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大学团日活动总结书,团日活动总结书范文,中国梦团日活动总结书,团日活动总结书

时间:2012-01-06 来源: 泥巴往事网

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生... 3、 计划书、总结书等打印费 10元。 4、 获奖选手奖品105元。 五、 附件 团日活动...

青春中国梦,广财三十年 青春中国梦·广财三十年 主题团日活动 ??班级 团支部 2013 年 11 月 24 日 第 1 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 团日活动总结书 2013 年 11 月 20 日(星期三)晚上, 我们 11??班级团支部在 教学楼 705 顺利开展了主题为“青春中国梦,广财三十年”的团日活 动。

喜庆广东财经大学三十周年校庆的成功举办, 为彰显大学生的青 春激情,引领青年学生“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦” ;为增强 班级团支部的凝聚力,加强本班团支部的建设,现遵循学校团委的要 求,结合院系工作部署和本支部的实际情况,本班举办这“青春中国 梦?广财三十年”为主题特色团日活动。

此次活动有主要有两个目的。

通过此次活动, 提高本班同学们对 共青团的认识和了解,促进同学间的沟通与交流,提高同学们的团结 协作能力,培养同学之间的相互信任、团队合作精神,增强??班级 这个大家庭的向心力和凝聚力, 营造团结、 协作以及和谐的班级氛围; 通过此次活动, 彰显共青团员积极向上激情昂扬的精神风貌, 同时加 强我校基层团组织建设,推动基层团工作发展,进一步活跃基层团工 作的一项重要工作。

一、活动前期 11 月 9 日,我们接到本学期团日活动的主题,经过本班团支部 的协商最终选择了“青春中国梦,广财三十年”为主题。

11 月 14 日,制定了本支部的团日活动方案并上交活动策划书。

11 月 14 日到 11 月 19 日,依据团日活动方案进行相关物资准备、表 演排练等。 第 2 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 同时在活动准备前期,向同学们介绍团日活动的主题、时间、形 式, 并征集同学们对团日活动的建议, 得到同学们的积极响应和配合。

在 15 日那天将团日活动策划书上传到班群,方便同学们了解活动具 体内容。

二、回顾活动流程 1、主持人致辞及全班同学奏唱团歌 团日活动开始时,先由主持人激情昂扬地致开场白,调动现场的 气氛和同学们的热情;接着全班同学起立合唱中国共青团团歌《光荣 啊,中国共青团》 ,熟悉的旋律,浑厚的声音,使我们深深感受到身 为一名团员的风采、责任和光荣感。

2、演讲比赛:主题《我的中国梦》和《喜迎母校三十年》 这个演讲比赛主要是为了引导同学们更加了解习近平总书记对 “中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大 历程, 畅想民族复兴 “中国梦” 的光明前景, 始终牢记党的殷切希望, 丰富我们的班级文化生活;为了欢庆母校三十周年校庆的成功举办, 表达我们对母校的祝福和热爱之情;为了使题目更有选择性和多样 性。

首先,主持人简要地介绍了共青团的历史背景和母校 30 年的历 史。接着引进关于这两个主题的演讲,由各组的代表上台进行演讲。

上台演讲的同学各有各的风采, 第一位同学生动的表情和有趣的语言 令同学们忍俊不禁;第二位同学的脱口而出的文采令同学们钦佩;第 三位同学一本正经的演讲令台下的同学也不禁挺直了腰; 第四组的同 第 3 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 学则是轮流每个人上台演讲,形式独特,令人印象深刻。最后由每组 投票选出“最佳演讲奖” ,但由于每组得分票数相同,故无法评选出 该奖项。

3、活动环节:同心协力之猜歌名 此环节意在通过游戏增加同学对爱国歌曲的认识, 重新感受革命 时期和改革时期的经典曲目; 训练同学们的反应能力和促进同学们的 合作精神。

每个小组派出一名代表抢答问题,同时每名同学有两次求助机 会,一段时间后各小组的代表都换人。此次小组的男女同学为了小组 荣誉都得更好二人进行了沟通商量作战对策,手势、口型、眼神交流 都用上了。在活动现场,台下的同学都为自已的代表呐喊助威,什么 “你只管神经反射举手,剩下的交给我们”的言语乐翻全场。

