找出他们之间的联系与区别. 彭爱云:对于他们在演题中出现的问题,利用自习时间或第二课堂活动,自己组织辨析,让他们从误解辨析中去领略正确的数学观点. 汤柳红:所以...
二、 研修内容 （一）数学研修活动登记表 日期 研修 方式 教研活 动 教研活 动 课题研 究 研修内容 主持人 参训 人数 12 学时 学分 2.24 商议教研组工作计划 审定和学习教研组计划号召青 年教师制定个人学习成长计划 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》开题会议 吴绪军 2 3.4 李卫虎 11 2 3.12 陈慕瑞 12 2 3.21 教研活 动 学习高效课堂理论结合实际谈 今后工作设想 李卫虎 9 4 3.31 教研活 动 课题研 究 教研活 动 教研活 动 专题讲 座 课题研 究 教研活 动 听评课 活动 检查数学作业，将存在问题反 馈任课教师 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》课堂导入分析 分析讨论学困生原因 李卫虎 9 4 4.3 李卫虎 12 4 4.10 李卫虎 9 2 4.13 学习餐桌式教学模式 梅诗芳 9 2 4.16 学校组织学习 PPT 制作并测试 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》调查问卷分析 深入学习高效课堂理论、安排 听评课活动 听评一年级徐立亮课、二年级 鲁红芳课 吴绪军 26 4 4.28 陈慕瑞 12 4 4.29 李卫虎 9 2 5.6 李卫虎 9 4 5.24 听评课 活动 课题研 究 听评 全体数学教师听、评陈慕瑞老 师三一班课 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》导入案例分析 与例谈 县教研室徐吉斌、廖益波、宋 李卫虎 9 2 6.5 李卫虎 12 4 6.9 课、交 奇君老师来我校听五年级任福 流研讨 艳课《数学广角》 吴绪军 15 4 9.4 集体备 课 课题研 究 教研活 动 听评 各年级集体备一、二单元 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》阶段性工作总 结 学生作业常规检查 听评王梅荣 《位置与方向例 1》 李卫虎 17 4 9.11 李卫虎 12 4 9.24 李卫虎 9 2 9.25 课、交 课、任福艳《位置与方向例 2》 李卫虎 流研讨 并安排教研组活动及要求 听评卢兴娟老师的课《比多 听评 少》 、 宋惠琴老师的课 《商的近 李卫虎 7 2 10.16 课、交 似数》 、 李卫虎老师的课 《小数 流研讨 除法练习课》 ， 安排课题研究事 项 8 2 10.9 集体备 课 听评 各年级集体备课三、四单元 梅诗芳 17 4 10.23 课、交 流研讨 听评梅诗芳老师的课《单价、 数量、总价》 李卫虎 9 2 10.24 教研组 商讨《数学趣味知识大比拼活 活动 动》事项 李卫虎 9 2 听评 10.30 课、交 流研讨 11.5 教研活 动 课题研 究 集体备 课 听评 11.13 听评徐光武老师的课、鲁红芳 老师的课《整理与复习》 李卫虎 9 2 开展数学趣味知识大比拼活动 安排微型课题《农村小学数学 课堂导入策略研究》资料撰写 事项 各年级集体备课第五单元 听评李永山、 卢兴娟、 王梅荣、 李卫虎 9 2 11.6 李卫虎 12 4 11.11 李卫虎 17 4 课、课 梅诗芳、任福艳老师的课，讨 题研究 论课堂导入策略。课题研 究 集体备 课 高效课 微型课题《农村小学数学课堂 导入策略研究》实验研究总结 交流研讨 各年级集体备课第六单元 在红石小学讲课，李卫虎五年 级数学《平行四边形面积计 算》 ， 王玮三年级英语， 刘亚丽 五年级语文《少年王冕》 在九间房小学讲课，李卫虎五 年级数学《平行四边形面积计 算》 ， 王玮三年级英语， 刘亚丽 五年级语文《少年王冕》 在曹坪镇中心校讲课，李卫虎 五年级数学 《三角形面积计算》 李卫虎 12 4 11.24 吴绪军 12 4 12.2 李卫虎 17 2 12.9 堂示范 课教学 吴绪军 4 2 高效课 12.15 堂示范 课教学 高效课 12.17 堂示范 课教学 吴绪军 4 2 吴绪军 10 2 听评 12.24 听评李卫虎的课《三角形的面 李卫虎 9 2 课、交 积》 、 宋惠琴老师的课 《组合图 流研讨 形的面积计算》 12.25 集体备 课 各年级集体备课第七、八单元 梅诗芳 17 4
初中数学教研组教研活动记录 数学组教研活动记录 活动主题:做好中小学衔接,使学生尽快融入初中数学学习,每位教师思考反思 自己在中小学衔接中的做法与经验 活动时间:...
数学组研修活动记录 活动记录一 1 时间 : 9 月23 号 地点;党员活动室 参加对象:本组所有教师 2 活动内容: 传达教研组长会议上的有关事宜. 制定本学期数学组活动计划. 附...
的教学境界.总之,希望大家能将这次活动的心得真正运用到实际教学中,更好地为学生服务. 小学数学教研组活动记录由一起去留学 ( )编辑整理,转载请保...