中学学校工作计划一、新学期具体工作补充要点 1.加强学习，转变思想，更新观念重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成...
互助一中 2010—2011(下) 学校教育管理工作要点 （一）班主任工作要点 1、各班主任必须加大跟班力度，尤其是上学期问题多、纪律差 的各班班主任一定要长期勤跟班， 通过跟班切实解决困扰班风建设的 一些瓶颈问题，扭转班风。(通报上学期跟班情况及班风评价情况) 2、优化班干部队伍，全面实施全校周日晚 7：30 前由班主任主 持的班干部例会制度。周日晚班主任必须总结上周班级管理工作，布 置下周班级管理任务，幷对问题住校生加大跟踪整顿力度，使周日晚 自习前的全员班主任签到值班真正起作用，不能再图形式走过场， 。3、班主任必须参与班级环境卫生、教室卫生、宿舍卫生打扫情 况的监促工作，有必要不定期地进行检查整顿。
4、班主任必须与任课教师加强协作和交流，共同解决班级课堂 教学管理中存在的问题。着力解决上课睡觉、不认真听课、课后不做 作业的学生的整顿问题。
5、班主任必须上好每周的班会，不能将班会当自习上，更不能 当成自由活动。各班主任必须认真填写《班主任工作手册》 ，保证每 周的班会都能有计划、 有目的、 有步骤地开展， 正真起到班会的教育、 引导作用。强调：有些东西很有必要在白纸上落黑字。
（通报上学期 工作手册填写情况) 6、学校加大班主任工作失误问责制。如果班级纪律、班风长期 得不到好转，班级问题层出不穷，学校就要追究其班主任责任，追查 原因。
7、班主任起到班级管理中的第一责任人的作用，不能将班级管 理依托给班干部、管理部或值班班主任。必须多与学生谈心，多深入 班级，多关注问题学生的动态，每天上、下午第一节课前要基本掌握 本班学生的出勤情况，尤其注重检查下午自习课、课外活动本班学生 的出勤情况。
8、全体班主任高度重视“四条红线一条禁令”的执行情况，发 现违犯者绝不手软，必须叫家长。本学期由学校牵头，德育处组织， 各班主任配合， 进一步打击校园内谈情说爱、 带手机、 听音乐播放器、 打架骂仗、抽烟喝酒的学生。尤其在中学生谈情说爱日趋严重的这一 现实下，各班主任有责任通过一定的方式进行这方面的教育引导，不 然势必严重影响班风建设和学生学业。全校要从上到下形成合力，共 同惩治违犯“四条红线一禁令”的学生，班主任利用第一周的班会， 加强宣传、宣讲力度。讲清：一经发现必须叫家长、停课一周，转为 试读生， 补交试读费， 严重者勒令退学。
将问题学生再唤醒， 再整治。
9、开学第一周，班主任配合德育处加大仪容仪表的检查整顿力 度，从第一天起端正学生形象。对男生留长发、女生梳怪发、穿奇装 异服的不予报到注册，彻底整顿。从开学第一天起就从各方面开一个 好头，尤其要开好第一次班干部会，开好第一次班会。
10、班主任在每天的课间操时间，必须要到操场督促检查学生的 做操情况，对不做操、捣乱学生必须当场整顿。
（上学期虽然在开会 时强调了好多次，但一部分班主任一直做得不够好，学生做操也很不 认真）单班班主任在前，双班班主任在后，共同组织相邻两班的做操 的要求幷没有认真实施。学生课间操的锻炼敷衍了事，流于形式。为 了扭转这种僵局，各班主任必须自觉起来按学校的要求去实施。
11、班主任进一步加强与德育处的通力协作，在学生的教育管理 工作中与德育处保持一致，不能给学校的管理工作找被动，寻阻力。
12、狠抓学生的安全教育问题。学生的安全工作长喊不止，常抓 不懈。 13、值班班主任要按时签到，不能代签，准时到岗，到岗后立马 整顿楼道、班级秩序，到岗后不得借吃饭名义长时间脱岗，更不能提 前退岗。
班主任在非特殊时段全部到年级管理部待岗，不能呆在办公室， 确实手头有紧要工作处理，可以在管理部处理。