4、问答环节:关于党团历史的知识问答 此环节意在增进同学们对中国共产党和中国共青团的认识。

同学 们表现得十分积极,争相举手抢答。知识问答活动不仅能够增强同学 们对党团的认识,还能增强同学们的团队合作精神,增进了班级的融 洽气氛。

5、活动环节:团结一致之拼对联 对联艺术是中华民族的文化瑰宝, 对联习俗也被列入第一批国家 非物质文化遗产名录,然而对联历来被很多人视为纯以逗乐谐趣、斗 智试才为目的游戏。其实,对联追求对仗,自然是对得越工稳,越巧 妙越好, 这其中既包含了思维游戏和语言游戏的成份, 又是文学创作。 第 4 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 拼对联意在:1、提高同学们的团结协作能力;2、时同学们体会 到对联对仗工整、平仄协调的语言独特的艺术形式。我们班的同学平 时大都安静,男同学与女同学之间平时也都挺少交流的,但是此次小 组的男女同学为了小组荣誉都表现得积极主动,或者你一言我一语, 或者埋头思考。在这个环节过程中促进了同学们之间的交流,增进了 彼此间的友谊,也加深了同学们对对联的理解。

6、游戏环节:谁是卧底 一个非常有趣,风靡全国的比拼语言表述能力、知识面与想象力 的游戏,在快乐大本营播出之后迅速流行起来,成为年轻人喜爱的游 戏形式。这个游戏能调动每个人的积极性,将班里气氛调动起来,同 时也是考验卧底掩饰能力和参与者判别能力的益智游戏。比赛过程 中,每组同学为自已的代表加油打气,比赛气氛热火朝天:台上的同 学各自用心琢磨对方的语言,台下的同学看着干着急,出局的同学嚷 嚷“你会后悔的” ,留下的同学惊讶“猜错了啊”??。最后获胜的 队伍欢欣鼓舞, 没获胜的队伍亦觉得开心, 大家欢声笑语, 意犹未尽。

二、总结活动收获 1、本次团日活动得到同学们的大力支持和积极响应,所有同学 都准时参加这次的团日活动,表现出高度的热情。活动现场同学们热 情高涨,团结一致,积极参与其中,彰显了共青团员积极向上激情昂 扬的精神风貌,可见一个班的凝聚力非常之重要。

2、通过这次活动, 我们更加了解主题 “青春中国梦, 广财三十年” 团日活动的意义:加深同学们对“中国梦”和共青团了解,促进同学 第 5 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 间的沟通与交流,提高同学们的团结协作能力,培养同学之间的相互 信任、团队合作精神,增强??班级这个大家庭的向心力和凝聚力, 营造团结、协作以及和谐的班级氛围。

3、班级团支部在活动准备前期分工合理,为顺利开展团日活动, 鼓励同学们热情洋溢地参与活动提供了前提。在策划流程方面,我们 学会了如何合理分配时间,合理计划整个活动流程。活动期间,场控 发挥应变能力控制好活动场面, 维持了欢快有序的秩序。

活动结束后, 班干收集全班同学对本次团日活动的建议和意见, 从中吸取经验教训 改进不足,为下次活动更好地开展做准备。

本次团日活动收获颇丰但也存在不足。在活动顺利结束后,我们 班级团支部亦反省思考我们的存在的不足。

三、存在问题及解决方案 1、由于没有提前考虑到每组票数相同的情况,故在演讲比赛中四个 小组的评分结果一致。

2、在知识抢答环节,场面活跃大家热情高涨,争相举手抢答,故难 于发现谁最先举手,耽误时间去控制场面 3、猜歌名环节中电脑操作员突然发现音乐播放器中少了一首歌曲。

四、解决方案 1、由于时间有限,故此次演讲环节中各小组的得分情况都一致,没 有安排人员重新进行投票。下次应增加评分成员,为四组同学评分, 之后结合评分人员的分数和四个小组的投票,选出“最佳演讲奖” 。

2、问答环节为控制场面以免混乱,争取让大部分同学都有机会回答 第 6 页 共 7 页 青春中国梦,广财三十年 问题,故决定由每组派一名代表出来抢答,若一名同学先举手,其组 的同学都可以回答问题。

3、猜歌名环节因为有提前准备较多的歌曲,故直接跳过遗失的歌曲 转到下一首歌曲。然而,下次应注意在活动开始前应至少由 2 人将活 动所需的歌曲、道具都重新检查一次,以免出现失误,同时,像歌曲 和问答题目应准备多些, 以免实际时间与预计时间出现较大偏差时有 应对措施。

4、安排更多的工作人员来观察同学们的举手情况,控制场面以免混 乱,争取让大部分同学都有机会回答问题。

5、安排多名工作人员拍摄照片,记录下大家的活动场面,以免发生 错失值得留念的场面的失误。 11??班级团支部 时间:2013 年 11 月 24 日 第 7 页 共 7 页

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