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五年一期班工作计划,五年级班工作计划,小学五年级班工作计划,五(2)班工作计划

时间:2013-10-25 来源: 泥巴往事网

五(2)2003年第二学期班主任工作计划 (最新) 该文档贡献者很忙,什么也没留下. 五(2)2003年第二学期班主任工作计划 一、 指导思想 学习贯彻党的十六大精神,以邓小平...

新学期新的工作任务又开始了,为了本学期班级各方面的工作比上期有进一 步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的 实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生 良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力, 积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风, 把学生培养成为高素质的综合性人才。

二、班级学生基本情况分析:

本班共有 33 位学生。其中有 20 名同学学习认真,各方面表现突出。有 5 名 同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有 3 名同学学习不够努力,缺乏 学习自觉性,学习成绩差。

三、本期奋斗的目标:

1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲, 不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以 恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增 强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的 成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

四、具体工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分 必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好 品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密 切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落 实好《小学生日常行为规范》 ,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习 习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关 心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们 成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工 夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合 起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进 生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的 班集体。

5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给 他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方 向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽 力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了 解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作 做的更好。

7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥 学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实 际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积 极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、工作安排:

二月份:

1.做好开学的各项工作。

2.选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3.完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

三月份:

1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2.召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3.培养学生的集体 主义观念。

四月份:

1.召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2.做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

3.组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

五月份:

1.进行习惯养成教育,安全教育、思想教育。

2. 组织学生筹备六一节庆祝活动。

3. 组织学生开展主题班会:如何做个好孩子、好学生、好公民。

六月份:

1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2.做好学生评语及成绩入册等工作。

3.制定复习计划,鼓励学生抓紧时间学习。

4.对学生进行假期法制和各项安全教育。

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