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四风剖析政治学习方面,政治学习心得体会,暑期政治学习心得体会,政治学习(四)

时间:2014-03-30 来源: 泥巴往事网

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人民日报评论员:如何落实十二字总要求 之三:“洗洗澡”贵在敢于批评 人,每天都在接触灰尘,所以要经常洗澡,打点肥皂,用丝瓜瓤搓一搓,用 水冲一冲,洗干净了,就神清气爽了。群众路线教育实践活动中,“洗洗澡”要 洗什么?又有哪些动作要领? 习近平总书记强调,“洗洗澡”,就是要“以整风的精神开展批评和自我批 评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本 色”。可见,在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中,“洗洗澡”起着承上 启下的步骤,是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。

洗澡谁都会,关键是如何才能洗干净;批评都不陌生,问题在怎样才有实效。

现实中,开展批评与自我批评时,常能看到这样的现象:有的干部信奉“栽花不 栽刺,以后好办事”的哲学,不敢较真碰硬,明知不对,少说为佳;有的干部嘴 上倒是提意见,但细究起来,却是“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,自我批 评放空炮”;更有些干部,苦心于委婉措辞,以批评之名行溜须之实,将批评与 自我批评变成了吹捧与自我吹捧。“学习教育常常搞,搞来搞去老一套,就是洗 把温水澡”。这种“老油条”行为,本身就需要好好“洗一洗”。

用“擦脸”代替“洗澡”,把“洗澡”异化为“泡温泉”,使批评的武器变 形走样,概括起来不外乎两种情况,一是不敢说,二是不愿说。不敢说的背后是 “害怕”:批评领导怕打击报复,批评同级怕影响关系,批评下级怕丢选票,自 我批评怕失面子。不敢说、不愿说,其结果都是将“批评与自我批评”这一优良 作风庸俗化,不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果,也会使教 育实践活动浮于表面、走走过场。

要洗好澡,必须恢复批评的正气锐气,一方面党员干部要端正思想,另一方 面也要领导带头。

如果领导对批评态度暧昧,如何动员其他人展开批评?如果一 把手不能闻过则喜,其他人又怎么愿意提意见?也要看到,批评的目的是团结, 而不是打击。此次活动开展专题民主生活会,要求在开展批评前进行“谈心”、 “交心”,其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”,相互沟通务求“交心”, 批评同志充满“诚心”,接受批评非常“虚心”,才会敢于动真碰硬、揭短亮丑, 真正触及思想,达到“团结—批评—团结”的目的。 历史经验表明,“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵 在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评,彻底清除作风之弊、行为之垢, 党员干部就会神清气爽,我们党也就能风清气正。

(资料来源:2013 年 9 月 5 日《人民日报》)

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