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新学期班主任工作流程,高一新学期班主任工作,新学期班主任工作寄语,新学期班主任工作要求

时间:2013-11-15 来源: 泥巴往事网

来源: 东星资源网 2011年高三新学期班主任工作计划,,2011年高三新学期班主任工作计划 上传时间: 资料大小: 4.1 KB 资料等级: 标签: 更多 评分(--) 人气( 31 ) 资料...

新学期班主任工作流程(七年级) ◆28 日下午班主任工作会议:

◆29 日工作流程和要求:

一、清扫教室卫生,布置教室环境 1.卫生清扫要求:桌椅、讲台、黑板、玻璃擦拭干净;地面、走廊拖拭干净;桌 洞纸屑清除彻底;桌椅、讲台、卫生角清洁工具、电器物品摆放整齐;电视机、 饮水机电源关闭,机罩罩好。

2.三个注意事项:

A.29~32 大班教室用抹布多擦拭清洗桌面残留的清洗液;所有教室保持通风; B. 教室桌椅摆放与四周墙壁保持 1~2 公 分距离,以免撞击新帖的瓷砖造成脱 落; C.检查教室张贴宣传标语、图片是否完好,没用去除,撕掉;有用粘贴整齐。

3.一点建议:

可否摆放一、两盆绿色植物或花卉,营造气氛。

二、设计、书写欢迎标语 1.教室前后黑板擦拭干净后方可书写; 2.书写标语尽可能大气一些,美观一些;不要出现病句、错字;可请老师代为书 写; 3.设计标语尽可能温馨一些, 人文一些, 不要太过于华丽, 也不要过于直白平淡; 4.标语参考:

A.怀天下抱负,为成功人生做准备 B.激扬青春,放飞梦想,收获希望 C.手拉手,肩并肩——迈向成功明天 D.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃 ——腾飞的寿春欢迎你 E.有朋自远方来,不亦乐乎? ××班欢迎你 F.缘,妙不可言——欢迎你加入咱们家 G.让我们在寿春播种梦想,让我们在寿春快乐成长 H.选择寿春,感受关爱,获得尊重,体验成功 I.光荣寿春学子:你们身肩提升自我,报效祖国使命,故此我们要自主、自尊、 自立、自强! 寿春:您给我温暖阳光一束,我给您鲜亮嫩芽一片;您给我甘甜乳汁一滴,我给 您芬芳花朵满园! 5. 29 日下午 4:00 检查卫生清扫、标语书写情况。

三、领取、分发教材课本 1.地点:北教学楼一楼七(10)~七(13) 负责教师:杨玲 2.时间:最迟于 29 日上午 9:00 之前将教材课本领取完毕 3.班主任带领课任教师领取分发, 并将一套完整的教材整齐统一地放置学生课桌 的右上角,窄幅书籍在上,宽幅书籍在下; 4.黑板一角写出所有教材数量、书名,方便学生核对; 5.门窗关好,防止教材被盗。

四、撰写学前教育教案 1. 精心设计第一次学生见面会,详案是必要的,更是必须的,所有班主任必须 撰写学前教育教案,书写欢迎学生讲话稿; 2. 学前教案主要包括欢迎学生讲话稿(400 字左右)和安全常规、校规校纪、 座位编排、饭卡、月票办理程序、流感预防等方面内容。

3. 欢迎学生讲话稿语言亲切一些,情感真挚一些,表扬激励多一些,表达流畅 一些,尽可能拉近师生之间的情感距离。

4.教案书写要求:信纸、稿纸或电子打印形式,30 日下午学前教育结束上缴教 案,学生部将结合 30 日各班组织情况,对教案和报到进行会议总结通报。

◆ 30 日上午:

一、学生报到安排:

1.报到时间:学生上午 8:00 之前 班主任、生活辅导老师 7:10 之前 2.报到形式:集合地点、方式和军训一致,先由军训生活辅导教师在操场集合学 生,告知其所属班级的准确位置,指导学生到对应班级报到; 3.班主任、生活辅导老师 7:10 到教学部领取本班花名册、军训本排花名册,班 主任 7:20 之前进班,打开门窗、电扇、保持室内空气流通(空调教室通风完 毕后打开空调),站在教室门口微笑等待本班学生前来报到; 4.几点说明 A.学生未带录取通知书可以报到,允许进入教室; B.学生报到时请在花名册上加注标记,并登记核实其父母、家庭联系电话; C.若出现学生未来报到, 请于上午结束前到教学部查取其家庭电话及时联系,通 知其下午到学校××班级报到。

二、关于疾病防控相关事宜 .严格实行晨检制度,每天早晨班主任、晨检委员仔细询问、认真检查是否有发 热、咳嗽、咽疼等流感症状,一旦发现,立即要求其离开学校到医院就诊,向学 校行政部和上级相关部门汇报,并将情况记录于班级晨检本上。

