朝陽科技大學 96 年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表 學生事務與 ... 從小組課程、大團體探 索活動中增進生命教育 的知能-學習珍惜大自 然生態環境、探索自...
102 年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表 工作願景：一、建構核心價值與特色校園文化 工作目標：1-1 建立校園之核心價值並塑造具有特色之校園文化 工作策略：1-1-1 確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整 體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化 學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 1 學生 174,820(獎 125,09 中山醫學 社團 102、06、24~26 中山醫學大 1、研 社團 金：0)(獎 0 大學 102 領導 學及杉林溪。習營 領導 品：0) 年社團領 人幹 工作 人研 導人研習 部共 人員 習活 活動 85 名 於活 動 動前 需做 訓 練， 活動 成果 會更 佳。
2、報 名人 數增 加， 活動 課程 形式 需調 整。
2 學生 33,178(獎 104,56 1、學生 學生 1、102、03、07 正心樓 0112 1、學 自治 金：0)(獎 0 會-社會 自治 教室、2、102、03、07 學生 生自 團體 品：
長大會、 組織 會辦、3、102、03、13 正心 治組 之輔 15,400) 2、學生 與社 樓 0112 教室、4、102、04、 織訓 導 會-學生 團約 23 正心樓大廳、5、102、 練不 議會會 700 人 05、15 正心樓 0112 教室、 夠紮 議、3、 次 6、102、05、30 正心樓 0112 實， 學生會教室、7、102、05、31 台 往後 師生座談 北、8、102、06、10 正心 會加 3 學生 5,000(獎 0 自治 金：0)(獎 團體 品：0) 辦理 服務 學生 之事 項 會、4、 學生會聯合選 舉、5、 學生會師生座談 會二、 6、學生 會-社會 長交接大 會、7、 學生會議事年 會、8、 學生會聯盟主席 會議、 9、學生 會-社會 長大會、 10、學生 會-師生 座談會、 11、學生 會-2013 亞洲人才 創新論 壇、12、 學生會幹部訓 練、13、 學生會社團期末 檢討會。
為有校防 範賃居糾 紛與提升 同學租屋 知能印製 「出租學 生建物租 賃契約書 暨賃居學 生安全手 樓、9、102、09、26 正心樓 強訓 0112 教室、10、102、10、09 練費 正心樓 0112 教室、11、 用。
102、10、22 台北、12、 2、與 102、12、08 正心樓 0112 教 學校 室、13、102、12、26 正心 開會 樓 0112 教室。
蒐集 的問 題不 夠明 確， 浪費 會議 時 間。
3、社 團及 系學 會交 接活 動內 容不 夠豐 富。 提供 101/6/6，校內 賃居 學生 約 500 多人 索取 同學 認為 校方 能提 供有 關租 屋相 關常 識及 能維 冊」500 份供學生 使用，提 供大一升 大二暨需 要校外租 屋學生相 關資訊， 並提示租 屋安全注 意事項， 確保學生 租賃權 益，防杒 糾紛產 生。
4 舉辦 40,240(獎 12,500 102 級全 校歌 金：
校校歌比 比賽 15,000)(獎 賽(推動 品：3,300) 住宿生各 項團體活 動流用專 款 240 元 至此項) 護自 身權 益以 免被 不肖 房東 佔便 宜感 到受 用 1、需 加強 器材 及設 備問 題 2、 需加 強活 動流 程及 場控 5 舉辦 40,000(獎 0 1、舉辦 1、全 1、校週會 102、4、3、 1、頇 全校 金：0)(獎 四次全校 校週 102、5、18、102、10、8、 加強 週會 品：0) 週會 2、 會每 102、12、182、系週會 102、 場控 及各 各學系共 次約 3 月~12 月共辦 15 場 問題 學系 舉辦 15 150 人 師生 場系週會 2、系 座談 週會 會 為該 系學 生參 予 6 提升 31,600(獎 54,400 建立以服 全校 102 年 9 月 10 日、11 日 102 健康 健康 金：0)(獎 務人群與 師生 年 9 月 23 日 5pm-7pm0223 教 志工 服務 品：
生命關懷 皆可 室 102 年 09 月 30 日 5團之 知能 15,000) 的核心價 參加 7pm0311 教室 102 年 10 月 8 辦 活動 值，做為 67 人 日 5pm-9pm0322 教室 102 年 理， 學生品格 55 人 10 月 9 日 5pm-9pm0321 教室 分兩 1、學 102、10、30 校大 一學 生 2、 共約 1500 名 養成之重 要途徑， 發揚志願 服務美 德，以促 進健康相 關事務發 展為使身 心健康中 心衛生保 健於健康 促進活動 及校園安 全衛生維 護等各項 活動得以 順利推 展，並以 培養學生 溫暖關 懷、樂於 助人精神 和擁有基 本醫學常 識為目標 1、辦理 學生健康 志工團招 募活動微風廣場 舉辦社團 博覽會， 招募健康 志工。由 同學現場 簡介本學 期健康志 工個活動 內容與課 程規劃並 提供簡介 與報名 表。由此 活動，規 60 人 102 年 11 月 12 日校本部微 60 人 風廣 102 年 11 月 20 日 3PM80 人 5PM0211 教室 102 年 11 月 182 人 28 日 3PM-5PM0211 教室 102 50 人 年 12 月 06 日 0721 教室 102 90 人 年 12 月 14 日高雄六龜 103 40 人 年 1 月 2 日期末檢討會及新 40 人 的一年工作計畫報告`` 40 人`` 天辦 理， 詢問 學生 眾多 但報 名人 數不 如預 期。
本學 期的 活動 與講 座與 各系 學上 課時 間多 有衝 突， 故原 本事 前報 名可 以參 與的 同學 有些 為了 班上 活動 及上 課而 無法 參 與， 來年 課程 規劃 與活 動盡 量避 開同 劃健康志 工所需要 的知能概 念、能力 與技巧， 協助健康 志工發揮 角色之功 能。2、 健康志工 招募說明 會-簡介 本學期健 康志工個 活動內容 與課程規 劃並提供 本年度行 事曆。
3、做個 快樂的志 工-了解 志工與義 工的不同 處、志工 的任務與 角色，以 溫暖關 懷、樂於 助人的心 境做個快 樂的志工 並發揮角 色之功 能。4、 意外傷害 -止血、 包紮、固 定、搬運 --利用演 講、示範 教學等介 紹各種出 血點的壓 學上 課時 間以 提高 同學 的參 與 率。
課程 訓練 部分 針對 志工 服務 項目 設 計， 讓志 工們 在執 行服 務時 能與 學習 的課 程內 容結 合， 有更 進一 步的 學 習。
、由 於服 務活 動需 要長 時間 累積 的默 契， 及磨 合的 迫，及出 血包紮扭 傷、骨折 的固定及 不同的搬 運等方 法，透過 實際的教 學教導學 生現場練 習以達到 學以致 用。5、 急救訓練 教育 （CPR、 異物梗 塞、哈姆 立克、復 甦病人的 姿勢、藉由上課 內容對學 生有所助 益，除了 保護自己 也能幫助 別人，尤 其學生課 外的社團 活動中能 有所助益 6、食品 安全營養 教育有獎 徵答活動 --食物營 養素及一 日五蔬果 營養觀 念、急 救、醫療 常識等有 獎徵答活 合作 關 係， 為提 升志 工們 之間 的默 契， 建議 於志 工的 月月 會及 籌備 會時 間由 幹部 帶領 小型 團康 活 動， 拉近 彼此 的距 離。
參訪 時間 過於 短暫 僅能 得知 創辦 經 過、 生活 起居 及收 養內 容， 至於 生活 輔導 動及認識 六大類紅 黃綠燈食 品賓果遊 戲比賽藉 以了解學 生的醫療 常識、飲 食習慣， 也藉此機 會讓大眾 了解各種 食物的熱 量，如何 選擇食物 及六大營 養素、一 日五蔬果 等方面相 關的知識 並建立健 康的飲食 行為。
7、常見 外科疾病 及創傷處 理-認識 校園常見 的外傷處 理，及創 傷病患之 初步及再 度評估及 處置方式 8、常見 的內科疾 病。基礎 知識之學 習-認識 校園常見 的內科疾 病症狀或 徵候及處 置方式。 心靈 成長 需較 長時 間共 處。
期待 下次 參訪 能有 充足 時間 與院 童互 動， 了解 孤苦 無依 院童 的缺 憾與 需 求。 9、健康 志工月會 及登山健 行活動行 前說明會 -行前說 明會及工 作分配 10、六龜 孤兒院參 訪--經由 參觀孤兒 院，進而 了解其內 部體制運 作，並從 中學習瞭 解院童的 需求，懂 得將心比 心，並進 一步幫助 他們，發 揮無私奉 獻精神， 創造一友 善的社 會。了解 孤兒院如 何維護院 童權益、 培育健全 人格、及 如何協助 院童自立 生活。
11、健康 志工年終 活動--志 工輔導類 與技能類 訓練課程 檢討與改 進，時間 的安排調 整，參與 志工同學 紀念品發 放。`` 7 提升 32,002(獎 38,350 1、手語 社團 金：0)(獎 社-手語 知能 品：0) 探討研討 會、2、 魚友社螯蝦講 座、3、 醫社系醫社論 壇、4、 全國自治 組織知能 提升研討 會、5、 全國社團 評選分享 會、6、 魚友社爬蟲講 座、7、 安寧社安寧芳療 講座、 8、攝影 社-影像 豐富之旅 講座、 9、學術 性社團聯合展 覽、10、 愛泳社水上救生 講座、 11、合唱 團-合唱 概念講 座、12、 惠群社- 全校 學生 約 1000 人次 1、102、02、19、2、102、 03、25、3、102、03、28、 4、102、04、12、5、102、 04、23、6、102、04、25、 7、102、04、30、8、102、 05、20、9、102、05、2024、10、102、05、29、11、 102、05、08、12、102、 07、19-24、13、102、10、 02、14、102、10、15、15、 102、10、24、16、102、 11、14、17、102、11、25、 18、102、11、28、19、 102、12、10、20、102、 12、14、21、102、12、23。
