关于高中物理课堂教学的几点体会 高级搜索 关于高中物理课堂教学的几点体会白晓 青定甘(西市安定区东方红中学 . 肃 定西 4 0 0 7 30 ) 摘要:教通过 新课 程教 学 实践 . 师 的教 ...
关于“物理学习”的几点体会 ①·喜欢关注一些无关紧要的细节 比如 单位 方向 国际单位制毕竟不是白学的，作用便是选择题可以排除一些选项，大题可以检验答 案等。比如我告诉你电场力做功大小是(qd/Uh)，这明显是扯淡，天知道库伦比伏特是什 么玩意儿？你解出来末速度是 2gl，这时你应该回去检查一下，应该是动能定理的根号 忘记开了，m2/s2 ,开个根号才是速度呀！而当你知道了 I=Q/t 后，你会经过不可思议的 推导，发现电容的单位也可以是秒除以欧姆，这可比 (V/m=N/C)神奇多了。? ? ? ? 你在数学中一定学过 a ? b ? a b cos? ，你当然知道右边是无方向的，而 a 和 b 是 ? ? 有方向的，类比这样一个式子， w ? F ? s ? Fs cos? ，是的，惊人的相似。所以你会想： ? 矢量之积，应该是一个标量了。同样你也知道 ?a 也是一个向量，所以 G=mg 中 G 也是一 个矢量。将物理量如此标矢一分，学习物理时倒是开朗不少。 ②·善用“由数学知识得…… ” 做某些题号较大的大题时，总会有爆粗口的冲动。你解出来了一串平方立方的式子 或画出了某种图像后，却发现好像没有什么用。不用担心，平时废物的数学，此时方有 作用。比如，你得到了 X=(dgU1 /hU2 )t2 -3/8v0 t，用单位制验算之后，你就会想到， 二次函数的顶点坐标好像是[-b/2a,(4ac-b2 )/4a]，于是你可以大快人心的写道“由数 学知识得,当 t=(3v0hU2)/(16dU1g)时，有 Xmax 等于巴拉巴拉巴拉。当我们学了微积分之 后，F-s 图像，v-t 图像不再只能解选择题，有他们在，妈妈再也不用担心我们的学习。
用∫F(s) dx 或∫V(t) dx 秒杀那些还在找等量关系的渣渣吧。
所以想要学好物理，数学是不能不优秀的，当然，除非你是韩蓄！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ③·生活是最好的教科书这句话绝对没错 当你拿着花了 6 元买的，类似倒着的圆锥或圆台的豪大大鸡腿，在寝室自由翱翔 时，手一用劲，鸡腿便开始做 v0 向上 a 向下的匀变速曲线运动，吧唧一声，破碎的不 只有鸡腿，还有飞行员的心。
让物理来解释一下飞行员的悲剧吧！先对鸡腿进行受力分析，然后将 F 分解或合 成，该抵消的抵消，鸡腿最后只剩一个向上的力了，好在抵消之前还产生了一个向下 的 Ff ，当飞行员看向纸袋内部时，不禁破口大骂，***，这纸袋内壁还有μ 吗? 又有一天，飞行员们去体检，飞行员某寅总是抽不出来血，高手会说什么流体力 学，什么粘滞阻力，要我说，何必如此复杂，列个平衡方程 Ff 脂 =G 针 +F 人 才是真理。
你在生活中可以多找些受力现象分析，毕竟物理本是力学，很快，你就会发现， 你的解题速度明显提升！ ④·记推导过程，远比记结论更重要 记得学万有引力时，结合圆周运动后，角速度，线速度，周期都分别有一个关于 R 的带根号的一个极其复杂的式子，到现在我也不记的是什么。甚至连正比反比的关 系都不知道。但这不需要担心只要记得 F=GMm/R2 和 F 向 =mv2 /R=mw2 R=4mπ 2R3/T2 ，令 其相等，不用 30 秒便可推出全部等式。而在不断做题的过程中，你对它的理解也会加 深，而理解和记忆自然是相辅相成的！ 高二（4）班 杨毅珩 2014-10-18 （阿笪提示：第 3 小点真心不懂。能将受力分析说道得更清楚些吗？）
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