三、收缴暑期作业 1. 暑期作业主要包括阅读书籍读后感和暑期社会实践活动成果两大项内容; 2.阅读书籍读后感交由本班语文教师批阅;评选特等奖 2 名,一等奖 3 名;二等 奖 5 名(名额可适度增加); 3.暑期社会实践活动成果交由班主任评审;评选特等奖 2 名,一等奖 3 名;二等 奖 5 名(名额可适度增加); 4.两项评选获奖名单以信纸形式, 注明班级、 奖项、 学生姓名最迟于 9 月 4 日 (周 五)下午放学前学生部。

5.获奖同学将颁发奖状,名单上传校园网站。

四、分发教材课本,抄写课程表 1.引导学生对照黑板一角的书籍数量和书目进行核对,多领或少领请予以调换; 2.29 日下午 5:00 班主任到教学部领取本班课程表、本学期作息时间表,30 日 上午让学生抄写课程表,作息时间表; 3.通知:9 月 1 日 7:20 到校正式上课。

五、收缴费用,办理食堂饭卡充值,统计午休留校学生名单 1. 学生部 29 日利用家校通短信通知家长:若上课期间到食堂就餐,请孩子于 30 日带 50 元人民币办理饭卡充值事宜; 2.询问并统计本班午休留校学生名单,并在班级花名册上用符号加以标记; 3.为了便于快速办理,所有愿意办理饭卡学生一律缴纳 50 元人民币,请班主任 用信纸写明办卡学生的姓名和金额,于上午结束前交食堂一楼李世琴会计处; 4.几点说明:

A.办卡凭自愿原则,不强迫; B.丢失可立即到食堂挂失,减少损失; C.20 元为押金,不用可退还;30 元为购买饭菜费用。

D.领卡形式:(一)班主任主动到食堂李会计处领取; (二会计将饭卡送至班主任办公室 食堂电话:

六、统计办理月票学生名单,填写、领取学校证明 1. 统计需要办理月票的学生姓名,以班级为单位,由班主任于 30 日上午到办公 室填写、领取学校证明; 2. 下午将学校证明分发给学生,由其家长凭借证明到月票代理点办理。

七、统计骑车学生名单,填写《自行车车况登记表》 1.班主任依据学生年龄身高、家校距离远近、乘车方便程度,同意学生是否骑车 上学; 2.为了加强车辆管理,凡是骑车学生,需认真、如实按照《自行车车况登记表》 栏目逐一填写姓名、车型、颜色、价格等内容,要求字迹工整; 3.学生填写完毕后,请班主任签署姓名、日期由学生干部于 9 月 4 日(周五)下 午放学前交学生部。

4.骑车学生变更:若因特殊原因,有学生不再骑车上学或有学生确需骑车上学, 请班主任以便条形式写清同意其不再骑车或同意其今后骑车上学,署上姓名、日 期,由学生交地下车车库管理员杨师父记录变更信息。

八、选拔班级干部,成立班委会 1.班委会建制:一名班长,一名副班长;学习委员、宣传委员、文艺委员各一名; 体育、纪律、生活(劳动)委员各两名;语、数、外课代表各两名;其他学科各 一名。

2.班委会还可增设公物委员、 晨检委员等等; 学生干部还可增设收缴作业小组长。

目的:分工明确,各负其责;作用:激励学生,培养能力。 3.采取学生自我推荐、教师临时任命的形式初步建立班委会,明确告知学生今后 将根据学生干部的工作态度、能力、成效适时改选班委会。

注意以下技巧:

1.精心组织报到程序,安排科学合理紧凑,不拖泥带水,犹豫不决,给家长留下 果敢、干练的印象; 2.精心准备开场白(欢迎词),语言切近学生,拉近师生距离,字里行间让孩子 能够体会到寿春老师浓浓的人情味和真诚的爱生情感; 3.精心包装本班课任教师,郑重向学生介绍课任教师,注意把握分寸,既要突出 课任教师的优秀独到之处,又要实事求是,切忌夸大,不符实际情况。如老教师 经验丰富,教学成绩优异;年轻教师大学期间品学兼优,充满青春活力,师生关 系融洽,深受学生喜爱;(提醒:事先要熟悉本班课任教师情况) 4.注意个人仪容仪表,做到衣着得体,穿戴大方,精神焕发。女教师切忌浓妆打 扮,尽量不带首饰,不穿无袖上衣;男教师打理头发,刮刮胡子,给学生、家长 留下得体、整洁的印象; 5.注意把握与家长交往谈话的分寸、艺术,做到有礼有节,不卑不亢,即不要过 分热情,也不能盛气凌人,给学生、家长留下落落大方、俨然一位经验老到的教 师; 6.如果家长提出问题能回答耐心解答;不知晓或不好回答不要试图牵强回答;遇 到极少数蛮不讲理的家长不要试图说服对方。

