临江市住房和城乡建设局 关于开展庆祝建党九十周年活动实施方案 2011 年,是中国共产党成立 90 周年,也是“十二五” 规划的开局年.为做好庆祝建党 90 周年各项活动,讴歌...
照金镇教育系统庆祝建党九十周年活动实施方案 为了使全镇中小学生能够进一步了解没有共产党就没有新中国 的历史背景，大力弘扬和唱响中国共产党好、社会主义好、改革开 放好的社会主义旋律，颂扬中国共产党成立九十周年来取得的辉煌 成就，并以各种形式开展内容丰富多彩的庆祝活动，引导青少年学 生牢固树立民族自信心、自豪感，坚决拥护中国共产党，热爱共产 党的信念，树立为共产主义而奋斗的伟大理想具有重大的政治意义 和教育作用。2011 年是“十二五”开局之年，是照金镇教育系统贯 彻落实国家《中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020 年》的关键 一年，也是中国共产党建党 90 周年。为进一步鼓舞人心、凝聚力量， 继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励全镇教育战线广 大党员干部、教师的使命感和责任感，从而更加坚定忠诚党的教育 事业的信心和决心，结合本镇教育系统开展的“创先争优”活动， 特制订活动方案如下：一、 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，创先争优，通过全面回顾党的光辉历程，描绘 90 年辉煌成 果，弘扬党的丰功伟绩，展示照金教育战线先进基层党组织和优秀 共产党员的风采；引导全镇教育系统广大党员和师生了解党、热爱 党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的优良 传统，为全面开创照金镇教育体育事业新局面努力奋斗；教育广大 中小学生为建设伟大的祖国而勤奋学习。 二、 组织领导 本次活动在镇党委的领导下，决定成立“照金镇教育系统纪念 建党 90 周年活动领导小组” ，并下设办公室。
领导小组：
组长；乔新锋（教育助理员） 副组长：郭先星（教育支部书记） 成员：王喜阳、何新峰、席新峰、侯钦灵、丁志为、杨朝辉 办公室：
负责：何新峰 成员：冯建民 、李刚 三、 活动步骤 （一） 宣传动员阶段（2011 年 3 月—2011 年 4 月） 党支部成立组织机构，明确责任分工，结合实际制定活动方案， 做好动员部署工作。4 月中旬将活动方案报区教体局工委办。
（二） 组织实施阶段（2011 年 5 月—2011 年 6 月） 按照区委和市教育局的要求认真开展活动，并结合本乡校实际 情况开展有特色的活动。
（三） 总结汇报阶段（2011 年 9 月—2011 年 12 月） 切实按方案落实各项工作要求，及时总结先进典型和做法，并 将总结材料交区教体局工委办，同时将活动材料归档。
四、 活动内容 （一） 以理想信念为核心， 在学习培训中深入开展爱党、 爱社会主义教育。 1、 利用多种形式， 强化对党员干部、 教师的革命传统教育、 宗旨意识教育、优良作风和党史教育。学习了解党的奋斗历程和 优良传统，进一步增强共产党员得自豪感和荣誉感，强化“教书 育人、服务育人”的使命意识，努力办为人民满意教育、促进教 育事业不断发展做贡献。
2、 运用多种载体，强化对学生的理想信念教育、爱国主义 教育。各小学要继续深化“五好小公民”教育活动，不断提高小 学生思想道德品质和综合素质能力。幼儿园要通过儿歌、舞蹈、 讲故事等形式，对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的 感恩教育。
（二） 教育活动。
开展主题教育要以史鉴今、资教育人，用党的伟大成就激励人， 用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训 警示人。
1、 广泛在小学生中开展党史教育活动 中国共产党的诞生，改变了近现代中国历史的走向，也影响了 整个世界。中国共产党的历史，是宝贵的思想宝库，它传递出的智 慧与感悟厚重而深刻。学党史重点要围绕学习党的奋斗发展史、党 的理论创新史和党的自身建设史，同时要学习党的基本路线、基本 知识、基本理论、基本纲领和耀州党史。通过形式多样的宣传、教 育和辅导，使广大青少年准确把握党的历史发展的主题和主线、本 质和主流，深刻理解中国共产党领导地位和核心作用形成的历史必 积极开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题宣传 然性，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理 解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历 史必然性，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚， 坚定对党的信任和信心。