地點:中山醫校本部及校外。 1、各 項講 座宣 傳活 動不 足， 導致 參與 人數 無法 提 高。
2、講 座應 做回 饋問 卷已 提聲 演講 活動 的內 容豐 富程 度。 大專社團 負責人研 習營、 13、天文 社-天文 講座、 14、魚友 社-水族 飼養初級 講座、 15、國醫 社-專題 演講、 16、醫社 系-醫社 論壇、 17、空手 道社-防 身術、 18、杏園 社-電影 講座、 19、魚友 社-孔雀 魚講座、 20、國醫 社-上山 採藥講 座、21、 攝影社講座。
工作願景：二、營造友善校園並促進學生自我實現 工作目標：2-1 營造安全校園生活 工作策略：2-1-1 校園安全之危機管理 學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 8 學生 0(獎金：
25,000 1、導 受慰 時間：全年。地點：學校、 1、學 急難 0)(獎品：
師、教官 問學 醫院、宿舍、居家。
生及 救助 0) 針對傷病 生， 家屬 慰問 訪視 及協 調會 學生予以 計 34 關懷訪 名。
視，表達 學校關愛 學生之 情，並適 時給予學 生輔導與 慰助。
2、102 年 度共計給 予 34 名 學生慰 問，受關 懷學生皆 認為受到 學校師長 的關懷， 感到很溫 馨。 對於 來自 學校 師長 的關 懷， 倍感 溫 馨， 故應 持續 辦 理。
2、藉 由慰 問回 饋 表， 師 長、 學生 與家 長可 檢視 事情 發生 經過 與原 因， 進而 省思 如何 避免 類似 事件 再 現， 強化 三方 橫向 聯 繫， 達到 營造 安全 校園 生活 的目 標。
9 學生 0(獎金：
60,000 依本校年 全校 校外 0)(獎品：
度學生事 校外 安全 0) 務與輔導 賃居 住宿 工作暨經 學 訪視 費計畫及 生， 及宣 校外賃居 約 導 學生輔導 4500 訪問實施 人 計畫辦 理。社會 環境日趨 複雜，為 培養學生 良好作息 生活與防 範賃居學 生感染社 會上不良 之生活習 性，關懷 其賃居生 活品質及 居住安 全，製作 訪視或文 宣品 325 份由導師 攜往訪 視，俾強 化對校外 賃居學生 之生活輔 導工作。
10 學生 35,000(獎 25,000 1、為強 1、大 1、102/3/29，校內正心樓 校外 金：0)(獎 化賃居安 學部 1313 會議室 2、102/11/20， 住宿 品：0) 全與賃居 1，2 校內正心樓 1313 會議室 安全 生溝通安 年級 與輔 全觀念， 各班 2 導座 以了解賃 員校 1、參 與座 談之 賃居 學生 對於 談 居學生租 屋困難， 協助解 決，並蒐 集租屋安 全、租屋 技巧及糾 紛、意外 案例等印 製座談會 手冊，提 供與會人 員參考， 對提升學 生賃居安 全暨防杒 租屋糾紛 助益頗 鉅。每學 年下學期 辦理年度 「校外賃 居生座談 會」。
2、為共 同維護賃 居學生安 全與學生 租屋權益 關懷本校 校外賃居 學生生 活，協請 房東配合 及注意事 項，每學 年上學期 特邀請房 東蒞校實 施座談。
會中除溝 通租屋觀 念，提醒 安全警 外賃 居學 生， 及與 會師 長約 130 人 2、邀 請 60 位房 東， 蒞校 實施 「房 東座 談 會」 。 學校 辦理 賃居 座談 會， 關心 學生 校外 租屋 生 活、 能感 受師 長對 其校 外租 屋安 全之 重 視， 並對 於會 議中 所提 出問 題能 有適 切答 覆感 到可 接 受。
2、參 與認 居房 東座 談會 之與 會房 東們 對於 學校 對其 租屋 覺，對強 化租屋安 全措施暨 減少租屋 糾紛助益 甚鉅。 11 交通 30,000(獎 15,000 1、承辦 安全 金：0)(獎 人於 與校 品：0) 102/02/17 外活 及 動安 102/09/8 全輔 辦理交通 導 服務隊任 務訓練研 習，於 上、放學 時段執行 交通管制 措施，提 供全校師 生服務， 金額 1， 820 元(學 校配合 款：680 元、學輔 經費：
1，140 元)。2、 承辦人於 102/05/20 及 102/11/22 辦理交通 安全教育 宣導活 環境 與安 全之 重視 均能 瞭 解， 同時 亦表 示能 配合 學校 作 為。
1、102 1、101-2 交通服務隊任務訓 本校 年交 練研習 102/02/17 於正心樓 交通 通服 0721 教室實施。2、101-2 交 安全 務隊 通服務隊期中檢討會 針對 分別 102/04/23 於正心樓 0721 教 上、 於 室。3、101-2 交通安全教育 放學 上、 宣導活動 101/05/14 於微風廣 之學 下兩 場實施。4、101-2 交通服務 生交 學期 隊期末檢討會 102/06/14 於正 通事 共計 心樓 0721 教室召開。5、 故， 34 位 102-1 交服隊任務訓練研習 仍經 學生 102/09/8 於正心樓 0721 教室 常性 參 實施。6、102-1 交通服務隊 發 與。
期中檢討會 102/10/21 於正心 生， 2、102 樓 0721 教室召開。7、102-1 顯現 年宣 交通安全教育宣導活動 學生 導-交 102/11/22 於微風廣場舉行。
在個 通安 8、102-1 交通服務隊期末檢 人自 全服 討會 102/11/28 於正心樓 0721 我交 務卡 教室召開。9、交通安全執 通安 共計 行勤務共計 3，116 人次。
全防 發給 險觀 全校 念仍 師生 有所 計 1， 欠 688 缺， 人。
將透 3、102 過全 年學 校性 生校 週會 動，金額 內違 16，700 規停 元(學校 放機 配合款：
車計 12，840 2，273 元、學輔 人 經費：
次。
3，860 4、102 元)，宣 年學 導校區周 生未 邊易肇生 完成 車禍路 機車 段、辦理 證申 有獎徵答 請人 活動，以 數(含 強化學生 車證 交通安全 破損) 教育。
計 857 3、承辦 人 人於 次。
102/04/23 5、102 及 年交 102/10/21 通服 辦理交通 務隊 服務隊期 執行 中檢討 交通 會，金額 管制 3，060 元 勤務 (學輔經 共計 費：3， 3，134 060 元)， 人 針對交通 次。
管制執勤 所見缺 失，提出 精進作 法。4、 承辦人於 102/06/14 及 102/11/28 辦理交通 服務隊期 末檢討 及交 通安 全教 育宣 導活 動， 加強 宣導 交通 安全 之觀 念， 以落 實個 人生 命安 全。 會，金額 3，120 元 (學輔經 費：3， 120 元)， 針對執勤 缺失及學 期工作重 點，提出 預期規畫 及改進作 法。5、 承辦人於 102/03/28 印製機車 違規勸導 單及機車 證申請勸 導單，以 利交通服 務隊執行 機車管制 及違規機 車糾舉， 成效卓 著，金額 3，600 元 (學校配 合款：
3，600 元)。6、 承辦人於 102/05/24 印製交通 安全服務 卡共計 2，000 張，金額 2，400 元 (學校配 合款：
2，400 元)，提 供學生、 導師人手 乙張，共 同關心交 通安全及 必要交通 諮詢服 務。7、 承辦人於 102/03/05 印製機車 停車證共 計 1，000 張，金額 4，000 元 (學校配 合款：
4，000 元)，以 利機車有 效管理。
8、承辦 人於 102/09/17 採購交通 服務隊服 勤裝具， 補充所需 之執勤裝 具，金額 2，340 元 (學校配 合款：
2，340 元)，以 確保交通 指揮管制 勤務之安 全。
12 推展 0(獎金：
20,000 1、急救 全校 生理 0)(獎品：
訓練講座 師生 3 心理 0) （CPR、 場 260 健康 意外傷 人全 講習 害，止 校師 活動 血、包 生全 210 教室 1、102 年 10 月 12 利用 日 8AM-12N102 年 10 月 12 晚上 日 12N-4PM2、102 年 11 月 4 下課 日-8 日全天 3、102 年 11 月 後， 8 日 1:30PM-4:30PM4、102 學生 年 11 月 12 日 3PM-8PM5、 參與 紮、固 定、搬 運）共 4 場次促進 學校學生 及教職員 工及社區 民眾能具 備有意外 防治觀念 及急救的 技巧使事 故傷害降 至最低程 度。2、 健康嘉年 華週--海 報宣導展 示愛滋、 性教育宣 導代謝症 候群宣傳 毒品認識 海報宣導 食物熱量 表展示 3、CPR 及 AED 說明會 4、飲食 熱量宣導 有獎徵答 活動。-展示各種 食物熱量 表，並舉 行有獎徵 答，以瞭 解師生對 五大類食 物熱量的 認識，並 計算自己 一天應攝 校師 102 年 11 月 12 日 3PM-8PM 生1 場約 130 人 全校 師生 1 場約 130 人 的動 機不 強， 要有 誘因 參與 人數 才會 多， 如獎 品 等， 活動 內容 要更 豐富 以吸 引同 學參 加需 與其 他大 型活 動結 合學 生参 與意 願較 高 取的熱 量。食品 安全營養 教育宣導 有獎徵答 及認識六 大類食品 遊戲比 賽。食物 熱量海報 展示、各 類運動熱 量消耗海 報展示。
