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推 普 工 作 计 划 赵 戈 小 学 2009 年 2 月 根据《中华人民共和国教育法》第 6 条规定：“学校应当推广 使用全国通用的普通话， ”为了搞好推普工作，使广大师生正确、 规范地运用普通话，特制定我校推普工作计划。 一、 基本情况分析 我校现有 12 个教学班，460 多名学生，教职工 31 人，学历 达标率 100%， 96%的教师通过各种培训、 考核普通话水平均已 达标。教师讲课都能较熟练的使用普通话。学生课堂回答问题也 能较好的运用普通话。由于受方言影响较深，在平常的交流中， 仍然会出现一些生硬的方言土语，特别是年龄较大的教师， 。还 有部分学生仍不能正确的使用普通话。 二、 指导思想 以《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国义务教育 法》为指针，贯彻执行〈宪法〉总纲第 19 条规定“国家推广全 国通用的普通话”和《义务教育法》第 6 条“学校应当推广全国 通用的的普通话。
”依据上级指示精神，开展推普活动，提高师 生的普通话水平。 三、 目的要求 1、 全面贯彻党和国家的教育方针，全面推行素质教育，认 真执行〈义务教育法〉中规定的“学校应当推广使用全 国通用的普通话” 2、 使全校师通过开展推普工作，人人都能使用普通话，养 成使用普通话的习惯。
3、 通过参加上级组织的培训活动，进一步提高教师的普通 话水平 4、 学生能用普通话流利、有感情地朗读课文，能正确、熟 练地掌握普通话书面语， 作文中的词汇、 语法合乎规范。 四、 具体措施 1、 学校结合实际制定推普工作计划，把推普工作纳入学校 工作的议事日程。
2、 学校成立推普工作领导小组，以校为组长，组员有团委 书记、少先队辅导员、宣传委员。
3、 各班成立以班主任、语文教师、宣传委员、语文课代表 四人推普小组。
4、 学校每月召开一次专门会议研推普工作，每季度召开一 次经验交流会。
5、 开展普通话培训班， 每月培训一次。
由崔静静、 刘爱兰、 李玉珍老师担任辅导教师。
6、 购教材和部分设备，保证推普工作正常开展。 7、 制定推普工作制度和考核制度，每学期开展一次评比活 动。 8、 把普通话教学列为合格教师必备条件之一，每学年根据 要求教进行考核并作为评价教师业务能力、聘任教师、 评选教学能手、教学新秀等的重要条件。 9、 在学生中把坚持普通话作为学生评比的条件之一。 10、 营造良好的推普氛围，在校内设置宣传推普的永久性和 阶段性标语。
各班利用黑板报、 手抄报等刊登推普内容， 学校举办红领巾广播站进行广播。 五、工作安排 时 间 2月 3月 4月 5月 6月 内 容 负责人（单位） 校办 校办 李玉珍 刘爱兰 崔静静 崔静静 推普领导小组 刘爱兰 推普领导小组 1、成立推普领导小组 2、制定推普工作计划 3、第一次培训 1、 举办辅导讲座 2、 举办手抄报比赛 1、 举行书法比赛 2、 举行学普通话经验交流会 3、 举行普通话演讲比赛（学生） 1、 举行普通话知识讲座 2、 举行普通话演讲比赛（教师） 总结 校办
明确责任,严格管理,把推普工作落到实处. 1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组. 2、制定计划,健全制...
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