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爱的和弦，奏出美的乐章 我叫***，女，生于*年，*年从事教育教学工作，本科学历，小学一级教师。自从 教学以来一直都担任语文学科教学和班主任工作。曾获县级“ *********”镇级“优秀 教师”称号，优质课曾获镇级奖。目前是学校一年级数学教师。在从事教育工作的 *年 中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业 追求的目标； “学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、热爱学生，关心学生成长 热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学 生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。十三年来，我对学生思想上积极诱 导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了 解每一位同学的生活和学习状况。我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子 心灵之门的钥匙。
” 我教过的班级中有这样的一名学生，他的名字叫张旭，母亲离家出走，父亲长年外 出打工，他与叔叔家一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课， 常因一点小事就向同学大打出手。
看到这一切， 我没有因他违犯纪律而训斥他， 挖苦他， 而是以母亲般的爱关心他，爱护他，得到了温暖的张旭从此像变了一个人似的，性格开 朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱对教育而言是何等重要， 如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是 一座桥梁，更是一种无言的承诺。
二、锐意进取，不断超越 我从事教育教学工作以来，忠诚于教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优 秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早 退。热爱学生、团结同志。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养， 提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个 可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习，积极参加师德师风建设活动， 向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想 品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上积极进取，开拓 创新，待人宽厚，做事有责任心；在生活上勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖 国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
三、认真教学，潜心教研 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注 重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自 己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》 、 《小学教研论坛》 、 《优秀论文集》等 书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了 大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学， 向 40 分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人， 而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上， 我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多 巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立 起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
我抓好学生的小组学习活动， 选拔优秀的小组长， 带领小组成员一起进步。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤 于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课，不断充实 自己， 借鉴优秀的教学方法， 提高自己的教学能力和业务水平， 作为学校一名青年教师， 我深感自己的知识匮乏， 学习自然成为首当其冲的事情。
利用工作之余， 多方搜集材料， 阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理 论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写 了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服 务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，在自身学习上，我也不甘落后，积极参加 各类培训进修学习。
我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、 尽心尽责， 都是高标准严要求， 每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自己学到的经验与学校的实际 工作密切结合起来，不管是领导安排工作，还是自己份内工作，都保质保量地完成. -我所取得的一点成绩只能代表过去，在今后的工作中，我会更加努力，不断进取， 做一个让人民满意的教师。
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