13 生命 30,000(獎 50,000 1、急救 維護 金：0)(獎 訓練講座 保健 品：0) （CPR、 宣傳 意外傷 活動 害，止 血、包 紮、固 定、搬 運）共 4 場次促進 學校學生 及教職員 工及社區 民眾能具 備有意外 防治觀念 及急救的 技巧使事 故傷害降 至最低程 度。意外 傷害-止 血、包 紮、固 定、搬運 --利用演 講、示範 教學等介 紹各種出 血點的壓 全校 師生 4 場 0321 教室 85 人 0112 教室 90 人 0321 教室 80 人 0321 教室 80 人 0212 教室 60 人 0213 教室 70 人 0112 教室 180 人 0112 教室 65 人 0212 教室 50 人 急救訓練 210 教室 1、102 年 急救 11 月 13 日 5PM-9PM2、102 訓練 年 11 月 14 日 5PM-9PM3、 學生 102 年 11 月 16 日 8AM利用 12AM4、102 年 11 月 16 日 晚上 12N-5PM102 年 10 月 15 日 下課 5PM-7PM102 年 10 月 22 日 後 5PM-7PM102 年 10 月 23 日 5pm1PM-3PM102 年 10 月 23 日 9pm 時 3PM-5PM102 年 12 月 4 日 間部 3PM-5PM101 年 12 月 11 日 分較 3PM-7PM 晚與 長白 天要 上課 晚上 接著 上因 此部 份場 次參 與學 生出 席狀 況不 佳， 未來 將加 強溝 通聯 迫，及出 0211 血包紮扭 教室 傷、骨折 50 人 的固定及 不同的搬 運等方 法，透過 實際的教 學教導學 生現場練 習以達到 學以致 用。急救 訓練教育 （CPR、 異物梗 塞、哈姆 立克、復 甦病人的 姿勢、藉由上課 內容對學 生有所助 益，除了 保護自己 也能幫助 別人，尤 其學生課 外的社團 活動中能 有所助 益。2、 身體形象 與心理探 索-自我 認同一個 人的身體 意象被認 為是親身 經歷、個 性以及各 種社會和 文化各種 力量衍生 繫並 配合 學生 課程 時間 進 行， 以提 高參 與 率。
課程 安排 將更 具多 樣性 與學 習的 課程 內容 結 合， 而有 更進 一步 的學 習。
學校 課程 安排 與學 分百 分百 結合 學生 能有 更多 樣性 選 擇。
所有 科系 處室 皆利 的概念， 通常透過 與他人或 一些文化 的典範產 生對自己 外表的感 覺，從而 塑造自己 的身體形 象。一個 人對自身 外貌的認 知，可與 別人的認 知不同。
將注意力 集中在生 活質素與 你有共同 興趣的朋 友交往多 參加課餘 活動，把 時間和精 力放在更 重要的事 情上。
3、強化 飲食知能 活動-營 養教育建立學生 正確的飲 食衛生習 慣，正確 的食物選 擇教導學 生吃的選 擇，吃的 健康、吃 的快樂。
理想體重 正確的飲 用利 用全 校性 共同 時間 辦理 活動 導致 學生 選擇 曾東 三與 人數 不如 預 期。 食、選擇 食物的熱 量、熱量 的計算、 食物的烹 調方式、 提倡健康 的飲食 觀?1 場 4、芳香 療法與按 摩---透過 精油及經 絡穴位的 認識及紓 壓按摩， 能快速改 善現代人 因為壓 力、緊張 所引發的 許多文明 病，例如 頭痛、肩 頸緊繃等 問題。宣 導性教育 -愛滋藥 物濫用毒品代謝 症候群菸 害防治海 報展示宣 導成立粉 絲網頁健康資訊 上傳 5、 性教育、 愛滋病特 別演講台中基地 協會-現 身說法 6、多元 角色認同 -正確了 解不同性 別成熟訊 息的不 同，進而 尊重異性 生理結構 的差異， 對兩性相 處方式有 正向的行 為和思考 模式，能 夠在學習 過程中互 相成長。
2、希望 能從討論 過程中， 認同自我 性向的不 同，能夠 愛自己， 也能夠去 愛別人， 培養正確 的兩性 觀。7、 壓力解除 -、情緒 管理與壓 力解除-認識生活 中不可改 變、不能 抗拒的壓 力和境 遇。能覺 察非理性 信念並學 會控制。
學會情緒 管理的方 法。檢視 自己的壓 力源並學 會壓力調 適的心法 與減壓方 法。控制 緊繃的身 心、減壓 放鬆-重 新面對生 活不可改 變、不能 抗拒的壓 力和境 遇。8、 食物熱量 海報展 示、各類 運動熱量 消耗海報 展示。學 生實習前 體檢，以 保障學生 健康安全 慢性疾病 宣導結核 疾病代謝 症候群宣 傳 工作目標：2-2 促進與維護健康 工作策略：2-2-2 心理與問題行為之三級預防 學生 事務 參加 與輔 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 號 項目 款支應 成效 及人 助款 數 支應 金額 14 提升 0(獎金：
112,45 購置學輔 全校 校內 導師 0)(獎品：
5 書籍「你 導師 功能 0) 要如何衡 及導 量你的人 生共 檢討 及建 議 1、學 生及 家屬 對於 生？：哈 595 位 佛商學院 最重要的 一堂 課」，藉 此一導師 輔導工 具，提升 導師功 能，關懷 學生學習 及適性發 展，使學 生思索人 生意義， 以促進與 維護學生 心理健 康，並達 到問題行 為之三級 預防。 來自 學校 師長 的關 懷， 倍感 溫 馨， 故應 持續 辦 理。
2、藉 由慰 問回 饋 表， 師 長、 學生 與家 長可 檢視 事情 發生 經過 與原 因， 進而 省思 如何 避免 類似 事件 再 現， 強化 三方 橫向 聯 繫， 達到 營造 安全 15 辦理 49,600(獎 88,470 1、102 年 1、全 1、102/03/20、21、26 地點: 高危 金：0)(獎 大三團體 體大 正心樓 0621、0623、0625、 險群 品：0) 心理測驗 三， 0628 電腦教室 2、 （憂 2、102 年 1152 102/09/18、25 地點:正心樓 鬱、 新生團體 名 2、 0621、0623、0625、0628 電 自我 心理測驗 全體 腦教室 3、102/03/13 與 傷 3、輔導 大一 102/10/02 正心樓會議室 4、 害、 工作會議 新 團體諮商(1)102、03、18行為 101 學年 生， 102、05、13 團體諮商室 偏差 度下學期 1404 (2)102、3、21-102、6、6 團 等傾 與 102 學 名 3、 體諮商室(3)102、03、21向） 年度上學 校內 102、05、23 團體諮商室 學生 期共辦 2 專兼 (4)102、03、05-102、04、09 之辨 次校內輔 任輔 團體諮商室(5)102、10、07識及 導工作會 導老 102、12、02 團體諮商室 個案 議，針對 師， (6)102、10、21-102、12、16 諮商 前一學期 辦理 2 團體諮商室(7)102、10、16輔導 的個別諮 場 102、12、11 團體諮商室 商狀況進 次， (8)102、10、17-102、12、12 行報告， 共計 團體諮商室 並討論新 42 人 一學期之 次。
學生輔導 4、團 工作推 體諮 展、校園 商(1) 學生狀況 大學 議題討論 生共 等相關事 39 人 宜。4、 次(2) 團體諮商 大學 (1)Fun 鬆 生共 GO 生活- 53 人 壓力調適 次(3) 團體(2)你 大學 想成為海 生 48 賊王嗎~ 人次 生涯探索 (4)大 團體(3)解 學生 構家庭密 26 人 碼-家庭 次(5) 校園 生活 的目 標。
1、需 增加 學生 參與 動機 以提 高受 測率 2、需 改善 測驗 系統 硬體 以避 免干 擾施 測順 暢 3、 輔導 工作 會議 交流 溝通 對校 園學 生的 觀察 與省 思， 以及 身心 健康 中心 的工 作運 作， 針對 新一 學期 的學 關係探索 大學 團體(4)人 生 30 際銀行- 人次 人際團體 (6)大 (5)怪獸大 學生 學?我很 47 人 特別-自 次(7) 我探索團 大學 體(6)EQ 生 65 小學堂- 人次 情緒探索 (8)大 團體(7)陪 學生 伴，一路 55 人 有你。人 次 5、 際關係成 悲傷 長團體(8) 輔導 進擊的生 媒材: 涯-生涯 全校 探索團體 學生 5、悲傷 輔導媒 材：購買 學生使用 之自我探 索、情緒 探索…等 相關媒材 與圖卡， 幫助學生 透過圖像 表達自己 的情緒狀 態。 生輔 導工 作討 論具 體建 議並 集結 老師 們的 力量 共同 推 展； 整體 而 言， 對學 生輔 導工 作及 專業 個別 諮商 工作 均有 助 益。
4、參 與同 學多 回饋 於團 體中 有許 多學 習， 且有 助於 自己 的心 理健 康狀 況。
5、悲 16 快樂 60,000(獎 85,000 辦理全校 全校 運動 金：0)(獎 系際盃球 學生 遠離 品：
類錦標賽 約 憂鬱 14,400) (籃球項 3700 目、排球 人次 項目) 102 年 3 月 11 日至 4 月 25 日 傷輔 導媒 材：
提供 學生 多元 媒材 的探 索機 會， 可以 規劃 相關 工作 坊， 讓學 生學 習自 我療 癒及 與悲 傷情 緒相 處之 能 力。
1、多 安排 一些 運動 競 賽， 以讓 學生 多參 與社 團活 動。
2、增 加同 學之 間互 動， 紓解 課業 上壓 力。
3、強 健體 魄， 鍛練 身 體。
工作目標：2-3 促進和諧關係 工作策略：2-3-1 落實性別帄等教育 學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 17 落實 42,000(獎 48,000 1、性別 1、性 1、辦理時間：民國 102 年 3 1、性 性別 金：0)(獎 講座&影 別講 月-民國 102 年 12 月 2、辦理 別講 帄等 品：2,000) 展：藉由 座&影 地點：(1)本校校本部 座&影 教育 邀請性別 展：
展：
議題專家 共計 參與 學者到校 588 人 者均 演講及播 參 反應 放影片、 與。
透過 映後座談 2、情 影片 的方式， 感議 觀賞 讓學生對 題講 及進 於此議題 座：
