通过宣传身边好人好事，褒奖良善，弘扬正气。赵南方还带领关工委老同志组织成立“义... 在严步年及爱人的精心照顾下，虽然手脚不便，但精神矍铄，享受着天伦之乐。2012年4...
2012 年度第四季度精神文明建设 1．诚信 所谓诚信，就是诚恳老实，有信无欺。诚信是人类社会一切道德 的基础和根本，是做人成事及经济生活的一个基本道德规范。2．“共铸诚信”活动 “共铸诚信”活动是中央文明办、全国整顿和规范市场经济秩序 领导小组办公室、国家税务总局、国家工商行政管理局、国家质 量技术监督局等五部门，为了贯彻落实《公民道德建设实施纲 要》，进一步提高公民文明素质，促进社会主义市场经济健康发 展，打造诚信社会，在全国开展的诚信建设活动。总体要求是抓 教育，树立减信意识；立规范，建立威信机制；攻重点，整治突 出问题；推典型，营造诚信氛围。
3．“共铸诚信”活动的工作重点 首先要从解决群众反映强烈、社会危害严重的突出问题抓起，以 重点问题的突破带动诚信建设的整体推进。
一是加强政务诚信建 设，以党政机关的诚信服务带动全社会的诚信建设。二是加强商 务诚信建设，努力健全完善健康公平有序的市场经济环境和秩 序。三是加强社会诚信建设，着力形成讲诚信的良好人际关系和 社会风气。
4．《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》印发的时间 2004 年 2 月 26 口，《中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》正式下发。《意见》的制定 和出台，是我们党以“二个代表”重要思想为指导，切实加强思 想道德建设特别是未成年人思想道德建设的一个重大举措， 是新 世纪、新阶段全面提高未成年人思想道德素质的纲领性文件。
5．加强和改进未成年人思想道德建设的基本原则 (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经 济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相 承接的原则。
(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
(3)坚持知与行相统一的原则。
（4）坚持教育与管理相结合的原则。
6. 加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务 （1）从增强爱国感情做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟 大民族精神。
(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。
(3)从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。
(4)从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
7．未成年人“三位一体”教育 建立健全学校、 家庭、 社会相结合的未成年人思想道德教育体系。
8．当前对未成年人思想健康最大的危害是反动、黄色的书刊和 淫秽录音录像制品。 9．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的指 导思想、核心、重点、基础、目标以马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“二个代表”重要思想为指导，以理想信念教育为核 心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生 全面发展为目标。
10．加强和改进大学生思想政治教育的主要任务 一是以理想信念教育为核心，树立正确的世界观、人生观和价值 观；二是以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神 的教育；三是以公民道德规范为基础，深入进行公民道德教育； 四是以大学生全面发展为口标，深入进行素质教育。
11．百县千乡宣传文化工程 为尽快改变贫困地区农村基层宣传文化设施严重不足的状况， 加 强党在农村的宣传思想工作， 促进人民群众文化生活条件的改善 和自身素质的提高，中央宣传部、中央文明办和文化部从 1998 年开始组织实施了百县千乡宣传文化工程。该工程由“县级宣传 文化中心建设”和“乡镇宣传文化站建设”两部分组成。第一期 工程从 1998 年开始实施， 已在中西部地区 22 个省市区和新疆生 产建设兵团资助建设 200 多个县级宣传文化中心、1500 多个乡 镇宣传文化站和 100 多个村级宣传文化室。2004 年开始实施第 二期厂程。
截至 2005 年底， 新疆已建成 22 个县级宣传文化中心， 60 个乡镇宣传文化站。
12．西部开发助学工程 为配合西部大开发战略， 帮助西部地区培养人才， 山中央宣传部、 中央文明办、教育部组织实施的专项助学工程。西部开发助学工 程的资助条件是：受资助学生应是西部 12 省区市当年考入全同 重点高等学校或省区市属重点高校的品学兼优的本科生， 其家庭 生活困难，无力完成大学学业。从 2000 至 2004 年的 5 年中，每 年在 12 个省区巾选择 1100 名新入学的部属和省区市属高等院校 特闲生， 每人资助 2 万元(分 4 个学年陆续拨付)， 每人每年 5000 元， ， 受资助学生在校期间的学费由所在院校减免 50％。
从 2002 年开始，西部开发助学工程资助范围由西部 12 省区市和新疆生 产建设兵团扩大到贫闲面比较大的河北、山西、黑龙江、安徽、 江西、河南、湖北、湖南等省，资助名额由 1200 名增加到 2080 名。截-552005 年底，新疆共有 700 名学生受到资助。此外，还 开办了高中“宏志班”，使西部开发助学工：程向高中阶段延伸， 并组织受资助大学生开展暑期社会实践活动。
13．实施“西部开发助学工程”的意义 实施“西部开发助学工程”，是贯彻落实中央西部大开发战略的 重要举措，是帮助西部培养人才的实际步骤，体现了党中央对西 部地区特别是对西部各族贫困学生的亲切关怀。
这一工程是党和 政府为特困大学生排忧解难、雪中送炭、帮助他们成才的希望 f 程，是落实“三个代表”重要思想、真心实意为人民谋利益的民 心工程，是动员全社会关心西部、支持西部、开发西部、建设西 部的示范工程，是功在当代、惠及后人的德政工程。要从讲政治 的高度，从国家发展、民族振兴的高度，充分认识“西部开发助 学丁-—程”的重要意义。
14．高中宏志班 在中西部贫困地区，有不少品学兼优的初中生，因家境贫困，无 力进入高中阶段继续学习。为促进和带动全社会重视教育、重视 人才 ‘培养， 提高贫闲地区人口素质， 经中央领导同志同意， “西 部开发助学工程”资助范围由大学拓展到高中阶段，重点支持品 学兼优的贫困学生，使他们能够顺利完成高中学业，为进一步深 造创造条件。每个学生每一学年资助 3000 元，三年共 9000 元， 截至 2005 年底，新疆共有 550 名学生受到资助。开办高中“宏 志班” ， 充分体现了中央领导对中西部地区人民群众的亲切关怀， 体现了党和政府对基础教育的高度重视， 是党和政府为特闲中学 生排忧解难、雪中送炭的具体措施，必将对改变中西部贫闲地区 文化、教育基础相对薄弱状况起到推动作用。
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