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如何预防楼梯踩踏事故 1．上下楼梯靠右走。有教育专家说，好的习惯从走路开始，上楼 梯靠右行走、不打闹、不拥不抢，这不管是从文明角度还是从安全角度， 这都应该是基本规范。我们常常看到，每到下课时，学生们心情都很急 切，总是簇拥着、跑下楼，而且速度还很快，楼梯道里熙熙攘攘，试想 一下，孩子们都很小，前一个孩子跌倒了，后面的孩子就算想停下来， 他的速度快了，也停不下来，更何况，还有更后面的同学跑来又推他， 极易出现踩踏事故。我们学校楼道不够宽敞当然是安全隐患之一，但 是，如果没有文明走路的习惯和意识，再宽敞的楼道上都有发生踩踏事 故的可能，要求学校的每一个通道，都只能是两个纵队行走。2．上下楼梯不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。真正的素 质教育其实说到底是要教育学生掌握一个“人”的合格素质，其中就包括 遵秩序讲规则的素质。心中有了一根秩序的神经，再狭小的楼梯也不会 造成什么拥挤。同样的道理，倘若学生心里缺乏秩序意识，即便是老师 天天跟在屁股后面，也总是有“意外”发生，所以，我们在同学生一起上 操、集会时，不要对他们说跑快点。
3．严禁学生在走廊、楼梯跑动或相互追逐打闹。教学楼、宿舍楼 不是运动场，更不是角斗场，每一名有素质的学生都应该自觉遵守楼道 秩序，不论何时，进楼、出楼都要保持肃静，在楼道走廊、楼梯不许跑 动，更不准相互追逐逗闹。今后我们的安全文明班级评选，要把上下上 下楼梯不跑跳、不在走廊、楼梯跑动或相互追逐打闹作为一个永恒的主 题，违纪发现一例严肃处理一例。
4．下楼梯时不准突然弯腰系鞋带或捡东西，不得挎手行走、勾肩 搭背，以免身体失去重心，被身后的学生无意撞倒。
5．当发现自己前面有人突然摔倒了，教育孩子们要马上要停下脚 步，同时大声呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要拥挤”。身 后的人以此向后传话，后面的人要立即停止脚步，稳定秩序。
6．众多学生上下楼梯时不要成为道德缺失的学生。恶作剧心态和 行为（比如我们发现有孩子悄悄碰前面的孩子、用脚轻轻踢前面的同学 等）是出现安全事故的大敌。夺取逝者生命的，正是同龄人的踩踏，在 2003 年 12 月 11 日河北省成安县商城镇中学的踩踏惨案中 ， 源于有人突 然喊“地震了”，这一声恶搞也是江西土塘中学踩踏惨案的元凶。而 2005 年 10 月 25 日，四川省巴中市通江县广纳镇小学的事故，则起源于有人 喊“鬼来了”。起哄，不应是高中学生这个年龄所为，所以出现这种情况 根源于品行低劣学生道德的缺失。这样的人唯恐天下不乱，是集体的害 群之马，一定要严加教育。
7．最后一点，也是现在必须要求老师们必须强化和要做到的，上 下楼梯时教师一定要跟随学生队列前进，学生要真正的像列队，不要队 不像队，歪东倒西、嘻嘻哈哈，你揪我掐，不是比队列怎么整齐，而是 在比跑的速度。中午下午放学时，老师们多一个心眼，先出门看一下， 别班的情况，实行错时下课，不挤在一块。同时，各行政后勤的楼层管 理员不管你多忙，也要站好你的岗位。
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