（上学期高二年级这 方面做得不够好） 14、 值班班主任在值班期间， 必须勤转、 勤说、 勤整顿， 实施 “出 声”管理。早晨要注重早读前，晚上要注重 6：40—7：30、第一节 晚自习下课前 5 分钟，第一、二节晚自习课间 15 分钟，第二节晚自 习上课后 5 分钟，第二节晚自习下课前 10 分钟，就寝前这些特殊时 段的值班，尽量少在值班室，多在教室、楼道。值班期间严禁上网， 特殊时段必须在岗。带班年级部主任要加强这些时段的督促和检查。
学校值班领导要有意加大这些特殊时段的检查力度。
15、值班期间尤其要注意楼道内乱窜的闲散人员，要及时盘问， 尽早清理，值班不仅要查晴各班人数，维持好秩序，更要及时排除安 全隐患。 （二）年级部管理人员工作要点 1、每天的中午和下午的工作衔接不留空档，要求每天能随时在 楼道找到管理人员。要留意窜入教学楼内的闲杂人员，一经发现就要 盘问，并及时清理。要特别加强整个中午、课外活动的下课后、晚自 习前这两大时段的教室、楼道巡查工作。
2、白天早自习下课前 5 分钟，课外活动大自习下课前 5 分钟， 晚自习第一节下课前 5 分钟，第二节下课前 5—10 分钟，准时到楼门 口重点排查整顿上厕所的学生。
对借机抽烟、 玩手机的学生严加整顿， 并转交给班主任。 3、平时加强对问题班级的整顿教育，尤其在下午要多转楼道， 在检查老师上课情况的同时，对上自习班级的纪律要严加要求和整 顿。
4、第二节晚自习下课后，必须及时地将所有学生清理出楼门后， 方可离校下班。同时要留意滞留在后面的成伴结对的男女生，有谈情 说爱倾向的要告知相关班主任，班主任加强教育和引导。
5、除值班一人外，另一人必须准时参加学校召开的所有会议。 （三）年级部主任工作要点 1、本学期进一步推进层级化管理模式的建设进程，将层级负责 的管理模式向纵深推进。年级部主任要放手工作，大胆工作，各班主 任必须服从年级部主任的安排， 尤其是值班班主任要绝对服从带班年 级部主任的值班安排，工作上绝对不能给年级部主任拖后腿。年级部 主任也要听从德育主任的工作安排或工作要求， 对德育处工作要给予 大力支持和拥护，切实起到德育处和班主任工作间的桥梁、纽带作用 和学校中层领导的作用。
2、年级部主任要进一步加强整个年级学风、班风的宏观营造工 作。多跟班勤观察，不定期召开班主任会议，及时解决年级内部存在 的问题。
3、年级部三位主任在值班上仍延续上学期的每人两晚的签到带 班制度。每晚有一位年级部主任亲自带班，加强值班班主任对晚自习 管理的督促和安排。年级部主任就寝带班必须要到位。 （四）德育处工作要点 1、德育处工作人员不仅要及时完成自己分内之事，还要有责任 整顿遇到的问题学生。在整顿学生方面要形成合力，不应嫌啰嗦，怕 惹人。 2、值班工作有待进一步规范，要讲原则。值班上网、班主任值 班代签等问题必须解决。
3、除值班人员外，其余人必须参加学校召开的所有会议。
4、值班人员的工作交接、工作衔接需进一步加强。工作中不得 出现纰漏。 如何把事情做到最好 人活着就离不开做事,做事是我们立身之本。
人的潜能,只能在做事 中才能开发;人的素质,只能在做事中才能形成 ;人的品质,只能在做事 中才体现;人的智慧,只能在做事中才能运用;人的成就,只能在做事中 才能取得;人的梦想只能在做事中才能实现.没有做事,做人没有根基 . 做人我们追求和睦相处,做事我们追求把事情做到最好,把这些为人处 事的道理和法则熟练掌握并去实践,才能在事业上获得大成就,人生才 不会虚度. 要把事情做到最好 ,就一定要做事.要有想做事的强烈念头.如果一 个人满脑子都在想着怎么少做事,甚至不做事,却口口声声说想做出一 番事业 ,这简直是无稽之谈 ,接到工作任务 ,遇到事情的第一个反应不 是想能不能做,而是想应该怎么去做。一个人如果下决心要成为什么 样的人 ,或者下决心要做成什么样的事 ,那么 ,意志或者说动机的驱动 力会使他心想事成,如愿以偿. 要把事情做到最好 ,就一定要肯做事 .交代你的事情 ,安排给你的 任务,你不肯做,不原做,你就再也得不到做事的机会 .做任何事情,不要 看到复杂就感到困难 , 然后就产生为难情绪不肯做 ,不原做 ,这样什么 事情都会做不了 .有些人只希望上班时间少少的 ,休息时间多多的 .