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小学德育工作计划2014,2014年德育工作计划,2014学校德育工作总结,学校德育工作计划,2014-2015.1

时间:2012-09-20 来源: 泥巴往事网

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育...

富县高级中学 2014-2015 学年度第一学期德育工作计划 指导思想 以党的教育方针为指导,围绕学校教育教学工作目标,创新性 地开展活动,使德育工作与学生实际相结合。强化行为规范养成教 育,增强德育工作的实效性,形成全员参与的德育模式,力争使德 育工作形成我校特色。 工作目标 1、践行全员育人理念。

2、强化学生行为习惯教育,提高学生自我管理能力。

3、开展活动,通过活动增强学生能力。 工作要点: 一、加强德育队伍建设 1、践行全员育人理念。

要牢固树立全员育人的德育观,更新教育观念,明确人人都是 德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥育人作 用,自觉承担起对学生的思想品德教育和行为习惯养成教育。牢固 树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律, 规范教学行为,增强爱生意识,掌握教育规律,坚持耐心教育与严 格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,构 建平等、民主和谐的师生关系。

2、采取多种形式培训班主任队伍。 1 进一步加强对班主任的培训力度,通过请进来和校内培训、班 级管理经验交流等方式,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、 乐于奉献的班主任队伍。

3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

开展学科德育教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授 科学文化知识与加强学生思想修养相统一, 灵活随机地对学生进行思 想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识 别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为努力学习,积极 向上的内在动力。

4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利 用家长委员会这一有利资源,多渠道、多形式开展校外教育活动,形 成德育教育的合力。

5、深入推进学生自主管理。

以综合素质评价、成长记录袋、活动等为载体夯实常规,推进学 生自主管理。

二、完善管理制度 完善《高级中学公寓管理实施方案》 、 《教职工德育考核管理办 法》 、 《班主任量化考核细则》 、 《文明班级评选细则》 、 《班级制度化 管理》等制度,做到用制度管人用制度管事。

三、常规管理常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认 2 真学习《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》等学初学习材料,通 过规范教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。让学 生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为 “我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好 学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强值周教师和值周学生常 规检查、反馈、督促,落实无声自习,使常规管理精细化。

2、开好班会课,以假期社会实践活动为切入点设计班会内容,多讲 身边人,身边事,营造良好氛围,争创特色班级。

3、规范学生行为,落实成长记录袋、学生教育登记制度和全员参 与教育管理的师生谈话制度。

四、德育教育异彩纷呈 1、加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学 生文明习惯,传承中华民族的美德。

2、结合“民族精神月”活动,进一步规范学校升旗制度,结合教 师节、 九一八事变、 西安事变纪念等重大节日对学生进行爱国主义、 革命传统教育,增强对国家与民族的认同感。

3、感恩教育。感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的 人开始,对给予自己关怀和帮助过的人抱有感激之心。

4、开展励志教育活动,寓教育于活动中。通过主题班会、演讲、 广播、板报宣传等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的集 体风貌。

5、组织高一师生开展“网络安全知识竞赛”活动。 3 6、加强问题学生教育,问题学生转化工作做到有计划,有措施, 勤总结,重落实,班主任要整理好问题学生档案,耐心细致地做好 后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少一些批评、多一些鼓 励,少一些指责,多一些帮助。

7、安全教育不放松,教育和引导学生不迷恋网吧,重视学生的交 通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明校园。

8、以年级组为单位,本学期完成一次校内活动,一次校外实践活 动。

9、举办“迎国庆”拔河比赛。

10、做好“感动富县高级中学”学生评选工作。

五、引导学生自主管理 1、相信学生,学生能做的放手让学生去做,教职员工要引导学生 如何做,逐步规范学生的行为。

2、完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理的中期目标, 即在教师引导下学生具有自主教育意识、自主管理能力,优秀学生 具有自主学习能力。

3、认真落实对学生的综合素质评价工作,做到每天记载,每周统 计公布,每月总结,逐步形成班级制度化管理。

在新学期以计划为蓝本,将德育工作落到实处,积极主动、创 造性地开展工作,使德育工作再上新台阶。

富县高级中学 2014 年 8 月 25 日 4

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制定德育、少先队、家长学校、法制安全条线等工作计划. 7. 推进太仓市读书节相关参... 2. 做好开学准备工作,印发校务日志、行政周月计划本. 3. 着手编制 2014-2015 (上)...

 
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