◆ 30 日下午:学生 3:00 之前到校,参加学前教育。

一、统计身高体型,定制学生校服 1.统计身高大小:如 150、155、160、165、170 等;体型:正常、偏瘦、偏胖、 肥胖 2.考虑到学生处于身体快速发育期,原则上身高尽可能报高 5 公分; 3.按照班级花名册进行统计,下午下班前交行政部。

二、编排学生座位 1.为减少家长的干扰,编排座位最好安排在下午; 2.根据学生性别、身高编排座位;适当照顾视力不好的学生; 3.避免出现“歧视座”等现象; 4.明确告知学生两点:

(一)、为确保公平、公正,为保护学生视力,今后每周一次前后、左右同时调 整座位; (二)、对自己座位有何想法,可及时与老师沟通交流。

三、学前教育——安全常规和校规校纪 1.“学生第一、安全第一、生命至上”是全体寿春老师必须恪守的工作准绳。

2.安全常规涉及学生上下楼梯、体育活动、饮食卫生、实验操作、交通、防火、 防电等方面的内容,涵盖了学生所必须遵守的安全规范,逐条进行教育。

3.安全注意事项提醒:

A.南北教学楼西侧正在施工,严禁学生靠近或进入工地玩耍; B.七(18)、七(19)、七(24)、七(25)、七(26)暂定于实验室上课, 10 月份调整到新教室;考虑到实验室桌面玻璃易碎,水管、电灯、插头触手可 及,极易发生危险,故(一)对学生明确要求,督促严格遵守;(二)班主任在 实验室办公;(三)课任教师提前 5 分钟进入教室协助管理; C.学生进出地下车库时注意观察路面和高空情况,及时避险。

4.学生出现人身伤害事故处理办法:三个第一原则,即第一时间救治,第一时间 送至医院,第一时间通知家长。

5.校规校纪主要包括:《学生参加升国旗仪式的纪律规定》、《学生午间休息的 纪律规定》、《学生自行车停取纪律规定》、《班级一日常规》。重点《班级一 日常规》(见印发材料) 6.校规校纪注意事项:

A.制定《规定》、《常规》必须细致规范,但讲解时不需面面俱到,可根据重要 程度、实际情况和需要灵活把握; B.安全常规和校规校纪教育切忌古板、单调、程序化,不照本宣科,通读到底; 不单项灌输、一言堂; C.讲究方法,注重实效,不能方式单调,不能老师光提要求,学生被动倾听;可 采取问答法、讨论法、辩论法、典型案例分析、引经据典法等,提倡形式新颖、 方法多样。 四、设计新学期第一期黑板报 1.主题:围绕学校校门悬挂“立大志从少年时少年强则国强”的标语,引导学生新 学校、新学期、新面貌 2.9 月 4 日(周五)放学前进行流动红旗评比; 3.评比标准:主题、版画、文字、结构四项各 2.5 分,合计满分 10 分 ◆ 8 月 31 日:学生在家休息 ◆ 9月1日 一、开学典礼:

1.时间:9 月 1 日上午第一届课大课间地点:南北操场 人员:七、八、九三个 年级全体学生 2.程序:教学部做新学期主题讲话;教师、学生代表讲话、发言;最后吕校长新 学期寄语 3.上下楼梯路线图和升旗仪式班级分布图(见印发材料) 4.学生注意事项:(见《学生参加升国旗仪式的纪律规定》) 5.8 月 30 日下午放学前通知学生 9 月 1 日带红领巾上学; ◆ 30 日上午:

1.学生报到安排 (上午) 2.预防甲型 H1N1 流感病毒的相关事宜(上午) 3.收缴暑期作业(上午) 4.收缴费用,办理食堂饭卡充值,统计午休留校学生名单(上午) 5.分发教材课本,抄写课程表 6..统计办理月票学生名单,填写领取学校证明 7.统计骑车学生名单,填写《自行车车况登记表》 8.选拔班级干部,成立班委会 ◆ 30 日下午:

1.统计学生身高体型(建议下午) 2.编排学生座位(建议下午) 3.进行安全教育和校规校纪教育(下午) 4.设计新学期第一期黑板报(下午) 除明确要求上午或下午进行的,其他工作可视时间长短、天气情况灵活处理。 几点意见和建议:

1.七年级开学工作千头万绪,纷繁复杂;具体工作细致琐碎,要求明确,班主任 需精心备课,认真梳理,融会贯通,形成体系; 2.良好的开端是成功的一半,精心组织好第一次学生见面会,精心上好第一次文 化课,精心组织第一次班会课…… 3.细节决定成败,开学第一天、第一周、第一个月以班级一日常规和《合肥寿春 中学学生守则》为抓手,培养学生形成良好的晨读、两操、卫生、就餐、午休、 上课、听课、娱乐活动等习惯。

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我觉得还是要根据学校的要求来定的,毕竟每个学校的情况不一样么!!!不过学习一定是中心了,不管说什么只要重心落在学习上就好了

 
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