邵庄镇社区教育委员会2011年 未成年人思想道德建设实施方案 为了切实抓好未成年人思想道德建设，为我镇全面建设小康社会培养更多的合格人才，按照中共中央、国务院印发的...
亭口中心小学 未成年人思想道德建设实施方案 为贯彻落实党的十八大和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》 和 《烟台市教育局关于进一步加强中小学德育工作的意见》 （烟教发 ?2014? 45 号）精神，结合我校实际情况，制定本方案。一、指导思想 紧紧围绕全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的总体要求，真正 树立“育人为本、德育为先”的教育理念，切实把社会主义核心价值体系 融入小学教育全过程，全面构建各学段纵向衔接，学校、家庭、社会横向 贯通， 德育工作各环节有机统一，特色鲜明、机制完善的小学德育体系， 努力实现全员育人、全程育人、全面育人，切实增强小学德育工作的针对 性和实效性，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、主要内容 （一）加强学习，深刻领会掌握精神实质 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人， 是全面建设小康社会的生力军和主力军。
认真学习好烟台市下发的 《意见》 ， 是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的前提和基础，是我们做 好未成年人思想道德建设工作的重要保证。《意见》要求认真总结实践经 验，紧密结合当前实际，针对未成年人的身心特点，有针对性地提出了解 决存在问题的措施和办法，为我们做好未成年人思想道德建设工作指明了 方向，具有很强的现实针对性和可操作性。各班主任、各任课教师要从确 保党和国家事业后继有人的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民 族伟大复兴的全局高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重 要性和紧迫性，深入学习加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、 要遵循的“四项原则”和“四项主要任务”，使全社会都来关心、支持未 成年人思想道德建设，努力开创我镇未成年人思想道德建设工作的新局面。
（二）广泛宣传，形成良好的社会舆论氛围 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，家庭教育在未成年人 思想道德建设中具有特殊重要的作用，社区是未成年人进行社会实践、道 德实践活动的大舞台。要抓住学校、家庭、社会这三个主要环节，把广泛 宣传《意见》作为一项重点工作，充分利用广播、电视等新闻媒体和板报、 墙报、宣讲会等多种宣传形式,以今年的“公民道德宣传日”为重点，以未 成年人思想道德教育为主题，以各种节庆日活动为载体，全面、深入、系 统地宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义、指导思想、基本 原则和主要任务。新闻中心要通过开办专栏、专题节目等形式，为进一步 加强和改进未成年人思想道德建设营造浓厚的舆论氛围。学校、社区要加 强对未成年人成长规律的科学研究，开展有益活动，切实做好未成年人的 思想道德建设。
（三）开展活动，把加强和改进未成年人思想道德建设工作引向深入 要坚持与培育“四有”新人的目标相一致，与社会主义市场经济相适 应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则，坚 持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，坚持知与行相统一的原则， 坚持教育与管理相结合的原则，紧紧围绕“弘扬和培育民族精神；确立远 大志向，树立和培育正确的理想信念；培养良好道德品质和文明行为；提 高基本素质”这四项主要任务，积极开展有益的活动。
一是各学校要适时开设法制课和心理健康课。
政法部门要主动深入到学 校、社区，各中小学要充分发挥法制副校长作用，把法制入课堂、入社区 作为长期的工作，通过典型案例或邀请少年犯现身说法，用身边的人、身 边的事，对广大中小学生开展法制教育，提高法制观念。教育部门及各学 校要做好学生心理健康的调查，适时开设心理咨询站、心理热线等，有针 对性地开展心理健康教育，让学生正确面对批评和挫折，培养坚强的意志。 二是在重大节日，开展丰富多彩的文艺活动。在“七一”“十一”等 重大节日及重大纪念日，要以演讲会、主题班队会等多种形式，深入进行 爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。充分利用节假日、 寒暑假等组织中小学开展形式多样，内容丰富，自编自演，寓教于乐的健 康有益活动，在全社会形成加强中小学思想道德建设的良好育人环境和社 会氛围，使热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌成为当代中小学生 精神世界的主流。
三是积极开展“三远离”活动。号召全区未成人远离网吧、录像厅、 不健康书刊，教育和引导中小学生树立中国特色社会主义理想信念和正确 的“三观”（世界观、人生观、价值观），将全部的精力投入到学习和正 当有益的特长爱好上，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
四是加强校园文化和整治周边环境建设。各有关部门要不定期地对学 校 200 米之内的网吧、歌厅等娱乐场进行了治理。各学校在校内积极开展 美化、绿化、香化活动，加快“绿色校园”的建设步伐。
五是加强对贫困学生的帮扶工作。
要采取 “一帮一、 多帮一” 等有效形式， 广泛开展“手拉手、献爱心”活动，要保证每位贫困学生有书读、有学就， 防止未成年人过早流入社会。
三、具体要求 1、加强领导。学校要把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项长 期的民心工程纳入重要议事日程。建立“校长统一领导、校委会齐抓共管、 班主任组织协调、教师各负其责、全社会积极参与”的领导体制和工作机 制。要成立相应的组织机构，具体负责本单位的未成人思想道德建设工作。
2、注重配合。学校要协调各个方面，组织推进未成年人思想道德建设 的各项工作。要动员社会方方面面的力量，共同投入到加强和改进未成年 人思想道德建设中来，在全社会形成氛围，形成合力。
3、制定方案。制定出具体活动方案、活动计划和相关制度，确保各项 工作的顺利进行。
4、加强信息反馈。在开展工作中要善于总结经验，发现问题，并定期 向教体局基教科汇报工作进展情况，以便于及时调整工作思路，促进工作 的顺利开展。
5、加强队伍建设。要按照专兼结合、注重素质的要求，要从各自的工 作职责出发，着力建设好未成年人思想道德建设工作队伍，建设成为可以 依靠的未成年人思想道德建设的骨干力量。
6、加强人文环境建设。学校积极开展“铸师魂、塑形象”活动，不断 加强师德教育，让广大教师以良好的形象和优良的品质为学生做好表率； 要充分发挥图书阅览室的作用，让学生都读到内容健康向上的书刊。要通 过有效的形式，在广大学生家长中开展做“文明家长”活动，让家长在孩 子面前说文明话、做文明事，远离不良习惯和行为。要不断加强和完善未 成年活动场所的建设，保证未成年有健康的娱乐场所，形成处处是教育阵 地、人人是教育者的良好环境。 亭口中心小学 2014 年 9 月
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