行講 有更多元 共計 座和 的省思。
557 人 提問 (1)擁抱多 參 對 元愛無限 與。
談， 系列活動 3、營 收穫 1：
造性 很豐 「異」 別友 富， 「同」揚 善校 對於 起彩虹旗 園：
講師 -擁抱多 全校 親身 元?愛不 教職 經驗 分性別(2) 員 的分 擁抱多元 生。
享最 愛無限系 具有 列活動 2：「天 阿！他是 男生，他 竟然穿女 裝！」談性別多 元展現(3) 擁抱多元 愛無限系 列活動 3：彩虹 旗打卡暨 抽獎運動 (4)勇敢冒 險做自己 系列活動 1：「堅 持?存 在?做自 己生命中 的當家花 旦」－電 影賞析暨 映後座(5) 勇敢冒險 做自己系 列活動 2：
「異」、 「同」遊 行-你未 知的彩虹 世界(6)勇 敢冒險做 自己系列 活動 3：
「台灣女 生?勇闖 埃及」貧民窟、 性工作 者、茉莉 花革命 影響 性， 帶給 同學 們許 多感 觸和 反 思， 有助 於性 別帄 等意 識的 覺察 與建 構。
2、情 感議 題講 座：
參與 者反 應能 透過 講座 瞭解 情感 關係 的發 展， 從知 識 面、 探索 面、 經驗 面知 道關 係裡 可能 遇到 的困 境， 2、情感 議題講 座：藉由 邀請情感 議題專家 學者到校 演講，促 進學生覺 察自身的 感情經 驗，並建 立良好的 親密關 係，在關 係中學習 愛人並愛 自己。(1) 您不可不 知的愛情 狀況劇 PartI～談 性騷擾(2) 您不可不 知的愛情 狀況劇 PartII～談 未婚懷孕 (3)練習愛 愛練習系 列活動 1：練習 在一起談關係中 ``愛``注 意的事(4) 練習愛愛 練習系列 活動 2：
練習說在 再見-談 面對關係 的結束 3、營造 性別友善 並困 境中 得到 不同 的啟 發。
在性 騷擾 及未 婚懷 孕的 主 題， 同學 也認 為收 獲很 多， 學習 辨識 生活 中可 能的 危 險， 並學 習自 我保 護。
3、營 造性 別友 善校 園：
於潛 移默 化中 營造 性別 友善 校園 的氛 圍， 師生 校園：(1) 購買性別 議題影片 公播版， 置於身心 健康中 心，供本 校教職員 生借閱， 並做為未 來辦理性 別影展或 宣導講座 使用。(2) 製作尊重 性別多 元、拒絕 性霸凌文 宣品，讓 學生瞭解 尊重他人 的重要 性。(3)製 作相關海 報，包含 「性騷 擾、性侵 害及性罷 凌」防治 宣導、 「校內性 帄申訴流 程」宣 導、「看 見同志」 宣導等三 大主題海 報，並張 貼於各大 公布欄， 除了讓全 校教職員 生瞭解其 定義外， 透過 隨處 可見 海 報、 文宣 品， 達到 性別 教育 之功 能。 也能知道 申訴及求 助的管 道。
工作策略：2-3-2 強化導師功能，有效輔導學生學習及生涯發展，促進師生和諧 關係 學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 18 獎勵 160,020(獎 0 績優導師 績優 102 年 11 月、校內 藉由 績優 金：
遴選共計 導師 獎勵 導師 126,000)( 21 名，並 21 積優 鼓勵 獎品：
於校慶大 名。
導師 措施 31,500) 會中公開 之措 表揚。
施， 激發 導師 的服 務與 輔導 的熱 誠， 除了 激發 其他 導師 的服 務熱 枕， 更能 對學 生進 行相 關輔 導之 工 作， 使學 生不 管在 19 提升 10,000(獎 0 導師 金：0)(獎 及學 品：0) 生受 教權 知能 印製學生 權益促進 文宣品環保袋 針對 全校 師生 宣導 學生 權益 20 導師 182,257(獎 0 輔導 金：0)(獎 學生 品：0) 研習 座談 活動 1、舉辦 導師研習 營，參訪 建國科技 大學學務 工作、導 師業務推 展及兩校 綜合座 談，並安 排建國科 大三位績 優導師分 享輔導經 驗講座與 交流座 談。2、 舉辦「以 校園為社 區之統合 性自殺防 治經驗中山醫大 模式」研 習座談， 由本校身 心科主任 陳錦宏醫 師主講， 1、導 師及 相關 學輔 人 員， 計 48 人次 2、導 師及 相關 學輔 人 員， 計 225 人次 3、導 師及 相關 學輔 人 員， 計 272 人次 身心 及學 業的 發展 上更 加健 全。
中山醫學大學校園 促進 102/09~103/01 學校 全體 師生 學生 權益 之概 念 1、102、06、28~29 彰化 2、 透過 102、09、03 校內 3、102、 他校 09、25 校內 學務 工作 及校 內外 導師 經驗 分享 交流 分 享， 提供 解決 輔導 學生 問題 的多 元方 式， 對往 後輔 導學 生的 工作 上， 助益 良 多， 並請三位 導師及輔 導教官共 同分享實 際個案輔 導經驗。
3、舉辦 「導師扮 演的多功 能角色」 研習座 談，由建 國科技大 學劉柄麟 教務長主 講。
21 輔導 47,743(獎 32,500 1、輔導 學生 金：0)(獎 學生經驗 經驗 品：0) 傳承活 傳承 動：●中 活動 山醫學大 學何應瑞 學務長， 講題：學 務處工作 及導師業 務會報。
●中山醫 學大學績 優導師：
余青翰老 師(醫學 系)、黃 敏原老師 (醫社 系)、陳 賢堂老師 (視光 系)、林 以勤老師 (營養 系)、張 啟昌老師 (醫資 希望 今後 可再 繼續 辦下 去。 全體 102、03、20、校內 102、 藉由 導師 05、29、校內 102、11、06、 分 及相 校內 享， 關學 說出 輔人 導師 員， 心 分別 聲， 計 分享 280、 輔導 275 及 學生 254 經驗 人。
談與 對 策， 得以 活用 多方 經 驗、 熟練 輔導 學生 技 巧， 對導 生的 輔導 有實 系)、呂 文賢老師 (職治 系)、江 幸真老師 (應外 系)，講 題：輔導 學生經驗 分享與綜 合座談。
2、輔導 學生經驗 傳承活 動：●中 山醫學大 學何應瑞 學務長， 講題：學 務處工作 及導師業 務會報。
●中山醫 學大學績 優導師：
喬佳宜老 師(護理 系)、高 之梅老師 (心理 系)、王 淑紅老師 (生醫 系)、蔡 女滿老師 (醫技 系)、廖 家秀老師 (語聽 系)、蔡 雅芳老師 (醫管 系)，講 題：輔導 質幫 助。
但分 享人 數太 多， 座談 時間 被壓 縮， 所以 建議 往後 場次 加 多， 每位 分享 者時 間即 可增 加， 才能 更多 經驗 交 流。 學生經驗 分享與綜 合座談。
3、邀請 台中市勤 工派出所 楊乾昇所 長蒞校談 「輔導學 生校園安 全暨預防 犯罪、防 詐騙」， 以及軍訓 室主任沈 坤慶總教 官校安事 件彙報及 案例討 論。
22 輔導 10,000(獎 52,545 1、舉辦 學生 金：0)(獎 「個資 相關 品：0) 法」知能 知能 專題講 專題 座，由臺 講座 中地方法 院檢察劉 俊杰檢察 官主講， 並另請中 山附設醫 院感染科 李原地醫 師主講 「愛滋病 匿名篩 檢」。
2、舉辦 「由台中 市毒品防 制查緝與 現況，談 輔導學生 反毒」專 全體 102、04、24、校內 102、 導師 12、11、校內 及相 關學 輔人 員， 分別 計 264 及 283 人。 建議 多講 些案 例輔 導方 式與 輔導 經驗 談， 如此 對聆 聽者 的收 穫比 較 大， 對導 生的 輔導 才有 幫 助。 23 辦理 20,000(獎 0 職涯 金：0)(獎 輔導 品：0) 相關 知能 講座 每場 1、演講-放眼中國培養尌業 次約 軟實力 102、10、142、演講60~100 社會工作實務與理論是否有 人之 落差?102、12、113、演講間不 使學生瞭解資訊產業現況並 等 做好日後尌業準備 102、 11、134、座談會-21 世紀大 學生的願景與挑戰 102、 11、275、座談會-臨床尌業 準備與國考準備心得分享 102、12、6 工作策略：2-3-3 同儕與人群關係(社團與宿舍生活輔導) 學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 24 推動 109,760(獎 0 促進住宿 住宿 102、01、01-102、12、31 宿 住宿 金：0)(獎 生之彼此 生 舍 生各 品：0) 熟識與了 1000 項團 解，加強 人次 體活 住宿生與 動 校方互動 關係，培 養正當休 閒娛樂， 強化節能 省碳的觀 念，並將 理論與口 號付諸實 現於生活 中，提升 生活品質 題講座， 由臺中地 方法院檢 察署王捷 拓主任檢 察官主 講。
102 年度 共辦理 5 場職涯演 講 工作目標：2-4 促進適性揚才與自我實現 工作策略：2-4-2 辦理藝文活動，培養人文素養 學生 事務 參加 與輔 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 號 項目 款支應 成效 及人 助款 數 支應 金額 25 補助 118,584(獎 153,68 1、社會 全校 1、102、02、17、2、102、 學生 金：0)(獎 4 長運動 學生 03、11~14、3、102、03、 社團 品：
