着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体.本学期工作计... 《2003年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《...
健康教育工作方案 一、指导思想 根据《中华人民共和国传染病防治法》 、 《学校卫生工作条例》等 法律法规和上级有关部门的规定，为更好地加强学校卫生工作，全面 做好学生健康教育工作、传授健康知识、建立卫生行为、改善环境， 我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针， 积极提高学生的自我保健能力， 积极推动学校各项卫生保健工作的顺 利实施。二、工作目标 落实上级相关方针、政策，宣教卫生知识，加强卫生管理，防止 传染病、食物中毒发生及流行，提高我校学生的整体健康素质，确保 学生饮食、食品卫生安全。
三、组织实施 成立健康教育工作领导小组，加强行政管理，建立健全学校卫生 管理制度和管理规范，政教处负责组织卫生检查考核，教务处负责开 展健康教育，总务处负责改善卫生条件，创造良好的校园卫生环境。
全校师生要配合卫生部门开展学校卫生监督和检查防治工作以及区 疾控中心对学生进行的健康体检、传染病预防控制和常见病矫治，做 好重大卫生事件预防应急预案以及校医（或保健教师）培训。学生食 堂要自觉接受卫生监督所对食品、饮食、饮水卫生安全进行的监督。
四、工作内容 1、 认真贯彻《学校卫生工作条例》 ，学校分管领导、政教处、 总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健 工作。 1 2、 教务处负责把学校的健康教育列入整个教学计划，保证学校 健康教育课本拥有率、开课率均达到 100%，学生健康知识知晓率达 90%以上，学生健康行为形成率达 85% 以上；学校健康教育工作坚持 做到“五有” ，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价，同时 要做好学校健康教育普及工作，提高学校卫生健康教育质量，定期进 行卫生知识讲座，积极开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学 校环境卫生检查、竞赛制度。为了进一步加强对学生的健康教育，完 善学生健全的人格， 促进学生的全面发展， 我们将在初一年级开展 “生 殖系统健康与卫生”教育，继续做好调查问卷。加强指导和引导。同 时，针对初二年级，开展预防艾滋病教育活动，积极普及艾滋病相关 知识，教会学生正确对待异性，强化自尊自爱，使学生自觉拒绝性行 为的发生。我们还要积极联系社区和政府相关组织和部门，形成教育 合力，对学生进行全方位的健康教育，促进学生身心的全面健康和持 续地协调发展。
3、 班主任要做好培养学生良好的卫生习惯和卫生行为的工作， 提高学生卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患 与未然” ；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、 沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。
4、健康教育教师要认真做好学生的健康教育知识学习工作，加 强学生用眼卫生的宣传，培养学生正确的坐姿，教育学生劳逸结合、 多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、团队要广泛地利用黑板报、宣传窗、广播等各种宣传阵地开 2 展各种形式的健康教育宣传。
6、政教处要组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动； 自觉接受卫生局、 疾控中心和卫生监督所对我校的卫生监督和县教育 局的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。同时组织落 实好《临泽一中学生健康行为要求》 （1 ） 、做到不随地吐痰，不乱扔 果皮纸屑。
（2）不挑食、不偏食、不吃零食。
（3） 、使用“请、您好、 谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
（4 ） 、对破坏公共卫生的行为 要进行劝阻。
（5） 、 在紧张的学习环境中注意用眼卫生。
（6） 、 勤洗澡、 勤洗头、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。
（7 ） 、坚持每天早晚刷牙，饭 后漱口。
（8） 、坚持饭前便后洗手。
（9） 、注重青春期卫生。
（10） 、不 吸烟、 不醺酒。
（11） 、 不喝生水、 不吃腐烂变质和被污染的食物。
（12） 、 就餐时坚持使用自己的餐具。
（13） 、 男女同学相处应尊重对方。
（14） 、 养成早睡早起的习惯。
（15） 、积极参加体育锻炼。
（16） 、乐于参加集 体活动和公益劳动。
（17） 、不穿紧身衣裤。
（18） 、不打人，不骂人。
（19） 、坚持做好眼保健操和广播体操。
（20） 、养成主动学习卫生知 识的习惯（如通过广播、电视、卫生课和报刊杂志等学习卫生知识） 。
7、净化师生的心理环境，培养师生良好的心理素质。
在努力实施素质教育的过程中， 心理健康教育越来越显示出其独 特的重要性和不可替代性。根据学校实际和《中小学心理健康教育指 导纲要》，不同年级有不同侧重，初一年级是学习适应教育、学习方 法指导，集体主义和主体意识教育，人际关系教育；初二年级是社会 3 责任感教育，人生观教育和承受挫折能力的培养；初三年级是升学与 择业教育，应考心理辅导。
8、体育教师要保证学生每天 1 小时体育锻炼时间，坚持经常锻 炼，全面锻炼，循序渐进的原则；坚持开展“两课” （体育课、健康 教育课） “三操” （早操、课间操和眼保健操） “一活动” （体育课外活 动） 。体育活动中要加强安全保护、防止运动创伤的发生，并随时准 备好急救措施，对一般的运动创伤和运动事故能进行急救处理。
9、确诊为患传染病的学生，要隔离治疗，复学时需持医疗康复 证明方能到校上课；对怀疑是传染病的学生，学校和班主任要动员其 到医院检查确诊，以防传染病漏诊或误诊。
10、 严格执行传染病疫情及重大卫生安全事故报告制度， 学校领 导、班主任、校医和专（兼）职保健教师为法定传染病的层次责任报 告人。
根据《中华人民共和国传染病防治法》 ，法定传染病计 38 种。分 别为甲类：鼠疫、霍乱、艾滋病。乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病、 病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病禽流感、麻疹、流行性出血 热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、 流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏 菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类：流行性 感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和 地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米 巴性痢疾、伤寒和伤寒以外的感染性腹泻病。
学生中发现甲类传染病病人或乙类传染病中的传染性非典型肺 炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群体性不明原因性疾病， 责任报告人应在 2 小时内报区卫生局、区疾控中心和区教育局。
学生中出现除上述以外的乙类传染病和丙类传染病， 责任报告人 在 6 小时内报卫生部门和教体局。
在学生健康体检或日常检查中发现的传染病病例，除按规定程 4 序、时限上报外，还应及时通知家长，根据情况责令其隔离治疗。
学校发生卫生安全事件 （如集体食物中毒等） 应及时报告卫生部 门，同时，学校要启动相应的紧急预案。 5
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