活动方案汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现在一直被中国人使用... 展现淮安外国语学校良好的文化底蕴,特举办本次汉字听写大赛. 一、大赛主题 “趣味...
王曙小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化 气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。二、活动主题 写正确字 写规范字 三、 活动目的 提高学生学习汉语、 写好汉字的积极性； 引导学生正确识记汉字， 掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字；通过参与听写比赛活动，让 学生体验学习语言文字的收获和快乐。
四、参加对象 1——6 六年级学生 五、活动时间 2013 年 11 月 28 日 六、活动地点 初赛：各班教室 决赛：学校操场 七、活动环节 （一） 、第一阶段（11 月 11 日-11 月 15 日） 各年级语文老师根据其教学进度，将语文生字新词进行总结，对 易混易错的字，易出现倒笔的字进行归纳梳理，组织学生进行赛前复 习。 （二）第二阶段（11 月 26 日） 各年级在班内选出五名参赛选手上报教导处。
（三） 、第三阶段（11 月 28 日） 每个年级组组成一个代表队参加决赛，决赛采取现场听写，逐一 淘汰出错选手的形式，最终留在赛场的为冠军。
八、比赛规则 （一）听写大赛采用淘汰制：每位选手书写时间为 30 秒。每队 5 位选手，选手依顺序上场，答错一题淘汰一位选手，答对一题回到原 位。以每队剩下人数多少确定名次。如遇总分相同，则加赛一场确定 胜负。以此类推，评出前两名团队及前五名优秀选手进行奖励。比赛 过程中，不允许出现选手间相互提示，违规者一律淘汰。
（二）由一名考官根据不同年级随机抽取听写内容，选手书写在黑 板上，由三位裁判确定是否正确。
（三）听写范围：各年级本册语文课本中易混易错的字词。 王曙小学 2013 年 11 月 12 日
峨眉四中语文组汉子听写大赛 活动方案 一、活动背景 汉字,渊远流长,至少有五千年的历史了.它源起的历史就是中 国古代文明的历史开端,成为中国最宝贵的文化遗产它当之无...
八、奖项设置 1.每年级分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五 名.椹涧一中 2014 年5月1日新民中学“中国汉字听写大赛” 活动方案 新民中学教科处 2013 年11 月11 日 新民...
时间: 来源: 未知 作者: 172xiaoyuan.com 点击: 次一、 活动目的 为丰富我校大学生的课余生活,提高大学生的汉字书写以及听写能力,扩展大学生的汉字储备量并提升书法水...