會、2、 約 16、4、102、03、19、5、 辦理 11,802) 全國音樂 1500 102、04、27、6、102、 藝文 比賽、 人次 04~06、7、102、04-06、8、 及人 3、攝影 102、05、03-5、9、102、 文素 社-全校 05、06-10、10、102、05、 養相 氰版研習 11、11、102、05、20-22、 關活 營、4、 12、102、05、27、13、 動 美術社102、06、03、14、102、 彩妝演 09、08、15、102、09、23、 講、5、 16、102、09、26、17、 口琴社102、09、26、18、102、 口琴無差 10、15、19、102、10、22、 別格鬥比 20、102、10-11、21、102、 賽、6、 11、11、22、102、11、17、 藝術季、 23、102、11、23、24、 7、攝影 102、11、23-24、25、102、 社-學餐 11、27、26、102、12、04、 美化展 27、102、12、05、28、 覽、8、 102、12、09-20、29、102、 信望愛社 12、17、30、102、12、 -中區大 21~22、31、102、12、23、 專福音 32、102、12、24、33、 營、9、 102、12、26、34、102、 美術社12、26、35、102、12、28、 年度展 36、103、01、02。地點:中 覽、10、 山醫校本部及校外 熱舞社全國舞 展、11、 天文社天文週、 12、杏園 社-活動 檢討 及建 議 1、社 團較 缺乏 創意 特色 活 動。
2、較 少與 校外 單位 合作 舉辦 聯合 展 演。 企畫講 座、13、 杏園社成果發 表、14、 愛泳社泳渡日月 潭、15、 國樂社期初音樂 會、16、 管樂社期初音樂 會、17、 口琴社期初成 發、18、 卲他社期初成 發、19、 杏園社星空電影 院、20、 攝影社學餐美化 展覽、 21、美術 社-中區 美展、 22、魔術 社-街頭 表演、 23、跆拳 道社-武 鬥季、 24、天文 社starparty 、25、熱 音社-主 唱體驗大 賽、26、 手語社手語日、 27、空手 道社-講 座、28、 攝影社成果展 覽、29、 熱舞社期末舞 展、30、 網球社單打錦標 賽、31、 杏園社成果發 表、32、 愛樂社成果發 表、33、 管樂社期末成 發、34、 卲他社木棉琴 韻、35、 管樂社管樂節交 流、36、 國標社期末成 發。
26 促進 140,416(獎 153,28 1、管樂 人文 金：0)(獎 1 社-幹 傳習 品：0) 訓、2、 方案 天僑社幹部訓 練、3、 社團儲備 幹部研習 營、4、 合唱團幹訓、 5、課外 組-校內 社團評鑑 學生 自治 組織 與社 團約 800 人 次 1、102、02、02-05、2、 學生 102、02、15-18、3、102、 自我 02、23-24、4、102、03、 訓練 05、5、102、03、21、6、 成效 102、03、23、7、102、03、 不 23-24、8、102、03、27、9、 彰， 102、03、30-31、10、102、 會由 05、02、11、102、05、15- 學校 22、12、102、05、16、13、 方舉 102、05、27、14、102、 辦社 06、05、15、102、10、12- 團訓 13、16、102、10、19、17、 練課 102、11、23-24、18、102、 程， 12、14、19、102、12、14- 包函 說明會、 6、愛泳 社-幹 訓、7、 醫療服務 隊-醫療 鄉、8、 網球社幹訓、 9、全國 社團評選 暨觀摩活 動、10、 校內社團 評選、 11、空手 道社-武 術週、 12、跆拳 道社-幹 訓、13、 空手道社 -比賽經 驗傳承、 14、杏園 社-幹 訓、15、 天文社幹部訓 練、16、 自保社幹部訓 練、17、 攝影社幹部訓 練、18、 空手道社 -聯合練 習、19、 惠群社康輔大學 訓練營、 20、彰友 會-幹部 15、20、102、12、14-15、 21、102、12、20、22、 102、12、27、23、103、 01、18、19、20、25、26。
地點:中山醫校本部及校外 行 政、 活動 企 劃、 社團 經 營、 人際 關係 等。
強化 社團 成員 軟實 力並 培育 未來 社團 幹 部。 訓練、 21、醫心 一德學生 自治研討 會、22、 惠群社幹部訓 練、23、 青年活動 企劃師培 訓活動。
工作策略：2-4-4 實施新生定向輔導，發展正確的人生觀，體認教育、生活方 式、工作環境等之間的關係。
學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 27 新生 59,480(獎 15,000 中山醫學 大一 102、9、4 正心樓 需加 入學 金：0)(獎 大學 102 新生 強學 輔導 品：0) 學年度新 約 生防 生定向輔 1500 災演 導(配合 人 練時 款 2520 場控 元流用至 問題 績優導師 獎勵) 工作策略：2-4-5 進行生涯輔導與職業輔導，協助學生規劃完善的尌業與生涯發 展方向。
學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 28 辦理 90,000(獎 0 中山醫學 全校 102、4、23 微風廣場 尌業 金：0)(獎 大學 102 大四 博覽 品：0) 尌業輔導 學生 會 博覽會 約 1500 29 提升 220,000(獎 0 學生 金：0)(獎 畢業 品：0) 後尌 業力 人 102 年度 全校 共辦理 50 師生 場職涯輔 導活動 演講-日本商場禮貌 11 月 22 因申 日演講-職場趨勢及培育最佳 請場 求職力 12 月 4 日演講-校外 次過 職場專家 11 月 19 日演講- 於踴 sporhouse 運動工場 10 月 23 躍， 日座談會-如何準備研究所及 經費 執照考試 10 月 28 日座談會- 不足 聽語專業人員尌業輔導座談 以支 會 10 月 6 日參訪-瑞基海洋 應 生物科技有限公司 11 月 8 日 參訪-海昌生化科技股份有限 公司 11 月 25 日參訪-永昕生 物醫藥股份有限公司 10 月 18 日參訪-佛教慈濟綜合醫 院台中分院病歷室參訪 12 月 6 日參訪-加興企業 10 月 18 日參訪-HOYA 鏡片公司尌業 輔導參訪 11 月 13 日演講-影 響一生的力量─做孩子生命 中的貴人 103 年 1 月 2 日演 講-藍海曙光團隊經營的經驗 分享 102/4/24 演講-護理職場 常見之醫療糾紛說明 102、 4、19 演講-護理職場之尌業 面試準備 102、3、29 演講隱形眼鏡產業的尌業現況與 求職策略 102、5、29 演講語言治療師之多元尌業機會 2013/4/24 演講-從認知心理學 到 UserXper 專職顧問(暫訂 題目)2012/4/24 演講-國內鏡 片生產技術與分配銷售 102、6、5 演講-屏東科技大 學餐旅管理學系蘇衍綸教授 講題:烘焙技能與尌業 102 年 6 月 4 日演講-社會學研究所 畢業生的潛在尌業機會 3 月 21 日演講社會工作事務所業 務介紹 4 月 3 日演講-益生菌 生技產業之研發人才需求與 發展 102、05、15 演講-與現 在的心理師對談，與未來的 心理師相遇 101 學年度第二 學期演講-從生理心理知識到 尌業軟實力 102、5 尌業博覽 會履歷健診 102、04、24 參 訪-職能治療尌業機構參訪高 雄博愛職訓中心 102、05、 24 參訪-職能治療尌業機構 參訪草屯療養院 102、05、 06 參訪-餐飲系 101 學年度下 學期企業參訪 102 年 3 月 21~22 日參訪-臺中市敬德護 理之家 102、03、11 參訪-彰 化老人養護中心 102、03、 18 參訪-培力藥廠參觀 102、 04、19 參訪-科林保健中心 102、5、25 參訪-生技相關產 業實地參訪(鑫品生醫科 技)102、04、19 參訪-永信藥 品工業股份有限公司 102/03/22 參訪-台灣語文測驗 中心繼台灣文學館 102、 03、22 參訪-國立交通大學腦 科學中心參訪 102、04、12 參訪-心理系草屯療養院 102、04、23 座談會-職安系 生涯輔導座談會 102、04、 03 座談會-實習醫院分發座 談會(第一 場)12:40~15:00102、04、20 座談會-實習醫院分發座談會 (第一場)15:00~17:00102、 04、20 座談會-微免所尌業輔 導座談會 102、03、09 座談 會-口腔科學研究所畢業校友 返校座談 102、05、06 座談 會-跨領域尌業契機座談會 102/3/17 座談會-應外系座談 會 102、6、15 工作願景：三、培養具良好品德的社會公民 工作目標：3-1 建立多元文化校園與培養學生良好品德與態度 工作策略：3-1-1 建立學生多元參與管道 以促進學生之參與，保障學生權利，落 實人權與法治知能 學生 參加 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 事務 對象 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 與輔 及人 議 導補 助款 支應 金額 30 春暉 100,000(獎 0 專案 金：0)(獎 暨紫 品：
錐花 11,400) 運動 數 1、學生 1、大 1、102/5/82、102/5/183、 濫用藥物 一二 102/5/274、102/5/295、 防制知能 學生 102/6/136、102/10/137、 研習 2、 共 94 102/10/238、102/11/129、 紫錐花運 人 2、 102/11/19-2010、102/12/711、 動自行車 校職 102/12/1112、102/12/1113、 騎乘活動 員生 103/1/23 3、春暉 共 200 社至旭光 人 3、 國小反毒 旭光 教育宣導 國小 4、學生 共 250 濫用藥物 人 4、 防制知能 大一 研習 5、 二學 紫錐花運 生共 動拒毒連 166 人 署簽名活 5、學 動 6、春 生共 暉社與醫 150 人 服隊至五 6、五 光國小反 光國 毒教育宣 小共 導 7、學 80 人 生濫用藥 7、大 物防制知 一二 能研習 學生 8、紫錐 共 166 花運動棒 人 8、 球九宮格 教職 投擲大賽 員生 9、紫錐 共 250 花運動簽 人 9、 署反毒與 教職 捐血活動 員生 10、紫錐 共 216 花運動登 人 山健行活 10、校 動 11、學 職員 生濫用藥 生共 1、簽 到時 間過 久 2、 參加 學生 未注 意車 前狀 況導 致跌 倒受 傷 3、 社員 有臨 時未 到情 形 4、 講師 較無 法引 起聽 者興 趣 5、 面臨 期末 考， 學生 參與 較不 踴躍 6、社 員參 與太 少 7、 活動 太晚 宣傳 8、工 作人 員不 足 9、 工作 人員 不足 10、部 分參 加者 未先 暖身 導致 扭傷 11、講 師時 間掌 握不 佳 12、講 師時 間不 足 13、活 動時 間在 寒假 較無 法立 即看 到成 效 工作策略：3-1-2 增進學生對於當代品德之核心價值及其行為準則，具有思辨、 選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。
