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2014党风廉政建设方案,2014学校廉政建设总结,2014党风廉政实施方案,射小2014-2015学校廉政建设实施方案,(1)

时间:2014-02-18 来源: 泥巴往事网

重庆市巴南区特殊教育学校 2014-2015 年学校工作计划 一、基本情况分析 1 、学校面临... 以及后续师资培训工作.(本学期内完成相关报告、制度、场地建 一般都会组织入党宣誓仪...

射洪坝第一小学 2014—2015 反腐倡廉宣传教育实施方案 2014 年是深入贯彻党的十八大精神,全面深化改革,不断 推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键之年, 全市反腐倡廉宣传 教育工作要深入落实党的十八大,十八届二中、三中全会,十八 届中央纪委三次全会、省纪委十届三次全会、资阳市纪委三届四 次全会、简阳市纪委十四届四次全会精神,不断创新思路,改进 方法,全方位、多角度、经常性、多渠道的加强反腐倡廉宣传教 育,切实营造风清气正、崇廉拒腐的良好氛围。

一、指导思想、工作目标 以党的群众路线教育实践活动为主线, 切实加强反腐倡廉教 育,深入推进廉政文化建设,加强舆论宣传,优化反腐倡廉网络 环境,强化党员干部教育培训,努力实现宣传教育的科学发展, 着力在全系统营造浓厚的反腐倡廉宣传教育氛围, 为深入推进党 风廉政建设和反腐败斗争提供精神动力、舆论支持和思想保证。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的十七大、十八大精神 为指导,学习实践科学发展观,通过廉政文化进校园,深入推进 廉政文化建设,用先进的学校文化和廉政文化,占领学校的宣传 阵地、思想阵地。增强学校干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意 识,使学校干部和教师的拒腐防变能力不断提高;增强广大青少 年学生遵纪守法、 廉洁奉公的意识, 帮助学生树立正确的世界观、 人生观和价值观。在全校开展廉政文化进处室、进班级活动,营 1 造“以廉洁为荣、以贪腐为耻”的良好风尚,促进反腐倡廉的环境 和氛围不断改善。

二、组织领导机构 1、成立领导小组 组长:严照富(校长) 副组长:李汶涛(教导主任) 组员:王素清(代办公室主任) 肖游(代安办主任) 王雨(少先队辅导员) 谢锦(党支部纪检委员) 廉政文化建设领导小组成员,按职责范围和工作分工,各 负其责,抓好廉政文化建设各个层面的教育活动。领导小组要切 实抓好廉政文化和廉洁教育进校园工作。成立由校长牵头,办公 室、安全办公室、大队部等相关部门负责人和大队部组成廉政文 化建设工作小组,各部门负责人、班主任负责日常具体工作。

2、廉政文化建设活动与学校教育、教学和管理工作紧密相 关,具体做到以下几个结合:与党风廉政教育相结合、与学校作 风和效能建设相结合、与各项文化建设相结合、与学校开展的孝 道教育活动相结合。

3、责任落实 (1 ) .校长重点抓好第一、二层面教育活动,要突出主题, 认真实施,按照上级要求做好教育工作。开展好“廉洁从政、服 务师生”、“廉洁从教、服务学生”等主题的教育活动。

(2 ) .办公室做好宣传动员工作。大队部做好第三层面的教 2 育活动。在学生中开展好“敬廉崇洁、清白做人”为主题的教育活 动。

(3 ) .把廉政建设活动参与情况、工作情况、工作实效作为 教师个人考核内容之一。

三、工作内容 按照上级文件精神,结合本校实际,从对干部、党员的理 想信念教育、教职工的职业道德教育和学生的素质教育入手,使 “廉洁文化进校园”教育活动渗透到党组织、教育、教学、管理的 各个领域。分三个层面开展活动。

1、学校干部和党员。

(1)在全校干部中开展“廉洁从政、服 务师生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动提 高干部的廉政意识和反腐倡廉的自觉性,促进学校干部以身作 则,服务师生,勤政廉政,自觉接受教职工、家长和学生的监督, 成为师生的楷模。

(2)把经常性学习、中心组学习与主题教育活 动相结合。

中心组每季度至少组织一次干部学习反腐倡廉理论或 文章或案例等;党组织生活(三会一课)中,安排廉政教育内容。

通过党员会议和中心组学习,加强对学校干部、党员教师的廉洁 教育,使教育者受教育,要求干部、党员教师廉洁从政,廉洁从 教,敬业爱岗,发扬优良师德,严格规范从政、从教行为,不接 受学生家长的礼物和吃请,严禁有偿家教,严禁体罚学生,严禁 向学生推销商品和教辅资料。

