从慕不用当班主任的老师到想离开教育。 幸运的，我还遇到了他，苏霍姆林斯基，《给教... 结果他的博客很受欢迎。 我一下子来了精神，因为我也常常给孩子们读书、讲故事，都坚...
给孩子一片完整的天空 仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。以一颗真诚的心去面对学生， 以饱满的热情投入到工作中去，渐渐地，我已习惯于把学生作为我每天的主题。其实，学生是一本厚厚的书，它需要我用全部的时间去细细地品读；学生又是一 个个长长的故事，吸引我用心去慢慢体味?? 我的班里有一名学生叫小博，平时不爱说话，上课却是个“活跃分子”，东 张西望，小动作不断，听讲一点也不专心。学习拼音时，不但音发不准，写起来 更是一团糟。这究竟是一个什么样的孩子呢？我拿出了学生信息登记表，发现他 的母亲信息一栏中， 什么都没有填， 是他的家人粗心大意,还是他的家庭有问题？ 上课时，我特意拿出写着“妈妈”的词语卡片让学生读，轮到小博时，他磨磨蹭 蹭地站起来，小声读了一声：
“妈妈??”，脸上没有其他孩子的幸福与自豪。
这时，有个小女孩突然站起来喊道：“老师，小博对我说他没有妈妈！”这句话 的话音刚刚落下，班里瞬间就像炸开了锅。有的孩子嘲笑地说：“哈哈，他没有 妈妈！”有的孩子惊讶的说：“咦？他怎么没有妈妈？”还有的孩子带有鄙夷的 语气说：“连妈妈都没有，怪不得学习那么不好！”就在学生们此起彼伏的议论 声中，小博红着脸低着头，一句话不说，悄悄的流下了眼泪。我意识到学生们的 这种行为深深地伤害了这个一年级孩子的心，于是赶紧制止，说：“小博是在和 你们开玩笑呢！他悄悄地告诉过老师，他的妈妈在北京开了一家糖果店，店里面 有好多美味的糖果。由于工作太忙，他妈妈没有时间回家，所以他就骗你们说他 没有妈妈。
你们都上当了吧？” 听我这样解释， 天真可爱的学生们眨了眨大眼睛， 哈哈的笑着说：“原来是这样！我们还以为是真的呢！” 课后，我把小博叫到办公室，询问了他的情况。原来他一出生就没有见过妈 妈，他非常羡慕别人有妈妈。听着孩子的倾诉，我忽然觉得眼前的这个孩子是一 个因缺少母爱而寻找其他途径发泄，希望引起大家注意的可怜的孩子。
此后的日子里，我更加关注这个孩子。既然他来自一个不完整的家庭，那么 我尽量在学校给予他一片完整的施展才华的天空。了解到他非常喜欢画画，我便 精心准备了一次主题班会，由他做主角，向大家展示自己的特长，并且有意让其 他孩子都来接近他，关注他。渐渐地，他的朋友多了起来，笑容也多了起来。
后来，我让同学们介绍自己的好朋友，小博站起来说：“我有一个好朋友， 她笑起来很漂亮，跟我玩的时候像大姐姐，就连生气也好看，她就是陈老师，我 很喜欢她！”在孩子灿烂的笑容中，我收获了一生别样的美丽！ 博爱是一种价值观，让我们时刻谨记要着眼学生的发展，远离“筛选”和 “甄别”；博爱是一种宽容，让不完整家庭的子女能平等地受到良好教育；博爱 是实际行动，这些发自内心的虔诚、尊重和珍爱，不是表演，不是敷衍，是真情 的自然流露。
身为一名年轻的班主任， 我时刻谨记着学校的办学理念：
博学而求人生真谛， 爱仁可为生命泽福！十年树木，百年树人，我会以一颗博爱的心与可爱的孩子们 一起成长，共同进步！
班主任大赛 教育故事 给孩子一片完整的天空 班主任大赛 教育故事 给孩子一片完整的天空 暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 你可能喜欢 今日推荐 116份文档 您的评论 *感谢支...
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