學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 31 品德 100,000(獎 35,000 1、製作 1、全 1-102/01/18-102/12/312週三 教育 金：0)(獎 品德小語 校師 102/01/29~102/02/0437、8、 活動 品：0) 海報、公 生 2、 102/01/28~102/02/064節共 布欄:2、 新北 102/03/065-102/03/22-256同時 GO市樂 102/04/037段， 物防制知 能研習 12、教職 員濫用藥 物防制知 能研習 13、惠群 社至五福 國小反毒 教育宣導 200 人 11、大 一二 學生 共 166 人 12、教 職員 共 270 人 13、五 福國 小共 80 人 ROCKER 利國 102/04/11~102/05/228學生 時代育樂 小、 102/05/079-102/05/0910活動 營:3、102 北投 102/05/0911參與 年寒期山 國小 102/05/20~102/06/1012人數 地醫療服 約 230 102/06/0613-102/06/0614不如 務隊:4、 人 3、 102/05/30~2102/06/0815預 「國際禮 南投 102/10/01~103/01/1016期， 儀-課外 縣信 102/10/30102/11/27102/12/2517 將避 學分百分 義鄉 -102/10/18-103/01/0318開熱 百」5、 新鄉 102/10/02102/12/0419門時 有品中山 村新 102/11/11-1520-102/11/1221- 段， 人簽名活 鄉國 102/11/27102/12/11 持續 動:6、面 小約 推動 山教育冒 1000 辦理! 險教育- 人 4、 演講 7、 全校 辦理品德 師生 模範遴 約 240 選:8、青 人 5、 年形塑與 全校 試煉—品 師生 格大學 約 堂:9、母 1500 親節「千 人 6、 里傳情活 全校 動」:10、 師生 正心之聲 約 240 -母親節 人 7、 感恩活 全校 動:11、十 師生 惡不約 24 「舍」票 位候 選活動 選人 12、「品 8、全 德教育電 校師 影賞析」 生約 13、 240 人 CSMU 環 9、全 保節能減 校師 碳三分球 生約 大賽:14 60 人 「畢業 次 生、在校 10、全 生留言活 校師 動」15、 「關懷植 物人、關 懷獨居老 人」16、 「102-1 品德教育 電影欣 賞」17、 「中山醫 學大學敦 睦社區讀 經班」 18、「品 德教育系 列演講開創自我 展現大學 正能量」 19、 「102-1 環保節能 減碳海報 宣導」 20、「紫 錐花活動 宣導」 21、「關 懷環境生 態演講」 生約 240 人 11、全 校住 宿生 約 1500 人 12、全 校師 生約 10 人 13、全 校師 生約 40 人 參賽 14、全 校在 校生 約 80 人次 15、全 校師 生約 20 人 次 16、全 校師 生約 35 人 次 17、校 內外 12 歲 以下 兒童 200 人 次 18、全 校師 生約 140 人 19、全 32 編印 80,000(獎 0 訓輔 金：0)(獎 文宣 品：0) 資料 1、製作 品德教育 L 夾 2、 製作品德 教育書籤 3、製作 品德楷模 大型帆布 海報 33 辦理 35,400(獎 84,600 輔導股長 學生 金：0)(獎 訓練 1、 發展 品：0) 高關懷與 或心 危機的辨 理健 識 2 點亮 康講 自己照亮 座 別人技巧 班級輔導 1、人際 關係 2 幸 福難不難 3、自助 旅行 4、 賴氏人格 量表(施 測)5 賴氏 人格量表 (解讀)、 6、命運 好好玩 7、20 歲 的經濟 8、如何 校師 生 20、全 校師 生約 250 人 次 21、全 校師 生約 30 人 次 1、宣 102 年度 導於 大一 學生 2、於 各活 動中 宣導 輔導 股長 訓練 各班 輔導 股長 2 次訓 練参 予人 數共 計 306 人班 級輔 導 1、 人際 關係 參與 人數 22 人 2、幸 福難 不難 參與 輔導股長訓練 1、 102/3/99:30~15:30 正心樓 0321 教室班級輔導 1、 102/3/411:00~12:00 正心樓 0935 教室 2、 102/5/115:00~16:00 正心樓 1015 教室 3、 102/5/115:00~16:30 正心樓 0937 教室 4、 102/5/112:00~13:00 正心樓 0523 教室 5、 102/5/812:00~13:00 正心樓 0523 教室 6、 102/5/815:00~17:00 正心樓 0733 教室 7、 102/5/2215:00~17:00 正心樓 0223 教室 8、 102/5/2316:00~17:00 正心樓 0938 教室 9、 102/6/715:00~16:00 正心樓 0211 教室 10、 102/6/2013:00~16:00 正心樓 0922 教室 11、 期望 能與 各活 動合 作， 宣導 品德 教育 輔導 股長 訓練 為培 養各 班輔 導股 長助 人知 能， 並能 在班 上扮 演溫 暖關 懷的 角 色， 以主 動發 現需 要協 助的 撰寫履歷 人數 表 9、 23 人 「劈」 3、自 評！戀愛 助旅 中的劈腿 行參 議題 10、 與人 藝術治療 數 12 之應用 人 4、 11、情緒 賴氏 EQ 心理 人格 健康講座 量表 1、18-25 (施測) 歲最重要 參與 的 10 件 人數 事 2、尋 31 人 找快樂的 5、賴 秘級 氏人 ~AQ&EQ 格量 高手秘笈 表(解 3 灰熊麻 讀)參 卲人際溝 與人 通講座~ 數 27 影片賞析 人 6、 與座談 命運 4、讓心 好好 情轉個彎 玩參 ~談壓力 與人 管理輔導 數 33 股長訓練 人 7、 1、高關 20 歲 懷與危機 的經 同學辨識 濟參 2、「心 與人 靈總舖師 數 39 -談助人 人 8、 模式」班 如何 級輔導 撰寫 1、維尼 履歷 心理學 2 參與 情緒 EQ3 人數 維尼心理 34 人 學、4、 9、 談時間管 「劈 理 5 中部 」 102/6/249:00~10:00 正心樓 同 0711 教室心理健康講座 1、 學， 102/4/2218:00~20:00 正心樓 予以 0322 教室 2、 提供 102/4/2518:00~20:00 正心樓 相關 0112 教室 3、 輔導 102/5/217:30~20:30 正心樓 資源 0112 教室 4、 或轉 102/5/815:00~17:00 正心樓 介。
0322 教室輔導股長訓練 1、 班級 102/10/59:30~15:30 正心樓 輔導 0112 教室班級輔導 1、 為提 102/10/3015:00~17:00 正心樓 升本 0832 教室 2、 校學 102/11/1111:00~12:00 正心樓 生心 0932 教室 3、 理、 102/11/1316:00~17:00 正心樓 學習 0931 教室 4、 及生 102/11/1315:00~16:00 正心樓 活適 0936 教室 5、 應， 102/11/2015:00~17:00 正心樓 本中 0315 教室 6、 心特 102/11/2010:50~11:50 正心樓 辦理 0716 教室 7、 班級 1021/11/2813:00~14:00 正心樓 輔 1013 教室 8、 導， 102/12/312:00~13:00 正心樓 彈性 0932 教室 9、 配合 102/12/415:00~17:00 杏一教室 各系 10、102/12/415:00~18:00 正心 所班 樓 0732 教室 11、 級需 102/12/610:00~12:00 正心樓 求， 0732 教室心理健康講座 1、 接受 102/10/1418:00~20:00 杏一教 班級 室 2、102/10/2418:00~20:00 輔導 杏一教室 3、 申 102/11/1418:00~20:00 正心樓 請， 0112 教室 4、 以促 102/11/239:00~16:00 韻律地板 進學 教室 5、102/12/918:00~20:00 生充 正心樓 03112 教室 6、 分發 102/12/913:00~16:00 中餐檢定 展其 教室 潛 能， 私人景點 評！ 介紹 6、 戀愛 快樂心理 中的 學 7、你 劈腿 認識雙性 議題 戀嗎？ 參與 8、自助 人數 旅行 9、 70 人 愛要怎麼 10、藝 現-認識 術治 你我的愛 療之 之語 10、 應用 牌卡在諮 餐與 商輔導的 人數 應用 11、 13 人 生涯經驗 11、情 分享心理 緒 EQ 健康講座 參與 1、與悲 人數 傷情緒相 54 人 處 2 低頭 心理 族也該抬 健康 頭了 3、 講座 窗內風景 1、18-用旅行 25 歲 傾聽自己 最要 4、舒壓 的 10 與自我照 件事 顧工作坊 參與 5、談保 人數 護動物， 145 人 尊重生命 2、尋 6 美味的 找快 想念~手 樂的 工餅乾傳 秘密~ 遞愛 參與 人數 69 人 3、灰 熊麻 卲人 際講 座參 與人 創造 充實 且具 意義 的大 學生 活。