2、 广泛在小学生中开展党恩体验活动。
组织全镇小学生到照金革命纪念馆、薛家寨、陈家坡会议旧址 等爱国主义教育基地缅怀革命先烈，加深了解革命前辈浴血奋战、 顽强拼搏的风采，铭记共产党人创建的伟业，做到吃水不忘掘井人； 组织参观照金城镇化建设、新农村建设、文化建设、社会建设、生 态建设和了解科技发展情况，增强中国共产党领导中国人民改变中 国前途命运，使祖国繁荣富强，使中国人民扬眉吐气的自豪感：开 展适合青少年特点的“红歌联唱颂党恩”“饮水思源感党恩”系列 、 体验教育活动，充分认识一代代共产党人在长期革命、建设和改革 的伟大实践中所创立的业绩与留下的精神财富，认同祖国有今天、 照金有今天、人民有今天、发展有今天，靠的是党的坚强领导，以 亲身的体验激发真实的感慨、感动和感恩，自觉履行公民义务，承 担社会道义，以国家昌盛为先、人民利益至上，热心公益，奉献社 会，无愧祖国培育，不负先辈厚望，勤勉自励，奋发有为，创造崭 新未来，建设锦绣中华。
3、 广泛在小学生中开展跟党走实践活动。
青少年学生是党的事业的接班人。以党的 90 年历史为主线，以 讴歌党的丰功伟绩为重点，让广大青少年学生通过学党史，使广大 小学生受到一次深刻的知党、爱党、信党、颂党、感党恩、永远跟 党走的教育为目的，多层次、多形式、多途径开展适合青少年特点 的“寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范”和“永远跟党 走.庆祝建党 90 周年”征文、唱红歌、看红色影视、摄影作品比赛、 网上留言、 “为中华崛起而读书” 、 “我与祖国共奋进” 、 “奉献在岗位” 、 “为党旗增辉”等系列活动。可根据实际开展一些有纪念和教育意 义的党的知识竞赛、文艺庆祝和“感恩党三个一” （即召开一次感恩 党教育座谈会、写一篇感恩党心得体会、评选一批感恩党之星）等 活动，丰富主题教育内容，在生动活泼的实践中使全镇小学生牢记 光荣使命，发扬党的优良传统，增强政治意识、国家意识和责任意 识，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念，经受各种考验， 在党的领导下不断成长进步，做当领导中国特色社会主义事业的合 格建设者和可靠接班人。
（三） 以读书活动为载体，在党员教师中深入开展爱党、爱社 会主义教育 组织全镇师生共同开展读书活动。在党员和教师中开展读党史 活动。学校和班主任指导学生开展摘抄名言警句、写心得、写征文、 写演讲稿等活动。
（四） 以德育实践活动为主线，在体验感恩中深入开展爱党、 爱社会主义教育。
结合节假日、纪念日，抓住契机，引导学生开展学校、家庭、 社会“三位一体”德育实践活动。抓住“五.四”“七.一”“十.一” 、 、 等节假日开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。
组织少先队员开展尊老爱幼等活动。通过家校联合，与学生家长一 起开展爱党、爱社会主义教育。
“七.一”前夕，各党小组要组织全体 师生积极开展书画摄影展览、演讲比赛、有奖征文活动和诗歌朗诵 会、歌曲演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人 物优秀影片等形式多样、内容丰富、生动活泼、群众喜闻乐见的活 动，引导广大党员和师生进一步增强宗旨意识，坚定理想信念，自 觉学习实践科学发展观，永葆党的先进性。
（五） 积极开展传统经典文化“进学校”活动。 把学习传统经典文化纳入各小学、幼儿园校园文化建设计划， 列为学习内容，以“感恩、励志、修德”为主题，利用每天晨读、 师生共读、集体朗读等形式进行传统经典诵读，坚持每天诵读，每 周一次集体朗读、每学期一次诵读比赛。同时开设书法绘画班、国 学班、美术班、舞蹈班等兴趣小组，把传统经典学习教育活动与读 书活动、课题研究活动相结合，通过演讲比赛、书画大赛、诗歌朗 诵、歌咏比赛等形式促进学生对传统文化的理解，营造传承中华传 统美德，促进学生全面发展的良好氛围。
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