定会有自己的感想，只是没有勇气将自己心中所想通过言语表 现出来。同样，也非常感谢大家的倾听。
下面我们进入“道德讲堂”的第五个环节---看一段道德短片 请同学们观看《行孝要及时》 。
现在让我们共同走进本期道德讲堂的第六个环节---做一次互动活动 相信同学们现在心里面一定有感触，又想对父母说的话，想对父母做的事。
下面我们将通过文字将我们心中最想对父母说的一段话或者通过本次活动及自身对比， 自己以后应该如何做到“孝老爱亲” ，写在所发的纸张上面，即使再简短的语句，哪怕是一 个词语也代表了我们对父母的爱。
活动小结：
通过学习，同学们明白了：对于孝的行为，应真正从心里感恩父母，并将行动落实到点 滴之中，如和父母说话柔和一点，父母的愿望多满足一点，对自己的身体多爱护一点，学 习更用功一点，善待每一个爱我们的亲人朋友??如此才能做到孝老爱亲。说的好不如做 4 得好，亲爱的同学们，让我们大家从现在做起，从你我做起，从小事做起，多一个微笑， 多一声谢谢，多一份关爱，多一些奉献，多一份担当，多一点感恩。在感恩的心中我们应 重新发现向善的力量，让传统的中华美德充满生活情味，从生活的细节中将孝道淋漓尽致 的展现出来。加快步入孝老爱亲的队伍中，做一个对社会有用的有道德的孝心少年。愿在 座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。
下面我们进入“道德讲堂”的最后一个环节---唱一首道德歌曲。
父母对子女的爱，是天地间无私的大爱。子女对父母的孝，也是人之本性。让我们将 父母对我们的爱以及我们对父母的爱通过这一首《妈妈的吻》表现的更为印象深刻，请大 家起立，请工作人员放音乐。
在那遥远的小山村 过去的时光难忘怀 吻干我脸上的泪花 叫我思念到如今 遥望家乡的小山村 女儿有个小小心愿 吻干她那思儿的泪珠 女儿的吻 女儿的吻 纯洁的吻 纯洁的吻 小呀小山村 难忘怀 妈妈 我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓 曾给我多少吻 妈妈的吻 多少吻 甜蜜的吻 温暖我那幼小的心 妈妈的吻 小呀小山村 小小心愿 甜蜜的吻 叫我思念到如今 我那可爱的小燕子可回了家门 再还妈妈一个吻 一个吻 安抚她那孤独的心 愿妈妈得欢欣 愿妈妈得欢欣 好， 谢谢大家，请坐。 愿妈妈得欢欣 本次道德讲堂到这里就全部结束了，感谢同学们的热情参与，谢谢！ 七年级<二>班 5
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