心理 健康 講座 為落 實心 理衛 生三 級預 防之 初級 預 防， 透過 辦理 多元 講座 促進 學生 心理 健 康、 培養 多元 觀 點。 數 63 人 4、 讓心 情轉 個彎~ 談壓 力管 理參 與人 數 117 人輔 導股 長訓 練各 班輔 導股 長2 次訓 練参 予人 數共 計 169 人班 級輔 導 1、 維尼 心理 學參 與人 數 36 人 2、 情緒 EQ 參 與人 數 19 人 3、 維尼 心理 學參 與人 數 46 人 4、 時間 管理 參與 人數 15 人 5、中 部私 人景 點介 紹參 與人 數 30 人 6、 快樂 心理 學參 與人 數 44 人 7、 你認 識雙 性戀 嗎參 與人 數 46 人 8、 自助 旅行 參與 人數 17 人 9、愛 要怎 麼現 參與 人數 100 人 10、牌 卡在 諮商 輔導 的運 用參 與人 數 20 人 11、生 涯經 驗分 享參 與人 數 17 人心 理健 康講 座 1、 與悲 傷情 緒相 處參 與人 數 69 人 2、 低頭 族也 該抬 頭參 與人 數 42 人 3、 「窗 外風 景」 用旅 行傾 聽自 己參 與人 數 114 人 4、 舒壓 與自 我照 顧工 作坊 參與 人數 16 人 5、談 保護 動 物， 尊重 生命 參與 人數 63 人 6、手 工餅 乾傳 遞愛 參與 人數 41 人 34 辦理 16,500(獎 125,50 101 學年 101 學 諮商 金：0)(獎 0 度下學期 年度 輔導 品：0) 1、志工 下學 中心 會議(1)幹 期 1、 志工 部會議 志工 研習 (共 14 會議 活動 次)(2)月 (1)幹 會和籌備 部會 會(共 12 議共 次)2、志 126 人 工訓練課 次(2) 程-輔導 月會 類(1)團康 和籌 魔法初階 備會 課程(2)塔 共 172 羅牌自我 人次 探索 3、 2、志 志工訓練 工訓 課程-技 練課 能類(1) 程-輔 「抓得住 導類 我」攝影 (1)團 課程(2)兒 康魔 童輔導訓 法初 練課程 階課 4、志工 程共 服務(1)出 23 人 隊服務(2) 次(2) 尌業博覽 塔羅 會之生涯 牌自 101 學年度下學期 1、 (1)102/02/18-06/0712:00-13:00 團體諮商室(2)102/02/2006/0719:00-21:00 團體諮商室 2、(1)102/03/3008:30-16:00 團 體諮商室(2)102/03/2408:3016:00 正心樓 09213、 102/03/0809:00-12:00 多功能 視聽室 102/03/3109:00-12:00 多功能視聽室 4、 (1)102/04/27 大勇國小 (2)102/04/25 微風廣場 (3)102/06/05 正心樓 0212(4)102/3/11-3/14 微風廣 場 102 學年度上學期 1、 (1)102/09/09-12/3112:00-13:00 團體諮商室(2)102/09/0912/3119:00-21:00 團體諮商室 (3)102/09/09-12/3112:00-13:00 多功能視聽室 2、 (1)102/11/1709:00-11:00 多功 能視聽室(2)102/10/0609:0016:00 多功能視聽室 3、 (1)102/12/0713:00-16:00 正心 樓 0726(2)102/12/0709:0012:00 正心樓 06254、 102/08/14-1509:00-16:00 團體 諮商室 5、102/10/0319:0021:00 多功能視聽室 6、 (1)102/10/21-24 微風廣場 1、於 每周 召開 幹部 會 議， 與幹 部們 討論 活動 進行 方 式， 並訓 練幹 部們 主持 當周 籌備 或月 會。
可感 覺到 志工 幹部 們領 導能 力的 進 步， 檢測站(3) 我探 (2)102/11/30 苗栗(3)102/12/18 志工 送舊感恩 索共 鹿港(4)102/09/18-25 各測驗教 們漸 晚會(4)志 20 人 室 漸凝 工心理健 次 3、 聚為 康週 102 志工 一個 學年度上 訓練 可互 學期 1、 課程助合 志工會議 技能 作， (1)幹部會 類(1) 共同 議(共 13 「抓 討論 次)(2)月 得住 的團 會和籌備 我」 體。
會(共 10 攝影 2、課 次)(3)同 課程 程訓 儕督導會 共 20 練部 議(共 3 人次 分針 次)2、志 (2)兒 對志 工訓練課 童輔 工服 程-輔導 導訓 務項 類(1)同儕 練課 目設 輔導員訓 程共 計， 練(2)塔羅 16 人 讓志 牌自我探 次 4、 工們 索工作坊 志工 在執 3、志工 服務 行服 訓練課程 (1)出 務時 -技能類 隊服 能與 (1)POP 海 務共 學習 報設計(2) 41 人 的課 會聲繪影 次(2) 程內 教學 4、 尌業 容結 志工幹部 博覽 合， 訓練 5、 會之 有更 新志工訓 生涯 進一 練 6、志 檢測 步的 工服務(1) 站共 學 資源教室 28 人 習。
愛無限列 次(3) 3、由 活動(2)資 送舊 於服 源教室暨 感恩 務活 志工自強 晚會 動需 活動(3)鹿 共 42 要長 港一日服 人次 時間 務遊(4)新 (4)志 累積 生團測協 工心 助 理健 康週 共 127 人次 102 學 年度 上學 期 1、 志工 會議 (1)幹 部會 議共 93 人 次(2) 月會 和籌 備會 共 285 人次 (3)同 儕督 導會 議共 42 人 次 2、 志工 訓練 課程輔導 類(1) 同儕 輔導 員訓 練共 17 人 次(2) 塔羅 牌自 我探 索工 作坊 共 29 的默 契， 及磨 合的 合作 關 係， 為提 升志 工們 之間 的默 契， 建議 於志 工的 月月 會及 籌備 會時 間由 幹部 帶領 小型 團康 活 動， 拉近 彼此 的距 離。
4、希 望志 工服 務經 驗可 以傳 承， 設立 顧問 制 度， 讓較 繁忙 人次 3、志 工訓 練課 程-技 能類 (1)POP 海報 設計 共 16 人次 (2)會 聲繪 影教 學共 22 人 次 4、 志工 幹部 訓練 共 10 人次 5、新 志工 訓練 共 28 人次 6、志 工服 務(1) 資源 教室 愛無 限列 活動 共 429 人次 (2)資 源教 室暨 志工 自強 活動 共 30 的高 年級 志工 們可 以繼 續協 助志 工 團， 並將 其經 驗傳 承給 學弟 妹 們。 人次 (3)鹿 港一 日服 務遊 共 20 人次 (4)新 生團 測協 助 35 健全 10,000(獎 20,000 購置心理 全校 相關雜誌大家健康雜誌、中 透過 學生 金：0)(獎 健康相關 師生 華輔導與諮商學報、天下雜 書 品德 品：0) 之書籍、 誌、張老師月刊、科學人、 籍、 發展 雜誌、影 世界電影、諮商與輔導雜誌 雜誌 片、心理 相關書籍共計 1 本、相關影 期 測驗等並 片公播版共計 6 片 刊、 提供借閱 影 片、 心理 測驗 卷等 宣導 心理 健康 概 念、 增進 問題 解決 之知 識能 力及 提升 美感 經 驗， 達到 提升 心理 健康 程度 的一 級預 36 辦理 106,500(獎 105,03 1、訓練 關懷 金：
0 （1）同 天使 10,400)(獎 理心訓練 培訓 品：0) 工作坊 與服 （2）關 務 懷天使成 長團體 6 次（3） 藝術媒材 運用工作 坊（4） 生命教育 暨班級輔 導理論與 實務工作 坊（5） 性別教育 暨團體輔 導理論與 實務工作 坊（6） 班級輔導 帶領實務 工作坊 （7）小 團體輔導 帶領實務 工作坊 2、會議 （1）關 懷天使工 作協調會 （2）關 懷天使第 一次月會 （3）關 懷天使第 二次月會 （4）關 懷天使第 三次月會 （5）成 果發表會 1、訓 練 （1） 全體 關懷 天使 45 人 次 （2） 全體 關懷 天使 138 人 次 （3） 全體 關懷 天使 87 人 次 （4） 全體 關懷 天使 36 人 次 （5） 全體 關懷 天使 30 人 次 （6） 全體 關懷 天使 31 人 次 （7） 全體 關懷 天使 31 人 防 1、訓練（1）102/04/13， 1、訓 09：00～16：00 研 12 教室 練：
（2）102/04/23～102/05/28 共 透過 6 次，17：30～19：00 團體 輔導 諮商室（3）102/05/25～ 專業 102/05/26，09：00～16：00 課程 韻律教室（4）102/06/22， 的訓 09：00～16：00 正心樓教室 練， （5）102/06/23，09：00～ 培養 16：00 正心樓教室（6） 大天 102/09/15，09：00～16：00 使輔 正心樓教室（7）102/10/10， 導知 09：00～16：00 團體動力室 能與 2、會議（1）102/09/06， 技 10：00～12：00 正心樓 1313 巧， 會議室（2）102/10/01，12：
為日 00～13：00 正心樓 0721 教室 後出 （3）102/11/12，12：00～ 隊服 13：00 正心樓 0721 教室 務情 （4）102/12/17，12：00～ 緒、 13：00 正心樓 0721 教室 行為 （5）103/01/13，10：00～ 困擾 12：00 正心樓 1313 會議室 國中 （6）102/10/03～102/12/13 個 生進 諮室與團諮室 3、出隊服務 行準 （1）102/09/25～102/10/09 崇 備。
