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2012年云合小学应急健康教育工作总结,2012健康教育工作计划,2012社区健康教育总结,2012年健康教育总结

时间:2013-10-11 来源: 泥巴往事网

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2012 年云合小学应急健康教育工作总结 学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一, 是确保学生 健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫 生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则。开 展一系列的专题防公共卫生事件的专题讲座,提高了学生的自防、自 救能力,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显 提高,促进了健康教育的开展。

一、建立机构,明确职责 组 长:肖寿旺 副组长:刘 平 成 员:钟传章 周玉思 吴明敬 陈其贤 万 宁 校长 13981871810 副校长 13881923582 副校长 13438283369 教导主任 13880819465 副教导主任 15928910809 少先队辅导员 13730840298 校点负责人 13982228112 卫生应急工作常设机构:卫生应急工作常设机构挂靠于德育处, 常设值班电话:02884972341 卫生应急责任人:吴明敬 领导小组职责:

领导和部署单位应急工作,对人员、物资和人员力量进行调配, 制订应急工作制度和考核办法,确定应急小组成员。动态掌握本单位 15928910809 突发公共卫生事件相关信息,积极响应上级卫生应急主管部门,制订 预防措施, 督查落实情况, 及时协调和解决应急工作中的困难和问题。

卫生应急工作常设机构及责任人职责:

卫生应急工作常设机构在本单位“卫生应急领导管理小组”直接 领导下管理的卫生应急工作。遇突发公共应急事件时,卫生应急工作 常设机构作为单位的临时应急指挥办公室, 办公电话作为突发公共事 件时办公联络电话。

卫生应急工作常设机构负责在处理突发公共应急 事件时保障与上级主管机关和其他预防、 保健、 医疗机构的信息畅通。

卫生应急工作常设机构应当在遇突发公共事件时在报告本单位应急 领导小组的情况下及时上报上级主管机构,并积极组织自救,做好人 员安排, 资源调配, 制订符合本单位实际情况的工作计划和应急预案。

卫生应急工作常设机构负责对本单位的职工进行卫生应急培训、 日常 考核和演练工作,并评价效果。卫生应急责任人为本单位卫生应急工 作常设机构的负责人,职责与本单位卫生应急工作常设机构职责一 致。

二、实实在在,开展工作, 1、开展了多种形式的应急健康教育宣传活动。在健康教育的活 动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季 节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:(1) 利用 广播、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可 少的,每月进行 1-2 次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换 1-2 次的 板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起 到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防 疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎, 秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。(2)积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执 行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对 年龄的特点单独出了板报,主题的班队会、开设青春热线等一系列宣 传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。

2、上好健康教育课。多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣 传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时, 做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节 课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一 体,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体 质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前 的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重 要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半 年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近 侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防 止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

4、积极进行常见病的防治工作。在常见病多发病的防治工作中, 我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病” 的防治工作,把预防龋齿,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小 养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监 督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有 降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习 惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有 效途径。并积极的对学校的营养餐进行监督,教育学生积极参加体育 锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫 血的患病率有所下降。

5、以少先队、德育处为主题对学生进行防实物中毒、消防安全、 自然灾害等公共卫生事件的演练。提高学生自救、自护的能力。

6、积极对学校卫生工作进行监督。在这项工作中,我校重点进 行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健 操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学 中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子, 头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况, 穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也 要定期检查,并有检查记录。积极听取师生的反馈意见,发现问题及 时解决。

在这些学校卫生工作监督中, 并有监督记录控制了疾病发生, 有效地促进了学校健康教育的发展。 2012 年 6 月

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