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小学平安校园自评报告,创建平安校园申请报告,小学平安校园自查报告,华山路小学。申请验收2014年“徐州市优秀平安校园”的报告

时间:2013-05-16 来源: 泥巴往事网

12月12日上午徐州市“优秀平安校园”检查小组一行莅临华山镇尹长庄小学,对学校创建“徐州市平安校园”的工作进行检查. 检查组来到学校,对学校的监控、灭火器、消防栓...

申请验收 2014 年“徐州市优秀平安校园”的报告 一年来,学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度,坚持“综 合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针,按照“全面规划, 整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路,紧紧围绕教育 教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想, 以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法 制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点,以 热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展 “和谐平安校园”的创 建活动,推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的具体工作向 各位领导作以汇报:

一、抓重点工作,夯实“和谐平安校园”创建活动的基础 1、抓组织建设,为 “和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组 织保证。一是健全组织机构,成立了以校长石孝荣任组长,法制副校 长任副组长, 所有老师为成员的 “和谐平安校园” 创建活动领导小组, 加强对“和谐平安校园”创建活动的领导;二是进一步理顺学校各方 面方面的关系,建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统,建 立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境 整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面;三 是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互 相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“和谐平安校园”创建活动 的有序发展;四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要 内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表 彰,使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设,为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度 保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期 计划,对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;二是 根据学校实际,制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、 《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教 制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制 度》、 《一票否决制度》等几十余项安全制度,以严格的制度要求人, 以严格的制度约束人;三是结合“精神文明”创建工作,制定了“文 明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上 下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度,文明学生、文明 班级进行表彰奖励, 每天都对师生常规礼仪进行检查, 并纳入对班级、 对师生的考核之中; 四是分别制定和完善了小学生 “楼道管理十不准” 要求、落实公民道德教育 20 字规范,严格督察,严肃纪律,确保“和 谐平安校园”创建活动的规范化发展;五是把综治工作细化,责任到 人,本着“谁主管、谁负责”的原则,与各教师、班级层层签订安全 目标责任书,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核 奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。由于建 立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建 设责任。 3、抓阵地建设,为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境 氛围。一是加强安全管理,各功能室、教室安装了防盗窗,配备了 2 个探头的电子防盗监控设施, 加强 “和谐平安校园” 的基础设施建设; 二是充分发挥学校 “校园广播站” 的作用, 经常性地对学生进行法制、 安全、 卫生、 心理健康教育等宣传教育; 三是办好学校安全宣传橱窗, 利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育;四是发 挥班级图书角和学校图书室的作用, 向学生提供有关 “和谐平安校园” 方面的图书,丰富学生的学习内容,了解和掌握有关的法律、安全知 识;五是定期更换班级黑板报,期期要求涉及有关创建“和谐平安校 园”活动方面的内容,做到“安全教育,警钟长鸣”;六是发挥学校 现代媒体等电教手段, 组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普 宣传教育片,加强对学生的安全教育。

4、抓队伍建设,为“和谐平安校园”创建活动提供强有力的人 力保障。

一是加强学校领导班子建设, 不断提高班子成员的整体素质。

第一,认真学习,提高认识,将“和谐平安校园”创建活动与党 的十七大精神结合起来, 与加快教育发展紧密结合起来, 牢固树立 “为 了一切学生, 为了学生的一切, 一切为学生服务” 的办学宗旨。

第二, 加强行风建设,认真执行领导工作作风“八个一”和“八个不”的要 求,严格实行“三包”教育管理,深入到教师中间,深入到学生中间, 深入到家庭中间,深入到活动中间,倾听师生意见,征询家长的意见 和建议,并深入到实地进行检查、监督、指导,发现问题及时提出整 改措施,及时予以解决,不能解决的,学校都及时通过书面的形式上 报中心学校。

二、是抓教师队伍建设,推进学校“和谐平安校园”创建活动的 进程。

第一、将教育行风建设放在教师队伍建设的突出地位,通过开展 学新《中小学教师职业道德规范》、学先进典型等教育活动,大力提 高教师队伍的职业道德素质, 坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用 职务之便向家长索取好处等严重违纪事件, 保证学生的合法权益不受 侵害。

第二、 通过写自查自纠报告和心得体会等活动, 用自己身边的事, 用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣,激发爱岗敬业的热 情。

三、 是学校重视治安保卫工作, 学校保卫科负责学校的安全保卫 工作,并对其工作职责提出了具体的要求,实行严格的奖罚制度,确 保安全工作不出差错,不出事故。

四、是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系,充分利用教育管 理资源,聘请钟鼓楼派出所所长抓张清建同志作为学校的法制副校 长,法制副校长定期或不定期地来到学校,从不同角度、不同侧面, 加上事实案例分析,对学生进行生动的安全、法律知识教育,提高了 广大学生遵章守法和安全防范意识。目前,学校教师中无违法犯罪案 件发生,无黄、赌、毒现象发生。 按上级要求, 我校扎实开展创建的各项工作, 并对照 《中小学 (幼 儿园) “徐州市优秀平安校园” 创建考核验收细则》 进行了自查自纠。

根据自查情况,我校在五大项十七小项考核中得分为 99 分,符合验 收平安校园标准,特提出验收申请。 邳州市华山路小学 2014 年 11 月 1 日

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