倫國中班級輔導（2） 2、合 102/10/23～102/12/12 崇倫國 作四 中、萬和國中與宜寧中學 方透 （3）102/10/23～102/12/12 崇 過工 倫國中、萬和國中與宜寧中 作協 學 調會 達成 共 識， 以及 討論 相關 合作 事 宜； 大天 使定 （6）分 組督導 3、出隊 服務 （1）班 級輔導 （2）小 團體輔導 （3）個 別輔導 次 2、 會議 （1） 中山 醫學 大 學、 崇倫 國 中、 萬和 國 中、 宜寧 中學 與關 懷天 使代 表共 50 人 （2） 全體 關懷 天使 共 31 人 （3） 全體 關懷 天使 共 30 人 （4） 全體 關懷 天使 共 30 人 （5） 全體 關懷 天使 與合 作學 期月 會， 促進 大天 使間 交 流， 以及 配合 學校 的行 政要 求。
活動 結束 的成 果發 表 會， 讓大 天使 能夠 整理 並鞏 固此 活動 的學 習， 亦向 學校 呈現 執行 成 果。
每次 輔導 結束 後採 立即 性的 督 導， 讓大 天使 校長 官共 50 人 （6） 關懷 天使 共 180 人次 3、出 隊服 務 （1） 大天 使出 隊 111 人 次， 服務 小天 使 1113 人次 （2） 大天 使出 隊 180 人 次， 服務 小天 使 280 人次 （3） 大天 使出 隊 36 人 次， 服務 小天 使 35 人次 可以 透過 每次 的督 導省 思自 己、 學習 輔導 技巧 與方 向， 讓大 天使 更有 力量 協助 小天 使。
3、透 過班 級輔 導、 小團 體輔 導以 及個 別輔 導三 種形 式協 助國 中適 應困 難之 小天 使， 透過 大天 使的 力量 讓小 天使 對生 命、 對自 己更 加有 信 心， 亦期 待在 小天 使身 上埋 下正 向光 明的 力量 面對 未來 的人 生。
工作目標：3-2 培育熱愛鄉土及具有世界觀之社會公民 工作策略：3-2-1 透過服務學習課程之引，加強與鄰近社區之互動，以促進學生 對社區關懷與鄉土文化之情感；並透過多元文化課程與國際交流，開拓國際視 野，建立地球村觀念。
學生 事務 參加 與輔 檢討 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 及建 號 項目 款支應 成效 及人 助款 議 數 支應 金額 37 社團 11,960(獎 9,325 1、應外 學生 1、102、05、15、2、102、 增設 服務 金：0)(獎 系-國際 自治 06、04、3、102、10、05、 社團 學習 品：0) 志工演 組織 4、102、10、27、11、24、 服務 方案 講、2、 與社 12、01、12、22。地點:中山 學習 社團經營 團約 醫校本部及校外。
課程 與服務學 200 人 講 習講座、 次 座。
3、慈青 社-社區 環保、 4、醫療 服務隊社區服 務。 38 健全 29,632(獎 62,600 1、視光 校園 金：0)(獎 系-保健 社團 品：0) 營、2、 方案 醫療服務 C:鼓 隊-社區 勵社 服務、 團進 3、慈青 行社 社-永耕 會服 志工行務 行前訓、 4、職治 系-庫七 七、5、 醫療服務 隊-暑 社、6、 醫療服務 隊-衛教 營、7、 醫學系泰迪熊醫 院、8、 營養系食在好營 養、9、 醫療服務 隊-寒 山、10、 惠群社寒期基層 文化服務 隊。
39 健全 21,633(獎 50,218 1、公衛 校園 金：0)(獎 系-公共 社團 品：0) 衛生服務 方案 隊、2、 B:帶 醫療服務 動中 隊-帶動 小學 中小學、 社團 3、惠群 發展 社-帶動 中小學、 4、跆拳 道社-體 學生 自治 組織 與社 團約 300 人 次 1、102、01、21-23、2、 102、05、12、19、26&6、 2、3、102、05、17、4、 102、05、18-19、5、102、 07、10-12、6、102、10、1213、7、102、10、21、8、 102、11、27、9、103、01、 21~27、10、103、01、 21~28。地點:醫院、校外國 小、社區。 1、需 提升 期中 及寒 暑假 服務 營隊 隊數 至 10 隊。
2、提 升服 務品 質及 事前 服務 需求 調查 需準 確。 學生 自治 組織 與社 團約 200 人 次 1、102、07、01-04、2、 102、10、26、11、16、12、 07、12、21、3、102、11、 19、22、29、12、13、12、 20、4、102、12、10、5、 102、12、14-15、6、103、 01、21~23。地點:校外國 小、社區。 1、需 提升 期中 及寒 暑假 服務 營隊 隊數 至 10 隊。
2、提 升服 驗營、 5、應外 系-帶動 中小學、 6、空手 道社-育 樂營。
40 促進 78,575(獎 134,05 1、手語 社團 金：0)(獎 7 社-成果 多元 品：0) 發表、 學習 2、天僑 社-復活 節活動、 3、熱音 社-熱音 之夜、 4、空手 道社-聯 合武展、 5、啦啦 社-青少 年健康成 長營、 6、攝影 社-成果 展、7、 聯誼性師情畫 伊、8、 學生會社團經營 服務起 飛、9、 信望愛社 -特殊兒 童報佳 音、10、 自治性社 團-聖誕 週、11、 服務性社 團-聯合 成發、 學生 自治 組織 與社 團約 1500 人次 1、102、03、24、2、102、 04、02、3、102、04、2425、4、102、05、22、5、 102、06、01、6、102、06、 10-14、7、102、09、23-27、 8、102、10、26、11、09、 11、30、9、102、11、 29~12、01、10、102、12、 09-20、11、102、12、10、 12、102、12、14、13、 102、12、18、14102、12、 23、15、102、12、23、16、 102、12、24、17、102、 12、24、25、18、102、12、 25。地點:中山醫校本部、醫 院、校外國小、社區。 務品 質及 事前 服務 需求 調查 需準 確。
結合 感恩 節慶 舉辦 校內 校外 服務 活 動。 12、慈青 社-志工 行、13、 魔術社社區關 懷、14、 信望愛社 -病房報 佳音、 15、安寧 社-聖誕 晚會、 16、天僑 社-病房 報佳音、 17、合唱 團-報佳 音、18、 醫技系聖誕晚 會。
工作願景：四、提昇學務與輔導工作品質與績效 工作目標：4-2 建立專業化之學務與輔導工作及學習型組織 工作策略：4-2-2 充實學務與輔導工作人員之專業與管理知識 學生 事務 參加 與輔 編 工作 學校配合 具體執行 對象 導補 辦理時間及地點 號 項目 款支應 成效 及人 助款 數 支應 金額 41 辦理 800(獎 33,000 辦理校內 校內 1、102/06/1409：00-16：00 校內 金：0)(獎 諮商專業 專兼 身心健康中心團諮室 2、 專兼 品：0) 研習工作 任輔 102/11/1609：00-17：00 身心 任輔 坊，101 導老 健康中心團諮室 3、 導老 學年度下 師與 102/12/2713：00-16：00 身心 師諮 學期「當 實習 健康中心團諮室 商專 敘事與舞 諮商 業進 蹈治療相 師，3 修活 遇工作 場次 動 坊」1 場 共計 次，102 38 人 學年度上 次。
學期「隱 檢討 及建 議 調查 校內 兼任 輔導 老師 進修 需求 之後 辦 理， 有助 於提 高參 喻工作 坊」1 場 次、「校 園督導模 式」1 場 次，共計 3 場次。 42 辦理 500(獎 19,200 辦理校內 校內 個案 金：0)(獎 個案討論 專兼 討論 品：0) 會，101 任輔 會 學年度下 導老 學期共計 師與 辦理 4 場 實習 次。
諮商 心理 師，4 場次 共計 44 人 次。 1、102/04/0809：30-12：30 身心健康中心團諮室 2、 102/04/2412：30-14：30 身心 健康中心團諮室 3、 102/05/0610：30-12：30 身心 健康中心團諮室 4、 102/05/1512：00-15：00 身心 健康中心團諮室 5、 101/06/1213：30-15：30 身心 健康中心團諮室 與 率。
參與 者均 回饋 有助 於未 來輔 導工 作， 同時 讓 學。
建議 未來 繼續 辦理 以提 升校 內專 兼任 輔導 老師 之專 業知 能。
針對 校內 個案 進行 研 討， 並邀 請校 外專 家蒞 校指 導。
有助 於提 升校 內專 兼任 輔導 43 辦理 500(獎 19,200 辦理校內 高危 金：0)(獎 高危險群 險群 品：0) 個案研 個案 討，102 研討 學年度上 會 學期共計 辦理 4 場 次。 老師 及實 習諮 商師 的個 案處 理專 業知 能、 增加 多元 觀 點、 減少 盲 點， 亦增 進協 助個 案的 心理 困境 解決 的成 效。
校外 1、102/11/0412：00-14：00 針對 專 身心健康中心團諮室 2、 校內 家、 102/12/0511：00-13：00 身心 高危 校內 健康中心團諮室 3、 險群 專兼 102/12/20912：00-14：00 身 個案 任輔 心健康中心團諮室 4、 進行 導老 102/12/1910：00-15：00 身心 個案 師及 健康中心團諮室 研 實習 討， 諮商 並邀 心理 請校 師，4 外專 場次 家蒞 共計 校指 44 人 導。
次。
有助 於提 升校 內專 兼任 輔導 老師 及實 習諮 商師 的高 危個 案處 理專 業知 能、 增加 多元 觀 點、 減少 盲 點， 亦增 進協 助個 案的 心理 困境 解決 的成 效。
學校配 合款執 行總 計：
236370 0 補助款執行總 計：1968565
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