通过多方面加强廉政教育,增强教育的实效性,不断强化干 3 部、党员的廉洁自律意识,进一步筑牢干部、党员的思想防线。

2、教职工。在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为 主题的“廉政文化进校园”教育活动。我们要着重围绕抓好教师, 使他们成为廉洁文化进校园工作的中坚力量。教师要通过学习 《中共中央八项规定》 、 《中小学教师职业道德规范》 、 《教师职业 道德规范》 、 《党政机关厉行节约反对浪费条例》 、 《历史清正廉明 故事》 ,用法规政策来规范自己的行为。同时学校要开展各项活 动,提高教师的自我修养。在教师中开展师德师风教风教育,禁 止教师进行有偿家教, 禁止教师利用职业岗位向学生家长为己办 不合理不合规的私事,对青少年学生起好为人师表的作用。

通过教育活动促进全校教师依法执教, 敬业爱岗, 廉洁从教, 服务学生。通过教育活动,教师要为学生树立廉洁的榜样,在学 习、生活中潜移默化地影响学生。

3、全体学生。在学生中开展“敬廉崇洁、以廉为荣、以贪为 耻”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动,融入学 校文化建设,以朴素、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核 心价值观,开展道德教育、理想信念教育和传统美德教育,促进 学生良好行为习惯的养成,通过我校开展的“自省教育”,通过课 堂和主题班会等活动, 让学生在活动参与过程中接受廉政文化的 熏陶,从小培养崇敬廉洁人物,推崇廉洁行为的情感。通过小手 拉大手的活动,让清廉之风吹向家庭,吹遍社会每个角落,以实 现全面动员、全民教育的效果。 4 四、实施步骤 1、宣传发动阶段(2014 年 9 月) 召开动员部署“廉政文化进校园”专题会议,全体师生要深 刻领会“ 廉政文化进校园 ”教育活动的重要性与紧迫性,统一思 想,提高认识,切实做好“廉洁文化进校园”教育活动的宣传发动 工作。领导小组要精心策划,制订实施方案,落实分工,明确职 责,使“廉洁文化进校园”教育活动在各个层面教育中做到有针对 性,可操作性,务求实效。

2、集中教育阶段(2014 年 10 月——2015 年 6 月) (1)干部:认真开好好党员校级干部民主生活会。抓好年 度校级干部述职述廉和民主评议干部专题教育活动。继续开展 “清风作伴,读书思廉”活动,要求干部和党员自觉阅读优秀廉政 读物,引导学校干部和党员读廉文、思廉政、修师德、养正气。

每位党员要撰写读书思廉的心得体会文章或者廉政文化建设论 文。征集“廉洁从政”的格言警句。

(2)主要利用周二理论学习时间,进行师德教育和廉洁从 教的教育,提高教师的廉洁从教意识。组织廉政知识教育讲座。

进行经常性的师德和廉洁从教的教育。

在全校教职工中开展廉洁 从教心得体会评选活动。征集“廉洁从教”的格言警句。

(3)通过教研组长、备课会议和班主任会议,重点对思品 等学科的任课教师、德育干部及班主任进行集中培训和指导,要 求他们了解本次教育活动的重要意义。思品学科在教学中,廉政 5 文化和廉政教育课时,每学年不少于 2 课时。相关学科的任课教 师要结合自己的学科认真备课,上课时积极渗透廉洁教育。在学 科教学中渗透“敬廉崇洁、清白做人”教育。寓“廉洁文化进校园” 教育于学科教学之中, 梳理整合教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育 内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加 强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

德育干部和班主任要熟悉 教育活动的实施,有针对性、有实效的开展工作。

(4)在全体学生中开展“敬廉崇洁、以廉为荣、以贪为耻” 为主题“廉洁文化进学校”教育活动。① 利用在班队会、晨会、国 旗下讲话等教育时间渗透和开展反腐倡廉教育的内容及相关活 动。② 充分利用好学校的图书阅览室,认真组织学生阅读有关廉 洁教育读本。

(5)创设“廉政文化进校园”教育宣传阵地。利用宣传窗、 黑板报、校园广播、手抄报等载体,开辟“廉政文化进校园”教育 活动专栏。

(6)认真抓好系列专题教育活动。作一次反腐倡廉教育或 案例分析讲座、组织一次“廉洁从教、服务学生”读书征文(心得 体会)活动、组织一次反腐倡廉教育主题班队会或者廉政知识比 赛。

(7)结合节假日,开展“小手拉大手、大家共携手”活动; 开展在“社区廉洁行”当好社区宣传员等社会实践活动,让学生在 活动中受到潜移默化的教育和熏陶。 6 (8)组织干部、党员和教师参加积极反思、总结,撰写并交流 心得体会和有关文章;组织教师开展“廉政文化”优质课、优质教 案和优质课件评比。

3、整改总结阶段(2015 年 6—9 月) 认真总结在廉政文化建设活动中涌现出来的好做法、好方 法,写出廉洁文化建设开展情况的总结。 2014 年 9 月 7

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