泉城中学2013—2014年度中学第一学期理综教研组工作计划 关注我 发私信 下载此文档 正在努力加载中... 文档星级: 内容提示:泉城中学2013—2014年度中学第一学期理综教研组...
2013-2014 学年度下学期 青峰中学理综教研组工作计划 我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期， 本学期理化生教研 组将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生发展 为本， 齐心协力， 落实好学校制定给我组的各项工作， 更新教学观念， 提高教学质量，规范教学过程。使每位教师在科研的同时提炼自身的 教学水平，在帮助学生发展各方面素质的同时，使教师的业务水平得 到提高，再上一个新的台阶。一、指导思想：
按照“发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措” 的要求，以学校的指导思想为指针，以“教育质量年”为契机，以理、 化、 生教科研为着力点， 认真落实学校工作的要求， 狠抓主攻方向—— 课堂教学改革，努力把本教研组工作推向一个新的高度。
二、目标任务：
1、总体目标：
七年级生物教育教学目标：
人均得分率：
75%。
基本完成率：
8%。
绝对人数：全县前 200 名占 20 人。前 1000 名占 80 人。前 2000 名占 165 人。综合排名前 5 名。
八年级物理生物教育教学目标：
人均得分率：
70%。
基本完成率：
7%。绝对人数：全县前 200 名占 10 人。前 1000 名占 50 人。前 2000 名占 110 人。综合排名前 6 名。 九年级物理化学生物教育教学目标：人均得分率：65%。基本完 成率：4%。绝对人数：市三大校：14 人。前 1000 名占 40 人。二中 三中以上占 100 人。综合排名前 10 名。
2、具体目标：
1） 、落实教导处在“教学案例”研讨上创特色的要求，提高评课的 力度和深度，努力达到张口就能讲，一讲一大套，并且有自己独特的 见解。每次研讨活动，或研讨点评一篇教学案例，或至少评议一节公 开课；每次活动，至少请一名教师围绕“课改”教学实践中的心得、困 惑进行交流。
2） 、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的研究工作，力 争拿出有具体实验因子的对照材料，力求总结出有关的理论文章，哪 怕是具体的经验总结。学期结束前，每一位老师都要至少上缴一篇自 己撰写这样的专题研究文章。
3） 、凸现学校特色，充分发挥课外兴趣小组的作用。七年级组生 物兴趣要正常开展活动，并且要扩大影响，力求取得相应的成果；八 年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年 级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好准备，力求取得理 想的成果。
三、方法措施：
1、 组织教师学习“课改”的有关知识、 理念， 转变教育教学观念， 端正思想，强调“以学生发展为本”，包括全体学生的发展，学生全面 的发展，学生个性的健康发展，可持续性发展四各方面。也就是学得 生动、主动、亲自体验、手脑并用，应用新技术获取新信息，给学生 参与教学的机会，体验知识的形成。
2、组织教师认真学习本学科新的课程标准，明确教学目的和任 务，同时结合学校的各项具体工作，制定合适的教学工作计划，重视 现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。
组织开展教学研究活动， 重视相关学科教师互相听课，取长补短，主动加强教学反思，以期达 到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会， 帮助被听课老师进步，听课的老师从中吸取精华，达到相互提高的目 的。教学过程中强调“教书育人，育人为本”。本组青年教师居多，年 富力强，本学期要认真实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反 映“课改”新理念、新模式的教学论文。
3、定期开展教研活动。指导教师钻研教材，加强集体备课，互 相促进，发挥团体精神。鼓励青年教师加强与教研员及兄弟学校同行 们的交流学习。
4、组织组内业务学习，提高教学能力。从个人实际情况出发制 订个人进修计划。认真完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各 位青年教师紧跟时代节拍，以自己的学科专业知识为中心，拓宽自己 的知识领域。
在公开课或平常的教学中积极适当的采用多媒体辅助教 学。整合信息技术与学科教学，充分发挥现代教学优势，为学校课件 库添砖加瓦。尤其在信息化工程推进的同时发挥本组的有优势，我们 组有两位计算机教师，其他的青年教师计算机水平相对也较好，开展 电子备课的工作。 5、组织教师做到经常分析教学情况，特别是结合学校的月考， 做好教学质量分析，及时反馈调整补救。重视培养学生养成良好的学 习习惯、学习方法，因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加 强考法研究，在月考中，兄弟学校的考卷仅作为参考，针对本校学生 实际情况，备课组集体讨论，认真出题。全面、适当、适时的对学生 进行考察了解。
6、为全面提高学生素质，组织学生积极参加各项竞赛活动。如 一年一度的“应用物理知识竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成 绩，为校争光。
7、继续加强实验室管理，使实验员与学科教师密切配合，提高 实验教学的有效性。为理化实验操作考试作好充分的准备工作。
8、物理、化学考试学科教师努力加强所教班级学生本学期的辅 优补差工作， 针对学生学习特点， 改进教学方法， 切实提高学习成绩， 力争在第一次的两考合一中取得好成绩 青峰中学理综教研组 2014 年 2 月 18 日
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