工 作任务少少的 ,福利待遇多多的 ,缺乏做事的诚意和热情 ,不肯做事,不 原做事,这样是不能把事情做到最好的. 要把事情做到最好 ,就一定要能做事 .要有做好事情的能力 . 你光 有想做事的念头、肯做事的诚意,没有做事的能力,事情也做不好.如果 具备了做事的能力,就要把能力发挥到极致,不要只做低于自己能力的 事 ,能挑一百斤的担子 ,你永远选择避重就轻 ,这样会白白浪费了你的 能力,更会失去别人对你的信任,你也无法承担重任. 要把事情做到最好 ,就一定要会做事 .要学会做事 ,必须得学会做 人,做人做不好,事情也会做不好 .会做事的人一定会得学会做人 ,做人 做不好 ,事情也会做不好 .会做事的人一定会理性行事 ,不会去意气用 事.会做事,还要学会共事,一个人,无论多么厉害,多么成功,他不可能一 个人把所有的事做完 . 会做事的人一定是耐得住性子 , 俯得下身子 ,沉 得下心思的人. 要把事情做到最好 ,就一定要敢做事 .在现实工作和生活中 , 我们 会有很多的事情,做不成,做不好,并不是我们不会做,不能做,而是我们 不敢做 \怕做 .我们太习惯于循规蹈矩了 . 很多事情并不像我们想像的 那么难,并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难. 很多人都有个致命弱点:缺乏挑战极限的勇气,只袁做职场中谨小慎微 的”安全专家”.对不时出现的那些异常困难的工作,因觉得不能做好而 不敢去挑战,不敢主动发起进攻,一躲再躲,恨不能避到天涯海角.结果, 终其一生,也只能原地踏步. 要把事情做到最好 ,就一定要善做事 .要把事情做到最好 , 就一定 要善于整合资源,善于变通,不死守常规,不呆板处事,随机应变,想办法 去做事 .没有平台你要能够争取平台 ;
给你一个小平台 ,你能把小平台 做成大平台;给你一个低平台 .你能把低平台做成高平台;不给你平台, 或者是把原来拥有的平台夺取了,你立马就会为自己搭建平台,并搭建 出多个平台 . 你能做到这些 ,你就是一个能把事情做到最好的人 ,你就 是一个注定要在人生舞台上留下许多辉煌和精彩的人. 要把事情做到最好,就一定要对做事.做事情不是急着把事情做完, 而是要把事情做对 , 做正确 .你热火朝天地把一件事做完了 ,最后发现 这件事从一开始你就做错了,最后结局肯定是空忙一场.这样既浪费了 自己的精力 , 还浪费了相关的资源 .不值得做的事 ,常常会帮你建造华 丽的空中楼阁,让你误以为自己完成了莫些事情. 要把事情做到最好 ,就一定要成做事 .做任何事情 ,结果总是比过 程重要,在工作的过程中 ,不论你是多么努力 ,如果事情最后没有做成 , 你付出的努力很可能不值一提 .做事情更不能半途而废 , 要有始有终 . 做事情千万不能只做表面,一定要做透,做彻底. 要把事情做到最好 ,就一定要好做事 .要把事情做好 ,先让自己变 好.改变自己不好的做事习惯,做事方式,才能把事情做好.真正的人才, 不是能够评判是非,指出对错的人,而是能够让事情变的更好的人. 要把事情做到最好 ,就一定要做到不出事 .做小事我们要细心 ,做 大事我们一定要小心.你历尽千辛万苦终于把一笔多年的欠款追讨了 回来,却不曾想自己不小心把钱丢了,你前面所做的一切努力都是白费. 做完任何事情都要仔细检查,反复核对,避免出事.常说没事,就会有事, 常怕出事,就会没事,我们必须时刻进行自我反省 ,自我提醒,随时随地 告诉自己,不能出错,更不能出事. 去做别人不想做的事,去做别人不肯做的事,去做别人不能做的事, 去做别人不会做的事 , 去做别人不敢做的事 ,去做别人不擅长的事 ,去 做别人做不对的事 , 去做别人做不成的事 ,去做别人做不好的事 ,去做 别人做不到的事.这样的人就一定能把事情做到最好,这样的人就一定 能获得成功. 能把事情做到最好的人,是任何一个组织都梦寐以求的人.
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